1. CONFERENCIA DE EDUCACION
FINANCIERA PARA TODOS
• Reprograma tu mente para el éxito
• Promover una Cultura Financiera
• Promover una Inteligencia Financiera
• Lograr su Libertad Financiera
ING. EDWHIN PALOMINO CALSINA
APRENDA:
PONENTE:
4. MITOS SOBRE EL DINERO
• El dinero es la raíz de todos los males.
• El dinero echa a perder a las personas.
• El dinero sólo trae problemas
• El dinero es malo
• El dinero te da felicidad
• El dinero te esclaviza
• El dinero tiene poder propio.
• No hay dinero
• No me alcanza el dinero
• Nada es gratis
• Los ricos se van al infierno
• Cuando tenga dinero cumpliré mis sueños
• Los ricos son malos, los pobres son buenos.
• Hay que trabajar mucho para conseguirlo
• Es mejor gastar ahora, porque el dinero valdrá
menos mañana.
• Si lo comparto, se me acaba.
• Siempre es mejor comprar casa que pagar renta.
• No lo merezco
• Más vale no arriesgarse
5. CREENCIAS SOBRE EL DINERO
Las
personas
cuando
tienen
dinero,
cambian, no
son los
mismos, el
dinero los
ciega
Las
personas
con
dinero,
aman más
el dinero
que a sus
familias.
6. CREENCIAS SOBRE EL DINERO
• Pobre pero honrado.
• No hay suficiente dinero para todos.
• Si yo gano dinero, alguien lo está perdiendo.
• El dinero se va más rápido de lo que tarda en llegar.
• Los ricos son codiciosos y deshonestos.
• Nadie puede hacerse millonario sin perjudicar a los
demás.
• Los ricos son infelices.
• Tener mucho dinero es un pecado.
• Las matemáticas nunca han sido mi fuerte
• La única forma de ganar dinero es a través de un
trabajo.
• Las oportunidades llegan sólo una vez en la vida.
• No puedes tenerlo todo en esta vida.
• Si soy exitoso, mi familia se va a sentir menos.
• No merezco ganar mucho dinero.
• La vida cada vez es más cara.
• Es más fácil gastar que ganar dinero.
• Se necesita dinero para ganar dinero.
• Los ricos se hacen más ricos y los pobres más pobres
video
7. VISION DE LA CLASE POBRE, MEDIA Y RICA
Pensamiento de Pobre
- Están pensando en muchas fiestas, tomar
cerveza y fumar cigarrillo.
- Solo de dedican a criticar a los demás
- Gasta cada centavo que tiene. No tiene
ingresos pasivos y/o activos.
- Piensa que es su destino, es algo que le sucede
y que no tiene control sobre ello. Vivir para
sobrevivir
- Están pensando en muchas fiestas, tomar
cerveza y fumar cigarrillo.
- Solo de dedican a criticar a los demás
- Gasta cada centavo que tiene. No tiene
ingresos pasivos y/o activos.
- Piensa que es su destino, es algo que le sucede
y que no tiene control sobre ello. Vivir para
sobrevivir
- Pensando en que puede hacer el gobierno por
ellos.
- Piensa que la gente les resuelva sus problemas
- Piensan que siempre tienen que depender de
alguien, ya sea de un familiar que ha tenido
éxito.
- Están siempre echándole la culpa a los demás
- Gasta su dinero en comprarse la lotería
- Ven mucha televisión (novelas, películas)
- Pensando en que puede hacer el gobierno por
ellos.
- Piensa que la gente les resuelva sus problemas
- Piensan que siempre tienen que depender de
alguien, ya sea de un familiar que ha tenido
éxito.
- Están siempre echándole la culpa a los demás
- Gasta su dinero en comprarse la lotería
- Ven mucha televisión (novelas, películas)
Se centra en las dificultades, desearía ser rico
video
8. VISION DE LA CLASE POBRE, MEDIA Y RICA
Pensamiento de la clase media
• Gasta su ingreso pasivo (Ej:
Sueldo) en los típicos gastos
corrientes y luego trata de pagar sus
deudas.
• A medida que se vuelve más
exitoso, obtiene más deudas.
• Se centra en vivir cómodamente
• Primero disfruta de la vida
• Están pensando en estudiar mucho,
en una y/o varias carreras.
• Pensando en buscar un buen trabajo
que les permita pensionarse.
• Sólo piensan en ahorrar
• Compran su casa y automóvil a
crédito.
