Este documento proporciona un resumen del primer seminario de tanatología impartido por el Instituto Teológico Latino. El seminario fue impartido por la Pbra. Elizabeth Aguilar García de la Sociedad Misionera Mexicana y el Dr. Guillermo Hernández Téllez de la Comisión de Testimonio Cristiano y Discipulado del Distrito Valle de Anahúac. Las alumnas que asistieron fueron Alma García Mendoza, Irma Ramírez Gómez y Karla de la Fuente Ramírez. El documento define la tanatolog

1. INTITUTO TEOLOGICO LATINO, A.C
PRIMER SEMINARIO DETANATOLOGIA.
EXPOSITORES
Pbra. Elizabeth Aguilar García
Sociedad Misionera Mexicana. CAM IMMAR
Dr. Guillermo Hernández Téllez
Comisión de Testimonio Cristiano y Discipulado
Distrito Valle de Anahúac CAM IMMAR
ALUMNAS:
GARCÍA MENDOZA ALMA
RAMÍREZ GÓMEZ IRMA
DE LA FUENTE RAMÍREZ KARLA
TRABAJO FINAL
ENERO 02/01/2012

2. ¿Qué es la Tanatología?
La Tanatología es la disciplina que se encarga del estudio integral e interdisciplinario de la muerte.
La Tanatología, es un estudio integral e interdisciplinario, que reúne en su quehacer elementos sociales, que
influyen en cada individuo y busca resolver las situaciones conflictivas que existen en torno a la muerte, el
deterioro físico, la agonía, la eutanasia pasiva, entre otros.
Proviene el LatínThanatos – MuerteLogos – Tratato
Etimológicamente es el Estudio o tratado de la muerte.
¿Para que sirve la Tanatología?
A través del estudio de la Tanatología, se tiene la oportunidad de enfrentar la pérdida de una mejor manera,
en forma positiva, dándole sentido al dolor, y así en el momento que llegue la mayor de las perdidas, la
muerte, la enfrente de manera diferente.
La Tanatología, proporciona herramientas de apoyo al ser humano que sufre, ayudándole a resolver conflictos.
Canaliza y apoya a personas involucradas en suicidio, secuestro, víctimas de violación o abuso sexual,
divorcio, abandono, enfermedad terminal o crónica. Promueve el perfeccionamiento continuo e integral de la
persona humana, a lo largo de la vida.
¿QUE ES LA MUERTE?
SOCIOLÓGICAMENTE
“Analiza la muerte como un momento más de la vida. Envejecemos o nos acercamos más a la muerte desde
que nacemos. La vida sigue después de la muerte para los supervivientes, que se enfrentan a sus
consecuencias.” Ricardo Moragas
FILOSÓFICAMENTE
Puede tener muy diversas lecturas.La mayoría de ellas consideran la Trascendencia.La Trascendencia es
indiscutible desde la aceptación de la espiritualidad.
TEOLÓGICAMENTE
Un fluir temporal, que hace al hombre consiente de su Finitud. Tensión sana entre un verdadero principio y un
verdadero fin.
Hombre: Homo Viator: Ser peregrino, de paso por este mundo. Condición impuesta e inevitable; sin embargo,
realmente morimos, cuando no hacemos significativos los contenidos de la vida.
Tomas de Aquino: Desgarramiento del vínculo esencial y sustancial que forma al hombre, como sujeto de la
vida.
“Todo tiene su tiempo, y todo lo que se quiere debajo del sol tiene su hora: Tiempo de nacer y tiempo de
morir, Tiempo de plantar y tiempo de arrancar lo plantado” Eclesiastès 3:1-2

