More Related Content
More from kamal kamal (20)
Sourate alkalame partie 2
- 1. السادس : المستوىكريم قرآن: ر ج
سورة : العنوانالقلم71-33: األسبوع79
اإلسالمية التربية في :المفيد المرجع
: األهداف-اإلنصا. بخشوع اآليات تالوة الى تترتي.فهمها . لها
-استظهارها و اآليات حفظ.
-. الجنة أصخاب قصة من العبرة أخذ
األولى الحصة
المراحلاألنشطة
االنطالق وضعية
واالنصات االستماع
التالوات
الحكم يتعرف
التجويدي
الترتيل على التباري
-هللا أوردها التي القصة هي فما . الوعظ وللتبليغ القصة أسلوب الكريم القرآن استعملسورة في
منها العبرة هي ما و القلم؟؟
-بخشوع للسورة المتضمن الشريط الى المتعلمون يستمع
ي وقوماألستاذو أخرى مرة السورة بترتيلي. اإلنصات حسن إلى التالميذ دعو
اَهَّنُم ِرْصَيَل واُمَسْقَأ ْذِإ ِةَّنَجْلا َابَحْصَأ َان ْوَلَب اَمَك ْمُهَان ْوَلَب اَّنِإَين ِحِبْصُم(71)َونُنْثَتْسَي ال َو(71. )َكِبَّر نِم ٌفِئاَط اَهْيَلَع َافَطَف
َونُمِئَان ْمُه َو(71)ِيم ِرَّصالَك ْتَحَبْصَأَف(02)َين ِحِبْصُم واَدَانَتَف(07)َينِم ِارَص ْمُتنُك نِإ ْمُكِثْرَح ىَلَع ُوادْغا ِنَأ(00واُقَلَطانَف)
َونُتَفَاخَتَي ْمُه َو(02)َأٌينِكْس ِم مُكْيَلَع َم ْوَيْلا اَهَّنَلُخْدَي ال ن(02)َين ِرِداَق ٍدْرَح ىَلَع ا ْوَدَغ َو(02)َونُّلاَضَل اَّنِإ واُلاَق َاه ْوَأَر اَّمَلَف
(02)َونُموُرْحَم ُنْحَن ْلَب(01)َونُحِبَسُت ال ْوَل ْمُكَّل لُقَأ ْمَلَأ ْمُهُطَس ْوَأ َلاَق(01)َانَحْبُس واُلاَقَينِمِلاَظ اَّنُك اَّنِإ َانِبَر(01)َلَبْقَأَف
َونُم َالوَتَي ٍضْعَب ىَلَع ْمُهُضْعَب(22)َينِغاَط اَّنُك اَّنِإ َانَلْي َو اَي واُلاَق(27)َانِبَر ىَلِإ اَّنِإ اَهْنِم اًْريَخ َانَلِدْبُي نَأ َانُّبَر ىَسَع
َُونبِغاَر(20)ُابَذَعْلا َكِلَذَكَونُمَلْعَي واُناَك ْوَل ُرَبْكَأ ِة َر ِاآلخ ُابَذَعَل َو(22).
-المتعلمين طرف من صامتة تالوة.
-المقررة السورة األستاذ فيها يرتل جهرية تالوة.
-التجويد قواعد تطبيق مع للسورة المتعلمين ترتيل.
:مثل في الالم ترقيق)و (لضآلون(ظالمين. )
مع المتعلمون يتبارى. التصحيح قبول مع مجموعتهم أفراد
الثانية الحصة
وتدبر فهم
السورة استظهار
التعلمات تقويم
التعلمات دعم
التكاملي البعد
العملي البعد
-البحثفيالمعجمعنالكلماتالتيلميفهمهاالمتعلم،مثل:
-بلوناهم:ابتليناهم،اختبرناهم.-أصحابالجنة:أصحابالبستان.
-ليصرمنها:ليقطعنثمارها.-كالصريم:كالرماداألسود.
-علىحرد:علةقوةوشدة.-فطافعليها:نزلبها.
-طائف:بالءمحيط.–يتخافتون:يتكلمونسرا.
-اليستثنون:حصةالمساكينكماكانيفعلآبائهم.
استخرجمناآلياتمايدلعلىاصراراإلخوةعلىمنعحقالمسكين.
استخلصعبارةالندمالتيصدرتعنهم.
اعتبربقصتهم
يستظهرالمتعلمونالسورةويتبادلونالحفظمعأفرادمجموعتهم.
أعدصياغةقصةأصحابالجنةبأسوبكالخاص.
يقولهللاتعالى:(السمآء في من آمنتمتمور هي فإذا االرض بكم يخسف أن(71)ال سورةملك.
-يستخلصمناآلياتعاقبةجحودالنعم.
ابحثفيالسورالمقررةاآلياتالتيتشجععلىالتكافلاالجتماعي.
أكتبقصةأصحابالجنةللمشاركةبهافيمجلةاقسم.