• Vivir para gozar la vida
Viven aparentando lo que no tienen
9. • Siempre están pensando en inversiones
rentables: fondos, acciones, divisas, bienes
raíces.
• Tienen ingresos pasivos (Ej: Inversiones),
Piensa que puede construir su vida
• Vivir para invertir
Pensamiento de los ricos
• Pensando siempre en crear negocios
que generen ingresos constantes.
• Pensando en crear activos o comprar
activos que les genere mas ingresos.
• Están pensando en educarse en temas
que les permita ganar dinero
• En seminarios para aprender a invertir
en mercados financieros.
• Pensando en negocios por internet.
CAMBIO DE VISION
Se centra en las oportunidades, se compromete a ser rico.
10. LA CAUSA DE LA POBREZA
La pobreza consiste sencillamente en tener más problemas que soluciones.
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11. RAZONES POR LA QUE UNA PERSONA NO LOGRA
LA RIQUEZA Y/O ABUNDANCIA
• Pereza
• Malos Hábitos
• Creencias Subconscientes Que Impiden Logras Nuestras Metas
• No Contar con Educación Financiera
• No Contar con Experiencia
• Actitud Negativa Sobre el Dinero
• No Cuenta Con Una Orientación Adecuada
• Influencia Negativa de Familiares y Amigos
• No Contar Con Determinación
• No Incrementa Su Valor de Abundancia, Prosperidad
• No Ser Emprendedor
12. ERA INDUSTRIAL
• Educación para ganar dinero siendo un miembro productivo de la sociedad.
Educación académica
• En la era Industrial, todo lo que se necesitaba para tener éxito eran 2 tipos
de educación:
Educación profesional:
Atrapados por ir a la Escuela
• Atrapados por ir a la Escuela
13. En la era de la información,
necesitamos tres tipos de
Educación:
En la era de la información, la educación de
una persona y el continuar
aprendiendo durante el transcurso de su vida es
más importante que nunca antes.
ERA DE LA INFORMACION
Académica
Profesional
Financiera
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14. ESQUEMA SIN EDUCACION FINANCIERA
Con esta vida hay una inestabilidad económica
Adquisición de deudas, preocupación, stress, problemas con la
pareja, problemas con la familia.
• GASTOS = INGRESO
(vivir al día, no le sobra ni le falta dinero)
• GASTOS > INGRESOS (vivir con deuda)
• GASTOS =>< INGRESOS( fluctuantes, autodestrucción
económica)
Sin Libertad Financiera, Crisis Financiera
consumo inadecuado
Eso es vivir
15. ¿PORQUE SOMOS
FINANCIERAMENTE POBRES?
Cómo es posible que el Perú, que es un país rico en recursos, oro, cobre, talentos, sea un
país financieramente pobre y otros países como Estados Unidos, Japón, Canadá ellos que
no cuentan con los recursos, son un país financieramente rico
La diferencia radica en:
Contexto
Contenido:
Hay que cambiar el
contexto a través de
la educación
VIDEO
16. ESQUEMA CON EDUCACION FINANCIERA
De tu sueldo págate el 20%
Insertar el 20% de su sueldo para ir al ahorro
• GASTOS = < INGRESOS(los gastos siempre debe ser = o
menor que los ingresos
• prosperidad
Ahorro + tiempo = Capital
AUTO
CONSTRUCCIÓN
FINANCIERA
• Planeación Financiera
• Control de Gatos
• Estrategias de Consumos
• Manejo de Presupuestos
• Esquema de Ahorro
El Ahorro es la única opción
Evitar los gastos hormiga
Consumo inadecuado
Pague el precio del esfuerzo hoy, sino pagara
el precio del fracaso mañana
Limite sus gastos
17. EDUCACIÓN
FINANCIERA
Reprograma Tu Código Mental del Dinero.
Ten un Sueño claro.
Controla tus finanzas.
Ahorra e Invierte dinero.
Aumenta tus Ingresos.
Elimina tus deudas Malas.
Ten un Plan Financiero concreto.
Crea tu vision de vida personal
18. Es un proyecto enfocado al proceso
de creación de capacidades, desde
mayor conciencia del tema y
aumento del conocimiento y las
aptitudes, hasta llegar al cambio en la
actitud de las personas.
EDUCACIÓN FINANCIERA
19. Es un conjunto de conocimientos, estrategias, tácticas, que
nos permiten ADMINISTRAR, GENERAR E INVERTIR el
dinero y con eso tener la solvencia necesaria para que el
dinero nunca sea una preocupación.