3. ¿Cuáles son los tipos de muerte?
SOCIALMENTE
La jubilación: Pérdida de roles.La muerte psíquica: Pérdida de identidad/ Libertad.
Por institucionalizaciónHospitalaria. Natural: Cotidiana.
FILOSÓFICAMENTE
Muerte ajena ,La muerte del “tú”,La muerte propia
¿QUÉ VISIÓN SE TIENE DE LA MUERTE?
SOCIOLÓGICAMENTE.
CULTURAL: Inversión/ Evasión de valores.
ECONÓMICO: Comercialización de la muerte.
SOCIAL: Cambios estructurales y demográficos. Alejamiento de tradiciones.
POLÍTICO: Estado regulador
VISION TEOLÓGICA
La muerte no es un sinónimo de dejar de existir:
Es un paso que se da a Un más allá culminando La Perfección, Incorruptibilidad e Inmortalidad del que está
revestido el hombre, como imagen y semejanza de Dios.
¿TIENE ALGUN SENTIDO LA MUERTE?
Para descubrir QUÉ HAY MÁS ALLÁ de la muerte necesitamos encontrar un QUÉ HAY MÁS ACÁ desde la
misma muerte
RELACIÓN PASTORAL DE AYUDA AL ENFERMO
RELACIÓN DE AYUDA
CONCEPTO
Carl Rogers: “Es aquella en la que uno de los participantes intenta hacer surgir, de una o ambas partes, una
mejor apreciación y expresión de los recursos del individuo y un uso más funcional de éstos”.
Jesús Madrid Soriano: “La idea fundamental de la relación de ayuda es la de facilitar el crecimiento de las
capacidades secuestradas de la persona en conflicto, es proveer una visión positiva de las capacidades de la
persona para crecer y afrontar positivamente sus conflictos.
Es caminar juntos, es decir el que acompaña pone al servicio del acompañado, los recursos de su experiencia,
sin ocultar sus límites; la riqueza de su propia experiencia.

4. ACTITUDES FUNDAMENTALES DE LA RELACIÓN DE AYUDA
Comprensión empática
Consideración positiva
Aceptación incondicional
Autenticidad y congruencia
SITUACIÓN DE CRISIS
Es una situación de necesidad y de inseguridad que desea ser comprendida, antes que confrontada o
iluminada; para encontrar alternativas a su problema.
DINÁMICA DE LA PERSONA QUE SOLICITA AYUDA
Vive una dificultad concreta, Es generadora del sufrimiento, El sufrimiento genera sentimientos
LO QUE ESPERA LA PERSONA QUE SUFRE
Ser comprendido en los sentimientos que esta viviendo, Libres de la connotación moral, Una relación no
moralizante ni rechaza té. Que el ayudante participe de alguna manera de su sufrimiento. Sufrimiento menor si
se comparte. Actitud empática. Que el ayudante examine con él las dificultades y busque el sentido a sus
problemas. Buscar pistas vitales.Salir de la situación. Tomar decisión. Vivir de otra forma
ESTILOS DE RELACIÓN DE AYUDA
Estilo Autoritario
Se da cuando el ayudante Se Centra en el Problema del ayudado y Quiere ayudarlo a resolverlo de manera
directiva. Relación dominio-sumisión.
Estilo democrático- cooperativo. Este también Se Centra En El Problema del interlocutor pero la actitud es
facilitadora, implicando a la persona Ayuda En La Resolución De Su Problema
Estilo Paternalista: El ayudante Se Centra En El Interlocutor, el modo de intervenir es Directivo, tiende a asumir
la responsabilidad sobre el problema de la persona e Intenta Convertirse En “Salvador”.
Estilo empírico-participativo.El ayudante Se Centra En La Persona, y sus intervenciones se inspiran en una
Actitud Facilitadora. Promueve la Toma De Conciencia, profundiza conocimiento de sí, recursos, valores
cognitivos y afectivos. ES FACILITADOR en cuanto al Apoyo en la Búsqueda de Alternativas.
ESTILO CENTRADO EN LA PERSONA
Este tipo de ayuda es Integral y comprende
Dimensión Corporal: Lenguaje verbal y no verbal.Integración del propio cuerpo, conocer los límites. Dimensión
Intelectual, Capacidad de comprenderse a sí mismo y al mundo en que vivimos, por medio de conceptos, ideas,
razonamiento, intuición, reflexión.

