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Clase presentacion

Voleibol

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  1. 1. VoleibolVoleibol Deporte de SituaciónDeporte de Situación Deporte de Rebote ó controlDeporte de Rebote ó control
  2. 2. Habilidad técnica = precisión... precisión = eficiencia... eficiencia = Eficaz Criterio Táctico: hacer prevalecer las virtudes propias sobre las deficiencias adversarias. Juego: Leiv motiv de todas nuestras enseñanzas. Todo lo que el niño aprende debe poder ser aplicado correctamente en el campo de juego.
  3. 3. Características de los niños de las grandes ciudades: • Sedentarios, poco afectos a la actividad deportiva. • Proclives a la actividad computarizada. • Muy pocos hábiles motrizmente.
  4. 4. Importancia de la motricidadImportancia de la motricidad • Voleibol = lanzar, tomar, desplazarse y saltar • Formación Motriz General • Formación Motriz Especial
  5. 5. Ejes estructurantes de la enseñanza: • Conceptos de: • La Táctica durante todo el Período de Aprendizaje. AntesAntes DuranteDurante DespuesDespues
  6. 6. Importancia del juego dentroImportancia del juego dentro del proceso de enseñanzadel proceso de enseñanza El juego permite desarrollar: • Capacidad técnica • Criterio táctico • Capacidad física • Espíritu de lucha • Sentido de colaboración • Respeto, al rival, al juez, a los compañeros, al sistema de juego • Creatividad
  7. 7. MinivoleibolMinivoleibol “ El Minivoleibol es un juego derivado del Voleibol con unas reglas adaptadas a jóvenes entre 9 y 14 años. Las características del Minivoleibol son: 1 – 3 jugadores por equipo, campos más pequeños, balones más pequeños y ligeros y unas reglas simplificadas. Por lo tanto, el Minivoleibol no es un deporte distinto, sino una posibilidad metodológica de preparación al Voleibol” Prof. Edy y Martín Bachmann
  8. 8. Etapas de MinivoleibolEtapas de Minivoleibol – Ejercicios Jugados o Juego Adaptado: »1&1 »2&2 – Juego Reducido o Minivoleibol propiamente dicho: »3&3 »4&4

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