¿QUE ES EDUCACION FINANCIERA?
Es poder vivir cómodamente como rico
sin limitaciones. Sin depender únicamente
de un salario o de que lo mantengan
filántropo
VIDEO
20. EN QUE NOS AYUDA LA EDUCACIÓN FINANCIERA
A tomar mejores decisiones
sobre el manejo de recursos que
están a nuestro alcance.
Reducir el riesgo de nuestras
decisiones
Dar el gran salto
diferenciador sobre los
demás, entra al mundo
de las ideas, la
creatividad, las
acciones, las decisiones
de negocio.
EMPRENDEDOR
No basta pensar lo que
quieres alcanzar, sino
ponerlo en el papel y
empezar a actuar para
lograrlo de una vez
21. DEBEMOS SER CAPACES DE:
• Administrar nuestro dinero.
• Planificar el futuro.
• Tomar decisiones personales de carácter financiero en
la vida diaria.
• Realizar nuestro presupuesto familiar
• Elegir y utilizar productos y servicios financieros que
mejoren nuestro bienestar.
• Acceder a información relativa a asuntos económicos
y financieros
22. • Para alcanzar su libertad financiera y por ende su independencia
económica.
• Le enseña a controlar su dinero...
• Le ayuda a entender cómo funciona el dinero (inversiones, las
compras, los ahorros y los presupuestos. )
• Porque las personas debemos hacernos responsables de nuestro futuro
financiero ya que ni la empresa ni el gobierno lo harán por usted.
• Es capaz de mantener a toda su familia cómodamente y con lujos y
además le sobra el Dinero para obras de caridad.
• Logra tener más tiempo para sí mismo(a) y su familia.
RAZONES POR LA QUE DEBE DE
EDUCARSE FINANCIERAMENTE:
CONTRIBUYE A MEJORAR LAS CONDICIONES DE VIDA DE LAS PERSONAS,
AHORRAR MÁS, LO QUE NORMALMENTE SE TRADUCE EN MAYORES NIVELES DE INVERSIÓN.
23. LA EDUCACION FINANCIERA
SE DIVIDE EN LOS SIGUIENTES NIVELES:
• CULTURA FINANCIERA
• INTELIGENCIA FINANCIERA
PRIMER NIVEL
SEGUNDO NIVEL
TERCER NIVEL
• CAMBIO DE VISION
• LIBERTAD FINANCIERA
VIDEO
26. Que información tienes
Que emociones te gobierna
Abundancia
Que resultados se manifiesta
Prosperidad
Realidad
DESARROLLAR LA
MENTALIDAD DE MILLONARIO
Estudie algo que le de plata
Estudie algo que le de vida / placer
Rico no es el mas tiene, sino el que menos necesita
VIDEO
27.
28. CULTURA FINANCIERA
HABILIDADES DE ADMINISTRACION
APRENDE A ESTABLECER METAS
APRENDE HACER SU PRESUPUESTO
APRENDE HACER CONSUMO INTELIGENTE
APRENDE AAHORRAR
APRENDE A CONTROLAR SU DINERO
Tiene el objetivo de lograr una economía
solida y estable , mantener la estabilidad
en nuestras vidas, desarrollar habilidades
de administración
VIDEO
29. TRES PASOS PARAARMAR TU PROYECTO DE VIDA
Establece tus
metas
Establece tus
prioridades
Elabora un plan
Escribe todas las
cosas que desees
alcanzar
Ordena tus metas
según su
importancia
Determina tus
estrategias y
tácticas
• Comprar un
departamento.
• Montar un negocio.
• Irte de vacaciones
• Contar con un fondo para
emergencias.
• Jubilarte, etc.
1)Realista (al alcance de tus
posibilidades).
2)Concreta (entre más
específico, mejor).
3)Medible (con un plazo
para cumplirla).
1)La cantidad o porcentaje de
tu ingreso que vas a ahorrar.
2)En su caso, qué necesitas
hacer para reducir tus gastos y
comenzar a ahorrar.
3)El tiempo que tardarás en
alcanzar la meta.
VIDEO:ALCANZA TU SUEÑOS
33. ERRORES COMUNES
Gastar mas de lo que ingresa
No llevar registros de ingresos y gastos
No ahorrar, No invertir
Tarjetas de crédito como medio de pago
Compras innecesarias
Ser fiador
No utilizar seguros
Vivir pensando en la eterna juventud
Tratos sin sustento legal
Mantenerte en tu área de comodidad
Pedir prestado
Gastar en vicios
37. ¿QUE ES AHORRAR?