5. Dimensión Emotiva
La identificación de los propios sentimientos así como la aceptación e integración de los mismos
Dimensión Social
Involucra toda la esfera relacional y de roles
Dimensión Espiritual-religiosa
Entendido como el conjunto de valores ideales (profesados) y reales (hechos propios). El sentido ultimo de las
cosas.
ACTITUD EMPÁTICA
Repetto dice “ Podemos afirmar que etimológicamente, a diferencia de Simpatía, que es sentir con, co-sentir,
la Empatía es sentir-en, sentir desde dentro, requiere que no exista una Disolución del propio yo en el ajeno o
del yo ajeno en el propio.
Carkhuff dice que “es la Capacidad de Percibir correctamente lo que experimenta otra persona y de comunicar
esta percepción en un lenguaje acomodado a los sentimientos de ésta”.
Es la Disposición de una persona a ponerse en la situación existencial de otra, a comprender su estado
emocional, a tomar conciencia íntima de sus sentimientos a meterse en su experiencia y asumir su situación.
La Empatía, es en principio, un movimiento Unilateral hacia el otro; no siempre es recíproco pero invita a la
reciprocidad. Es fruto de una disposición interior que tiene que ver con los valores del ayudante, más que de
una atracción sensible.
FASES DE LA EMPATÍA
Fase de Identificación, El ayudante penetra en el campo del otro se identifica con su persona (del otro) y su
situación. La identificación es profunda e intensa, es temporal y actitudinal.Fase de Incorporación y de
Repercusión. El otro se describe (con reservas), pero delata y revela impulsos secretos. Se da la experiencia del
“también yo” (incorporación). Hay elementos de la experiencia que por más lejanos que parezcan también me
son propios. Esto permite adueñarse del propio mundo emotivo cuando se hace el esfuerzo de captar el ajeno.
FASES DE LA EMPATÍA.
Fase de Separación
Retirada del plano de los sentimientos y recurrir al método de la razón.
Interrumpir deliberadamente el proceso de introyección y reestablecer la distancia social y psíquica con
entereza, para evitar sentimientos de culpa al sentirse uno bien en relación con el que sufre.
La Empatía se centra en lo que el ayudado vive, en lo que comunica, en la experiencia verbal del ayudado, es
entender lo que el ayudado dice y no interpretar. Se trata de Identificar hechos y sentimientos .
EFECTOS DE LA EMPATÍA

6. La Empatía es el segundo polo de la buena comunicación porque permite comprender de manera ajustada,
precisa, el mensaje que el otro comunica, esto permite transmitir mensajes reales.
La Empatía normalmente Bidireccional, en El Ayudante deja su mundo interior y se centra en el del otro -
Interpelador.
Suscita sentimientos y experiencias relevantes
Estimula la autoexploración
Favorece la autoconfrontación
Transforma constructivamente a los interlocutores
Favorece el dinamismo psíquico
Favorece el desarrollo constructivo de la personalidad
Intensifica el diálogo crítico con las propias vivencias
Alivia al exteriorizar la carga afectiva
Favorece la aceptación de si mismo
Despoja de las apariencias y las máscaras
Rogers: Cuando una se siente comprendida de manera correcta y sensible desarrolla:
La característica no estimativa y aceptadora del clima empático capacitando al ayudado a asumir una actitud
de estima e interés por si misma.
Ser oído por una persona comprensiva le hace posible oírse a sí mismo de un modo más correcto, con mayor
empatía en relación a sus vivencias viscerales, a sus significados los cuales percibe vagamente
Mayor autocomprensión y autoestima muestran nuevos aspectos de la experiencia que pasan a formar parte
de un “sí mismo” y sus vivencias.
DIFICULTADES DE LA EMPATÍA
Disciplina, sentido del límite y respeto a la diversidad, no realizar lo anterior , promueve modos de defenderse
de la implicación emotiva el ayudador puede ser afectado al enfrentarse a su propia vulnerabilidad, y hacer uso
de máscaras.Pasar de la Empatía a la Simpatía, es decir a la identificación emocional, a hacer propios los
sentimientos del ayudado y a experimentar lo mismo que él
TIPOS DE RESPUESTA
Respuestas de Valoración O Juicio Moral.-
Se expresa la propia opinión en cuanto al mérito, moralidad o utilidad de lo que el ayudado comunica de
manera directiva el ayudador indica al ayudado como comportarse válidos para sí mismo (ayudador), hace

