2. Presentación:
• Esta presentación consta de varias diapositivas con
recomendaciones dirigidas a niños, que por supuesto
serán orientadas y detalladas por educadoras
preocupadas por la seguridad física y emocional de sus
alumnos.
• Esta actividad está inspirada en orientaciones
psicológicas llevadas a mi Jardín del Niños, por parte de
una psicóloga llamada Bety, que nos mandó el DIF y
por pláticas de bomberos, así como algunas vivencias
personales y de compañeras.
3. Objetivo:
• Presentar a las educadoras, un conjunto de
recomendaciones sobre el cuidado y la
protección de sí mismos, para los niños de
preescolar, con la finalidad de que
reflexionemos sobre la importancia de
trabajar con mayor frecuencia y profundidad
éste tema.
4. Importancia de la prevención en
preescolar.
Los conocimientos, actitudes y los hábitos que
formamos en preescolar, tienen un gran impacto
en el pensamiento y las decisiones de los
niños, por ello es importante que desde
pequeños los orientemos, de acuerdo a su edad
y sus posibilidades, en el cuidado y la protección
de sí mismos.
5. Seguridad y prevención en preescolar
Prevención del delito
Prevención de
accidentes
Prevención de violencia
6.
7. Prevención de delitos en el hogar
• Evitar contestar el
teléfono cuando estés
solo.
• Si contestas el
teléfono, no des datos
personales.
• Evita abrir la puerta si te
encuentras solo.
8. Prevención del delito en las calles
• Evita acercarte a
extraños.
• Pasea acompañado de
tus padres.
• Debes estar siempre
alerta.
• Si un extraño te agarra a
la
fuerza, grita, patalea, co
rre.
9. Prevención del delito en la escuela
• Evita salir de tu salón o
de la escuela, si no han
llegado tus padres.
• Evita hablar con
extraños.
• No aceptes dulces o
regalos de extraños.
10. Sugerencias para las educadoras:
• Mantente siempre alerta a lo que ocurre
alrededor del jardín, principalmente a la entrada,
a la salida o durante las clases.
• Observa y cuestiona si detectas personas ajenas a
los padres de familia que observan con insistencia
a los niños, toman fotografías o se acercan a
platicar con los alumnos, o bien familiares de los
niños que presenten conductas extrañas.
11. Prevención de accidentes
Se define como accidente a cualquier suceso
que es provocado por una acción violenta y
repentina ocasionada por un agente externo
involuntario, y puede o no dar lugar a una lesión
corporal.
En la edad preescolar los niños son mas
vulnerables a sufrirlos debido a su necesidad de
movimiento y su interés por explorar cosas
nuevas.
12. Los accidentes en el hogar
• Evita permanecer en la
cocina, ahí
encontramos objetos
calientes y peligrosos.
• Evita dejar juguetes en
el piso ya que con ellos
nos podemos resbalar.
• Evita jugar con fuego o
cosas puntiagudas.
13. Los accidentes en el hogar
• Evita jugar con cables o
contactos de luz.
• Evita subirte o colgarte
de objetos grandes y/o
pesados.
• Al subir a un
carro, jamás pongas tus
manos en las puertas.
14. Prevención de accidentes en la calle:
• Jamás sueltes las manos
a tus padres, sobre todo
al cruzar las calles.
• Evita acercarte a los
extraños.
• Camina con cuidado.
• Si sales a jugar, procura
acompañarte de un
adulto.
• .
15. Prevención de accidentes en la calle:
• Si juegas con una pelota
y se te va a la
calle, antes de ir por
ella, observa que no
vengan carros.
• Si andas en bicicleta o
patines evita bajar las
banquetas, sobre todo
si no estás supervisado
por un adulto.
16. Prevención de accidentes en la
escuela:
• Obedece las reglas de
seguridad de tu escuela.
• Dales uso adecuado a
los juegos y a los
materiales.
• Evita correr o aventar a
tus compañeros.
• Si hay escaleras, bájalas
con cuidado.
17. Prevención de accidentes en la
escuela:
• Usa las puertas
adecuadamente, sin
jugar con ellas porque
son peligrosas.
• Si algún compañero te
molesta, platica con el o
avisa a tus
profesores, en lugar de
responderle con golpes.
18. Recomendaciones
para las educadoras:
• Conversar con los niños sobre los peligros
existentes en casa y escuela para prevenir
accidentes.
• Explicarles el uso adecuado de los juegos y
juguetes con los que interactúa diariamente.
• Enseñar a los niños a mantener el orden y
limpieza de los ambientes donde juega.
19. • Dejar siempre a los niños bajo la supervisión
de una persona.
• Proporcionar al niño juguetes seguros, evitar
los metálicos, con puntas o bordes
afilados, así como piezas pequeñas que
puedan tragar.
• Colocar los artículos de limpieza en un lugar
alto que no puedan ser alcanzado por los
niños y seguro para que no se caigan con
algún movimiento.
21. Prevención de violencia:
• Primeramente debemos recordar que existen
varios tipos de violencia:
• Física.
• Verbal.
• Económica.
• Sexual.
22. Violencia en el hogar
• Los niños no pueden evitar que haya violencia
en su hogar, pero si pueden alejarse de ella en
la medida de lo posible y también pueden
expresar sus emociones con sus
familiares, compañeros y maestros.
23. Violencia en el hogar
• Si observas que los adultos
hacen cosas
incorrectas, aléjate .
• Si tus observas a tus padres
discutir fuertemente, jamás
te metas entre ellos porque
podrían lastimarte. Ya son
adultos, deja que resuelvan
sus problemas y aléjate.
• Recuerda que puedes
compartir tus sentimientos
y emociones.
24. Violencia en el hogar
• Mantén una buena
comunicación con tus
padres y maestros, si
alguien te hace algo
incomodo, platícalo.
• Si algún familiar o persona
cercana a tu familia, te toca
tus genitales o sientes que
te hace una caricia
incómoda, mírala a los ojos
y dile con voz fuerte que no
te agrada que te haga eso.
25. Violencia en la calle
• Si observas actos de
violencia en la
calle, aléjate.
• Jamás sueltes de la
mano a tus padres o los
adultos que te
acompañen.
26. Violencia en la escuela
• Si un compañero te
molesta, trata de
arreglar el problema
dialogando, si no logras
solucionarlo, coméntalo
a tus maestros.
• Evita aventar o golpear
a tus compañeros.
27. Violencia en la escuela
• No permitas que
toquen tus genitales, te
besen o te hagan
caricias incómodas y
coméntalo a tu
maestra.
28. Recomendaciones para
la educadora
• Elabora tu encuadre con los niños, desde el
inicio del ciclo escolar.
• Informa a los padres de familia tu forma de
trabajar la disciplina y porqué lo haces así.
• Platica frecuentemente con los niños sobre el
encuadre.
29. Recomendaciones para las educadoras:
• Observa y corrige las conductas inadecuadas
como
gestos, insultos, golpes, besos, tocamientos.
• Orienta a los niños sobre los nombres
correctos y el cuidado de sus partes intimas.
• Genera un ambiente de confianza.
30. Lugares donde puedes solicitar platicas
de orientación sobre Seguridad y
Prevención para escuelas.
• DIF (Escuela para padres, orientaciones
psicológicas)
• Bomberos.
• Guía de Seguridad y prevención SEP 2011