AHORRO FORMALAHORRO INFORMAL
META
OBJETIVO COSTO DEL
PRODUCTO
CUANTO PUEDO
AHORRAR
SEMANAL
SEMANAS QUE
TARDARE PARA
AHORRAR
CELULAR º S/. 5.00 (20 SEMANAS)
5 MESES
DESEO COMPRAR UN CELULAR:EJEMPLO:
VIDEO
38. ¿POR DONDE EMPEZAR?
Ahorro consciente
¿Qué quiero? ¿Qué tengo? ¿Cómo puedo
ahorrar?
¿Cómo hacer que
mi dinero crezca?
Traza un
proyecto de
vida
Haz tu
presupuesto
Genera
excedentes
Pasa del ahorro
a la inversión
39. ¿CÓMO HACER EL PRESUPUESTO?
FORMATO EXCEL1
FORMATO EXCEL2
VIDEO
40. FECHA CONCEPTO INGRESOS GASTOS DIFERENCIA
PAGO SEMANAL S/. 25.00
RECOGE A LOS NIÑOS DE LA GUARDERIA S/. 5.00
PROPINA POR PARTE DE SU ABUELA S/. 10.00 S/. 40,00
RECARGA DE CELULAR S/. 3,00 S/.37,00
GASTOS HORMIGA S/. 5,00 S/. 32,00
CINE, PALOMITAS S/. 10.00 S/. 22,00
AHORRO S/. 5.00 S/. 17,00
MODELO DE PLANTILLA DE PRESUPUESTO:
41. PRESUPUESTO
¿Qué debemos de hacer?
PLANEAR
ORGANIZAR
EJECUTAR
Qué queremos hacer con el dinero a corto plazo,
mediano plazo, largo plazo)
CÓMO
CUÁNDO
QUIÉN
DÓNDE
• Cómo lo vamos a organizar
• Quienes son los que aportan
• Cada cuanto ingresa el dinero
• Otros ingresos
• Cómo se va a utilizar:
• Tarjeta de crédito, cheques,
efectivos, tarjeta debito, otros
REALIZAR PAGOS
REALIZAR COMPRAS
EVALUACION
• Realmente se gastó adecuadamente
• No sabemos planear
• OptimizarANALISIS
Es una
herramienta
muy
necesaria
para la vida
de las
personas y la
vida de las
familias
42. PRESUPUESTO FAMILIAR / PERSONAL
GASTOS FIJOS
• CORTO PLAZO
• MEDIANO PLAZO
• LARGO PLAZO
INGRESOS CUANDO Y CUANTO
EGRESOS
GASTOS VARIABLES
GASTOS PERIODICOS
DEUDAS
AHORRO
INVERSION
• ALIMENTACION
• RENTA, HIPOTECA
• SERVICIOS (AGUA, LUZ)
• MEDICINAS
• SALIDAS EXTRAS
• EL PAGO DE SEGUROS
• VACACIONES, VIAJES, PROMOCIONES
• PRESTAMOS
• TARJETAS DE CREDITO
• APALANCAMIENTO
• NEGOCIOS
43. VENTAJAS
• ADMINISTRAR BIEN EL DINERO
• JERARQUIZAR NUESTROS GASTOS
• CONOCER LO QUE SE GASTA Y EN QUE SE GASTA
• SER REALISTAS
• MANEJAR BIEN LOS CREDITOS
• REDUCIR CONFLICTOS FAMILIARES
• EDUCAR A LOS HIJOS BIEN EN RELACIÓN AL DINERO
• LOGRAR OTROS OBJETOS
• AHORRAR / INVERSIÓN
• LOGRAR TENER MAS PAZ = VIDA SATISFACTORIA Y PLENA
CONTROL DE GASTOS
• REGISTRAR (REGISTROS DE GASTOS)
• PAGOS
• COMPRAS (REGISTRO DE COMPRAS
PRESUPUESTO = REALIDAD
44. Una forma de hacer crecer nuestro ahorro es a
través de la Inversión: es destinar nuestro
dinero a un negocio para hacerlo crecer y ganar
dinero.
¿QUE ES LA INVERSION?
