II Sessió sobre innovació en formació: El futur de la formació a l'aula en l'època d'entorns personals d'aprenentatge (PLE) i xarxes d'aprenentatge col·laboratiu, que va tenir lloc el 14 d'octubre de 2010 al Centre d'Estudis Jurídics i Formació Especialitzada.

1. La [No] Formación: Creando Nuevos
Espacios para el Aprendizaje en Red
José Miguel Bolívar
14 de octubre de 2010

2. Antes, la INFORMACIÓN era…
• Difícil de Acceder
• Relativamente Estable
• Valor = Acumulación
• Importa “Saber”
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3. Y el CONOCIMIENTO…
… Se adquiría haciendo
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4. Ahora, en el PARADIGMA TRADICIONAL…
• Información = Conocimiento
• Conocimiento Transferible
(mito “caja vacía”)
• “Se enseña”
• Aprendizaje como Evento
• Interés Extrínseco al Aprendizaje
• Baja Motivación por Aprender
¡Resultados Sub-Óptimos!
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5. Pero ahora, la INFORMACIÓN es…
• Virtualmente ubicua
• En constante cambio
• Valor = Síntesis + Relación
• Importa “Saber Hacer”
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6. Y el CONOCIMIENTO…
… Se sigue adquiriendo
como siempre
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7. En el NUEVO PARADIGMA…
• Interés Intrínseco al Aprendizaje
• Alta Motivación por Aprender
• “Se aprende” (y se desaprende)
• La Información se Comparte
• El Conocimiento se co-Crea
• Aprendizaje como Proceso
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8. La nueva SECUENCIA del APRENDIZAJE
8 14/10/2010 |© 2010 José Miguel Bolívar | http://www.optimainfinito.com |

9. http://consultoriaartesana.net
9 14/10/2010 |© 2010 José Miguel Bolívar | http://www.optimainfinito.com |

10. ¿Por qué [No] Formación?
10 18/10/2010 |© 2010 José Miguel Bolívar | http://www.optimainfinito.com |

11. http://girona2010.consultoriaartesana.net/doku.php
Cocrear
Provocar
Principios
“Buen Hacer”
Formativo
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12. PRINCIPIOS
• Simplicidad
• Rigor Metodológico
• Conversación previa
• Escuchar para diseñar
• Seguimiento
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13. PROVOCAR
• DIVERTIR
• Aprender Riendo
• Retos Ilusionantes
• Espacios para imaginar
• INQUIETAR
• Salir de la caja
• Inquietos antes que expertos
• Método más que herramientas
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14. CO-CREAR
• Gestionar conocimiento existente
• Crear Espacios
• Aprender Haciendo
• Facilitar
• En RED
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15. CO-CREAR:
Gestionar Conocimiento Existente
• Conocimiento = Activo a Compartir
• Documentar Ignorancia Colectiva
• Ofrecer Marcos Conceptuales
• Aflorar Conocimiento Tácito
• Usar herramientas 2.0
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16. CO-CREAR:
Crear Espacios
• Donde pensar juntos y decidir con autonomía
• Donde encontrarte para trabajar juntos pero no en común
“No quiero Formación; quiero Espacios”
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17. CO-CREAR:
Facilitar
• Centrado en las Personas
• Identificar Objetivos
• Crear Conciencia
• Empoderar
• Catalizar
• Mover a la Acción
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18. CO-CREAR:
En RED
“La red es la configuración en la que somos
plenamente humanos, ya que hace posible
que encontremos identidad y dirección sin
renunciar un ápice a nuestra autonomía.
La red es la única configuración en la que es
posible brillar con luz propia al mismo
tiempo que otros también lo hacen.”
Eugenio Moliní
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