νερο υδατινοι ποροι και το προβλημα τησ λειψυδριασ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΙΤΕΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2008- 2009

ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΕΙΧΑΝ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: Αλτιπαρμάκη Χριστίνα Αναγνωστόπουλος Ηλίας Βαβάτσικος Νίκος Βασιλείου Εμμανουέλα Γεωργαντά Βασιλίνα Γκαβέρα Μαρία Γκέρκο Στέλιος Καρύμπαλη Ιωάννα Κόγια Παρασκευή Κρίτσα Έλενα Λύτρα Ιφιγένεια Μπαμπλέκη Ελίνα Τσαμτσούρη Λυδία ΥΠΕΥΘΥΝΕΣ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΕΣ Μάνιου Γεωργία Σκώττη Καλοτίνα

ΝΕΡΟ ΥΔΑΤΙΝΟΙ ΠΟΡΟΙ Η ΔΙΑΧΕΙΡΗΣΗ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΤΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ ΤΗΣ ΛΕΙΨΥΔΡΙΑΣ

Το νερό αποτελεί βασικό στοιχείο της ζωής. ,[object Object],[object Object]

Τι θα πάθαιναν τα ζώα, τα φυτά, εμείς;

Η ζωή γεννήθηκε στο νερό. ,[object Object],[object Object]

στην υγειά μας….

Το νερό συνιστά αναντικατάστατο αγαθό για την επιβίωση, την ίδια τη ζωή. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Άνθρωπος και φύση σε αρμονία. ,[object Object],[object Object]

ΟΙ ΠΡΩΤΟΙ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΙ ΟΙΚΙΣΜΟΙ ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΟΙ ΠΡΩΤΟΙ ΜΕΓΑΛΟΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΙ ΑΝΘΙΣΑΝ ΔΙΠΛΑ ΣΤΟ ΝΕΡΟ…. ,[object Object],[object Object],[object Object]

Μινωικός και μυκηναϊκός πολιτισμός… ,[object Object],[object Object],ΜΙΝΩΪΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΑΠΟΧΕΤΕΥΣΗΣ ΜΥΚΗΝΑΪΚΟ ΑΝΑΚΤΟΡΟ

Αρχαίος Κόσμος: Ύδρευση - Αποχέτευση ,[object Object],[object Object],[object Object],Ερείπια Αδριάνειου υδραγωγείου Ρωμαϊκό υδραγωγείο

ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ ΝΕΡΟΜΥΛΟΙ: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Νερόμυλος στην Κρύα της Λιβαδειάς Το άπλωμα των δερμάτων στη Χάρμαινα

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],Ε γκληματική ρύπανση στον ποταμό Ασωπό Η συνεχιζόμενη ρύπανση της λίμνης Κορώνειας

[object Object],Μικρή Πρέσπα Μεγάλη Πρέσπα

[object Object],[object Object],[object Object],Η ΞΗΡΑΣΙΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ

Η ΑΝΤΙΘΕΣΗ ΤΟΥ ΧΘΕΣ ΜΕ ΤΟ ΣΗΜΕΡΑ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object]

ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΛΥΣΕΙΣ… ,[object Object],ΑΠΕΙΡΑΝΘΟΣ Με 66 μικρά φράγματα ανάσχεσης της ροής του νερού, στην Απείρανθο της Νάξου, κατάφεραν να ενισχύσουν τον υδροφόρο ορίζοντα με βρόχινο νερό, που αλλιώς θα κατέληγε στη θάλασσα. Ταυτόχρονα το έργο είχε ιδιαίτερη αντιδιαβρωτική και αντιπλημμυρική αξία.

[object Object],Το 1/3 του νερού που χρησιμοποιείται για την άρδευση 15.000 στρεμμάτων στην κοιλάδα του Αξιού, προέρχεται από το βιολογικό καθαρισμό Θεσσαλονίκης. 200.000 κυβικά μέτρα νερού από τη δευτερογενή επεξεργασία του βιολογικού καθαρισμού, αναμιγνύονται με νερό του ποταμού Αξιού και χρησιμοποιούνται για πότισμα καλλιεργήσιμων εκτάσεων. ΚΟΙΛΑΔΑ ΑΞΙΟΥ ΠΟΤΑΜΟΥ

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],ΑΡΔΕΥΣΗ ΜΕ ΣΤΑΓΟΝΕΣ ΣΙΤΗΡΑ

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],ΣΤΕΡΝΕΣ ΣΤΗ ΣΑΝΤΟΡΙΝΗ ΜΟΝΑΔΑ ΑΦΑΛΑΤΩΣΗΣ

«ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ» ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],ΜΕ ΤΗΝ ΟΜΑΔΑ ΜΑΣ ΣΕ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗΝ ΧΑΡΜΑΙΝΑ ΣΤΟ ΒΥΡΣΟΔΕΨΕΙΟ ΤΟΥ κ. Κ. ΜΕΡΙΝΟΠΟΥΛΟΥ (18/3/2009) ΜΑΘΗΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Η ζωή γεννήθηκε στο νερό!!! Για να συνεχίσουμε να υπάρχουμε πρέπει να υπάρχει Νερό!!!

Η γη και τα αγαθά της ανήκουν και στις μελλοντικές γενιές. ΣΚΕΨΕΙΣ…

Ζούμε και απολαμβάνουμε ό , τι έχουμε πραγματική ανάγκη.

Κάθε ρύπανση και υπερβολή υποθηκεύει το μέλλον μας.

Ας αλλάξουμε στάση, υπάρχει ακόμα καιρός.

Η μεταφορική αλλά και πραγματική εικόνα του νερού εκφράζεται με την ρήση του Ηράκλειτου:

«Τα πάντα ρέουν και τίποτα δε μένει, τα πάντα κυλούν και τίποτα δε μένει σταθερό. Δεν μπορείς να μπεις δυο φορές στα ίδια νερά του ποταμού.»

νερο υδατινοι ποροι και το προβλημα τησ λειψυδριασ

νερο υδατινοι ποροι και το προβλημα τησ λειψυδριασ

Recommandé

Contenu connexe

Tendances

Tendances(20)

Similaire à νερο υδατινοι ποροι και το προβλημα τησ λειψυδριασ

Similaire à νερο υδατινοι ποροι και το προβλημα τησ λειψυδριασ(20)

νερο υδατινοι ποροι και το προβλημα τησ λειψυδριασ