45. INTELIGENCIA FINANCIERA
QUE PUEDO HACER
• VENDER
• ENTRENAR
• RECOMENDAR
PRODUCTO
O
SERVICIO
Desarrollar habilidades básicas de creatividad
Desarrollar la mentalidad de millonario
• Creatividad:
Explorar posibilidades
• Comunicación:
• Liderazgo
ENTRENARSE
CAPACITARSE
• Guarderías
• Pago de servicios
• Comprar en súper mercado
• Pasear perros
• otros
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46. HABILIDADES DE INVERSION ACTIVA
CLAVES PARA MULTIPLICAR EL DINERO
LA CLAVE MAGICA DE LOS RICOS (APALANCAMIENT
Para todo ello debemos tener habilidades básicas
Desarrollar la mentalidad de millonario
Mejorar estilo de vida (abundancia, prosperidad)
CRECIMIENTO INTERIOR
Creatividad (Explorar posibilidades)
Leer aprender (Leyendo, recibiendo cursos, capacitaciones,
otros
Comunicación (habilidades de comunicación)
Liderazgo
• La inteligencia financiera es un conjunto de habilidades que sirve para resolver
problemas financieros.
• Desarrolla habilidades de inversión, multiplicar el dinero, crecer en abundancia,
lograr que los ingresos que tengo, siempre superen a los gastos.
INTELIGENCIA FINANCIERA
47. QUE ES EL APALACAMIENTO
EJEMPLO:
SIN INTELIGENCIA FINANCIERA CON INTELIGENCIA FINANCIERA
UNA PERSONA VENDE UN PRODUCTO
10 PRODUCTO AL MES
S/. 100,00 * CADA PRODUCTO
100 * 10 = 1000,00 MENSUAL
VENDEDOR 8H/ 12H DIARIOS
BUSCAMOS A 10 VENDEDORES (SIN EMPLEO)
ELLOS GANARAN S/. 90.00 Y TU S/. 10.00 POR CADA
VENDEDOR.
10 * 10 = S/.100 AL MES POR CADA VENDEDOR
100* 10 = 1000,00 POR TODOS LOS VENDEDORES
POR SER SU ENTRENADOR.
UTILIZAR RECURSOS EXTERNOS PARA MULTIPLICAR MIS
GANANCIAS O SEA EL TRABAJO DE OTROS
Prefiero ganar el 10% de 100 personas que el 100% de mi sólo (esfuerzo)
48. LIBERTAD FINANCIERA
“Vivir el estilo de vida que tu quieres, gracias
al fruto de tus inversiones, sin tener que trabajar
nunca más, al menos que tu quieras”
VIDEO
49. a) Vender un producto o servicio que ya existe o crearlo
b) Entrenar
c) Recomendar
QUE PUEDO HACER PARA LOGRAR LA
LIBERTAD FINANCIERA
a) Usted no ha nacido para ser pobre o rico, ha nacido con la capacidad de decidirlo (esto es la
programación para cambiar el destino).
b) Es más importante sacar 20 en la educación Financiera, que en la Educación Académica y
Educación Profesional (tiempo que se invierte, en Maestría, Doctorado; pero al final sin dinero).
c) Recuerda que tu incapacidad económica es producto de tu ignorancia Financiera, si quieres tener
poder y libertad de compra, aprende sobre el dinero lo más que puedas.
d) El 70% de los ricos hacen una lista detallada antes de salir de compras.
e) La riqueza esta en todos lados, pero la mayoría de las personas no están entrenados para verlas.
f) Tener un buen empleo o ahorro no asegura ninguna riqueza y el ahorro terminarse
LOS SECRETOS DE LA LIBERTAD FINANCIERA:
VIDEO
50. COMO LLEGAR A LA LIBERTAD FINANCIERA
Con habilidades de administración del dinero
La mayoría de las personas trabajan toda su vida sin lograr
solvencia económica, ni siquiera cuando se jubilan.
Imagine del 100% un 20% tienen solvencia económica , y un
80% no la tiene, pero de ese 80% la mitad o sea un 40% vive al
día y el otro 40% ni le alcanza para vivir cómodamente
Cómo llegar a conseguir Libertad Financiera:
52. ¿QUIÉN SOY FINANCIERAMENTE?
E =
A =
D =
I =
Empleados
Auto empleados
Dueños de empresas
Inversionista
Trabajan para otros, buscan la seguridad laboral, están limitados por un sueldo
Son los profesionales que quieren ser independientes como: abogados, odontólogos, médicos,
profesores, otros, también los pequeños comerciantes.