7. sentir al otro en Desigualdad e Inferioridad.Genera Sentimientos De Inhibición, Culpa, Rebelión, Disimulo O
Angustia.
Respuesta Interpretativa.-Se acentúa un aspecto de los mensajes recibidos se interpreta a partir de la propia
teoría de lo que debería ser provoca la Sensación de haber sido mal entendido genera Desinterés, irritación o
resistencia al ver que la experiencia propia es leída con criterios distintos al propio.
Respuesta de Apoyo Consuelo
Se intenta animar haciendo alusión a una experiencia común o se minimiza el hecho se genera una actitud
maternalista o paternalistaFavorece Regresión Y Dependencia favorece Rechazo al ser tratado con Piedad o
Lástima.
TIPOS DE RESPUESTA
Respuesta de Investigación se hacen más preguntas para obtener más datos y profundizar en la situación
expuesta por el ayudadoutil cuando las preguntas sean abiertas no convertir el diálogo en un interrogatorio
convertir la relación de ayuda solo en charla.
Respuesta de tipo<<solución del problema>>Proponer al otro una idea o solución para resolver de inmediato el
problemaIndica método, caminos, consejos.Finiquita el problema y también la comunicación
Respuesta Empática: Se concreta en la escucha activa se basa en la reformulación de lo que el ayudante ha
comprendido de lo que el otro esta viviendo y comunica verifica que ha recibido y entendido bien es la menos
natural y la menos espontánea es la más útil en los procesos de ayuda.
COMUNICOLOGÍA MÉDICA
INTERVENCIÓN EN CRISIS
RELACIÓN DE AYUDA
ENSEÑAR A LA PERSONA APREHENDER
I. ENTENDER: FORMAS DE ABORDAMIENTO.
1. ESCUCHAR,DIRIGIR, REFLEJAR, RESUMIR, CONFRONTAR, INTERPRETAR, INFORMAR.
PROPORCIONAR APOYO:
INTERVENCION EN CRISIS, CENTRAR a la PERSONA, RECONDUCIR,PARA DESARROLLAR ACCIONES POSITIVAS,
RESOLUCION DEL PROBLEMA Y TOMA DE DECISIONES, CAMBIO DE CONDUCTA.
ESCUCHAR: para entender, Parafrasear, Clarificar, Comprobar percepciones,
ESCUCHA ACTIVA
“Nos han sido dadas dos orejas, pero solo una boca, para que podamos oír más y hablar menos” Zenón de
EleaLa Escucha.-Para que se de requiere de ATENCIÓN.

8. Tipos de Atención:Atención Física: incluye la disposición para encontrar atención contextual, Interés por la
persona y el mensaje.La Observación lenguaje no verbal. La Escucha atención plena y no dividida a la persona,
orientada a oír todo lo que trata de expresar.
¿QUE SIGNIFICA ESCUCHAR?
Poner Atención para OIR.-Es querer comprender es centrarse en el otroEmitimos de 100 – 140 palabras por
minuto analizamos y comprendemos hasta 600 palabras por minuto.ESCUCHAR ES CENTRARSE EN LAS
VERDADERAS NECESIDADES DEL OTRO. Pirámide de Maslow.
Necesidades Fisiológicas
Necesidad de Seguridad
Necesidad de Amor y Pertenencia
Necesidad de Estima y Reconocimiento
Necesidad de Autorrealización
APOYO: Establecer contacto, Dar Seguridad/ Confianza, Relajar o Calmar Ansiedad. Va a Funcionar
INTERVENCIÓN EN CRISIS
a. Construir Esperanza, Consolar, Control Gradual de la Situación, Generar Alternativas, Redireccionar.
RECONDUCIR:
Enviar a Profesional o Servicios de
DESARROLLAR ACCIONES POSITIVAS
RESOLUCION DEL PROBLEMA Y TOMA DE DECISIONES:
Identificar Problemas
Convertir los Problemas en Metas
Analizar los Problemas
Explorar Alternativas e implicaciones
Planificar el Curso de la Acción
Generalizar el Modo de Actuar para que se Aplique a otros Problemas
CAMBIO DE CONDUCTA: Modelar, Gratificar, Extinguir, Desensibilizar, Optimizar / Hacer de modo eficiente
HABILIDADES PARA AFRONTAR PROBLEMAS
1. Habilidades Perceptuales (Claridad para ver Situaciones problemáticas, como Retos o Peligros o los que
tienen Resolución) ,Habilidades para el Cambio Cognitivo (Capacidad para Reestructurar los pensamientos y las

