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IMPORTANCIA DE LA ESTRUCTURA DE UNA AULA
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MPI022012
El bloque de cierre, al final, pero no por ello el menos
importante, te ayuda a:
 • no dejar cabos sueltos dentro de tu aula
 • a culminar actividades pendientes,
 • a cerrar procesos inconclusos,
 • a negociar desacuerdos en evaluaciones,
 • a retroalimentarte con la opinión de tus estudiantes, no solo para los
   contenidos y estructura del aula en sí, sino para tu labor tutorial.
 • Dales la oportunidad de desahogarse, la libertad de expresarse y
   mantén tu mente muy abierta, no sólo con tolerancia, sino con amor,
   para que puedas ponerte en el calzado de tu estudiante.




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SECCIÓN DE NEGOCIACIÓN

 Esta se da entre toda la comunidad del aprendizaje, pero sobre todo entre el
 tutor y los estudiantes de forma:

 •Directa.- Cuando no se lograron la habilidades, destrezas (comprobables a
 través de las instrucciones para el uso de recursos en las tareas), el alumno
 se ve obligado a negociar con el tutor, para cumplir esas destrezas dentro
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 •Indirecto.- Crear un foro de despedida para que el tutor “lea entre líneas”
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 “una mala imagen” fruto de algun detalle que no haya estado claro, o que el
 alumno se sienta “abandonado” en el proceso tutorial




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SECCIÓN DE
RETROALIMENTACIÓN
  El estudiante generará información a través de:

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Notes de l'éditeur

  1. METODOLOGIA PACIE