Aquí están los grandes empresarios, tienen grandes corporaciones, franquicias, sistemas que no
necesitan de su presencia, redes de mercadeo, otros.
Buscan invertir su dinero, tales como: acciones, bienes raíces, sistemas de negocio, otros.
53. ¿DÓNDE ESTOY FINANCIERAMENTE?
E D
IA
95% en este lado
30%
5% en este lado
70%
Viven del
SALARIO
Viven de sus
EMPRESAS
Viven de sus
HONORARIOS
Viven de sus
INVERSIONES
¡Situación
económica en
riesgo!
¡Solidez
económica!
El Cuadrante del Flujo del Dinero
Trabajan por dinero El dinero Trabaja para ellos
54. ¿CÓMO GENERAR INGRESOS DESDE EL LADO DERECHO?
E D
IA
95% en este lado 5% en este lado
Depende de su
ESFUERZO
Depende de un
SISTEMA
(+ -) (/ X)
VIDEO
55. Como usa el dinero la mayor parte de la gente
(la clase pobre y la clase media)
Ingresos
Gastos
Activos Pasivos
Ingreso ganado
Ingreso gastado
Nota
1
2
3
VIDEO
56. Como usa el dinero la gente exitosa
Ingresos
Gastos
Activos Pasivos
• Bienes raíces
• Compra de acciones
• Inversiones
• Rentas
• Dividendos
• Intereses
Ingresos
Pasivos
Sistema de negocios
Apalancamiento
Para obtener grandes
riquezas
son:
1. El Tiempo de Otra Gente.
2. El Dinero de Otra Gente.
57. LIBERTAD FINANCIERA
"Es poder hacer lo que quiero, cuando quiero con quién
quiero y sin preocuparme por el dinero"
Es el control absoluto del tiempo.
Trabajando toda tu vida como empleado o
como autoempleado (profesional
independiente, como por ejemplo, médico,
abogado, profesor, etc.), siempre estarás
intercambiando tu tiempo por dinero (tus
ingresos son INGRESOS LINEALES).
58. Ingreso Residual
Lo ganan cantantes, inventores, escritores ya que
se hace un trabajo bien hecho una sola vez y
tendrás ingresos por el resto de tu vida.
Por esta razón grandes millonarios como Donald
Trump, Henry Ford o Bill Gates han construido
su fortuna... En realidad no es muy lógico
trabajar 30 o 40 años para vivir al límite...
¿ Que pasará mañana si por cualquier razón
no puedes ir a trabajar o pierdes tu empleo?
¿Tienes los ahorros suficientes para vivir?
60. Persona que se caracteriza por su amor a las personas en
general y que se dedica a trabajar por ellas y procurar su
progreso y su bien de manera desinteresada
61. Qué es Cultura:
Cultura significa cultivo, y viene del latín cultus, que a su vez deriva de la
palabra colere. La cultura es generalmente todo complejo que incluye el
conocimiento, el arte, las creencias, la ley, la moral, las costumbres y
todos los hábitos y habilidades adquiridos por el hombre no sólo en la
familia, sino también al ser parte de una sociedad como miembro que es.
Cada país tiene su propia cultura, que está influenciada por varios factores,
entre ellos, los pueblos que ya pasaron por el país, la música, la danza, la
forma de vestir, la tradición, el arte, la religión, etc. La cultura puede ir más
allá de las fronteras, pudiendo haber una misma cultura en diferentes países
y diferentes culturas en un mismo país.
62. Presupuesto: registro de nuestros ingresos y en qué y cómo los gastamos.
Es una herramienta útil para organizar nuestros ingresos y gastos.
¿QUE ES UN PRESUPUESTO?
Consumo inteligente: pensar, antes de comprar algo, si realmente nos falta y
comparar precios y calidad.
El consumidor inteligente ahorra en lo que compra y no gasta de más en servicios
tales como la luz, el agua, el gas o el teléfono.
Piensas si verdaderamente vas a usar el artículo que deseas comprar.
Comparas precios en diversos establecimientos antes de comprar.
Ahorras en el consumo del agua, de la luz y del gas en tu casa (servicios).
Compras lo que consideras necesario.
Cuidas las cosas que usas.
¿Qué ES INGRESO?
Ingreso: dinero que recibimos como pago por un trabajo
o que recibimos de nuestros padres.
Gasto: dinero que usamos para comprar bienes,
productos y servicios.
¿Qué ES GASTO?
¿Qué ES UN CONSUMIDOR INTELIGENTE?