9. ideas Distorsionadas, orientadas al fracaso.),Habilidades para Crear una Red de Apoyo (Capacidad de
recibir Ayuda para evaluar, para Tener mayor Contensión o Fortaleza. Capacidad para Diversificar Fuentes
Externas de Apoyo), Habilidades para el Manejo del estrés y la Promoción del Bienestar (Reducción de
tensiones a través de cambios en el Entorno y en el Autocontrol), Habilidades de Resolución de Problemas
(Incrementar la competencia para Resolver Problemas aplicando Modelos a diversos problemas), Descripción y
Expresión de Sentimientos (Adecuada Captación y Articulación de la Rabia, el Miedo, la Culpa, el Amor, la
Depresión y la Alegría)
ENFRENTANDO CONFLICTOS CON VALOR Y FE
TEXTO CLAVE: LUCAS 1:26-38.
LA MANERA DE ACTUAR DE DIOS
Dios actúa de maneras muy extrañas y confusas para la mente humana. Lo pequeño y lo débil, Él lo hace
grande; Lo Grande, lo hace Pequeño…El pequeño David, derrota al Gran Goliat…Lo escaso, lo hace abundar
como el aceite de la viuda o los cinco panecillos y dos pescados con los que dio de comer a cinco mil
gentes…Lo necio del mundo, para avergonzar al sabio…La estéril da a Luz y una virgen concibe al Hijo de Dios.
DEFINICIÓN DE CONFLICTO
Momento donde una situación, un problema o cuestión, se torna más dura, desagradable, genera mucha
impotencia por su poca o nula salida, haciéndose tan Difícil de Digerir, lo que ocasiona enfrentamientos de
diversa índole.
Tendencias contradictorias que generan Angustia y nos hacen perder el piso.
TRIBULACION
Congoja, aflicción o tormento> que inquieta y turba el ánimo. La palabra española se deriva del latín
“tribulum”, nombre del trillo que se empleaba para separar la paja del grano. El proceso se llama tribulación e
Ilustra gráficamente la experiencia humana.
LO QUE DIOS SI HACE A TRAVÉS DE LAS PRUEBAS.
SUMO GOZO, NO ES UNA REACCIÓN EMOCIONAL, es una Deliberada e Inteligente EVALUACIÓNde las cosas
DESDE LA PERSPECTIVA DE DIOS, al ver a Las PRUEBAS como Un medio para el crecimiento; nos gozamos de
los frutos que éstas van a traer, no de las pruebas en sí.
La Paciencia, no es una actitud PASIVA, Va acompañada de FIRMEZA, VALOR Y CORAJE para ENFRENTAR lo
que se nos viene –Incierto- con la CERTEZA de que DIOS ESTÀ POR MÍ, cuando se somete a prueba nuestra fe=
¡Comprobar si es genuina!
Las Pruebas, purgan nuestra FE de impurezas, extirpando lo que es FALSO de lo Realmente VERDADERO y lo
ESENCIALMENTE VALIOSO…
Esto tiene que ver con 3 Filtros.- PRINCIPIOS, CARÁCTER Y TEMPLE que sólo Dios nos va dando, A PARTIR DE y
A TRAVÉS DE esas Pruebas.

10. ¿Dónde estoy parado(a) conmi Fe (y con Dios) en este momento de mi vida?
LO QUE DIOS SI HACE A TRAVÉS DE LAS PRUEBAS.Cuando las cosas se nos han ido de control y no sabemos qué
hacer: “Y si alguno de vosotros tiene Falta de Sabiduría,DEMÁNDELA a Dios, el cual da A todos
abundantemente y No Zahiere/sinReproche, y le será dada” Santiago 1:5
Significa que Dios no se mofará de ti, ni te pondrá en ridículo al reconocer tu falta, ni se ofenderá contigo por
eso. Sólo te pide una sola cosa(v.6-8):
“Pero pida con FE, no dudando nada…”
¡No recibirás nada de Él, si eres inconstante y de doble ánimo!
CONCLUSIÓN.
Ser cristiano es un Modo y Estilo de Vida, no un PRIVILEGIO para no tener pruebas ni problemas. Nosotros
decidimos si incluimos a Dios en los momentos más difíciles de nuestra existencia, nos disponemos a caminar
bajo su Guía y su mano Poderosa o permitimos que los problemas nos arrastren a su completo antojo y nos
golpeen como la ola del mar, viviendo en continua RESIGNACIÓN, que es Una forma de morir en vida, Lejos del
Propósito DE PLENITUD de Dios.

11. POEMA DE LA MUERTE
LA MUERTE ES UN GRAN
PRIVILEGIO PUES SOLO ES UNA VEZ EN LA VIDA,
NO LA DISFRUTARAS
PERO TAMPOCO LE TEMERAS
YA QUE LA MUERTE NOS IGUALA A TODOS
ES LA MISMA PARA UN HOMBRE RICO
O PARA UN HOMBRE POBRE
Y HASTA PARA UN SIMPLE ANIMAL.
SOLO HAY QUE CUIDAR LA ESTANCIA
PERPETUA DE LA MUERTE,
PARA DELEITE
O PARA TORMENTO
ETERNAL.