SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  24
Télécharger pour lire hors ligne
ESEN 2015
PRINCIPES DE GESTION
Page sur1 24
ESEN 2015
Ce cours a pour objectif de vous familiariser avec le concept d’entreprise et
de son environnement.
La logique de notre cours s’articule autour de quatre grands thèmes
L’entreprise,
La gestion de l’entreprise,
Le processus de gestion,
Les fonctions de l’entreprise.
Page sur2 24
ESEN 2015
L’ENTREPRISE ET DE SON ENVIRONNEMENT
Au terme du chapitre , l’étudiant (e) doit être capable de :
Définir l’entreprise,
Décrire les dimensions de l’entreprise,
Expliquer les principales fonctions de l’entreprise,
Définir l’environnement de l’entreprise,
Expliquer la relation de l’entreprise avec son environnement.
Page sur3 24
ESEN 2015
L’entreprise
Définition : Il n’existe pas de définition précise de l’entreprise qui fasse aujourd’hui
l’objet d’un consensus entre les différentes disciplines qui s’y intéressent. Dans une
économie, la production est principalement issue de l’activité des entreprises. Il
existe cependant une très grande diversité entre elles, du petit commerce de quartier
aux grandes sociétés employant de très nombreux salariés.
Une entreprise est une unité de production qui vend ses produits sur un marché.
Elle produit donc des biens et services marchands. Une banque, une exploitation
agricole, une boucherie, un cabinet de médecin sont ainsi des entreprises. En
revanche, une administration est une unité de production de services non
marchands, mais ce n’est pas une entreprise.
Une administration ( un tribunal, un lycée, un hôpital ... ) a une activité
productive mais les services qu’elle produit ne sont pas vendus sur un marché
moyennant le paiement d’un prix. Plus généralement l’entreprise est définie comme «
une organisation, dotée de ressources humaines, matérielles et financières en vue
d’exercer une activité économique de façon stable et structurée »
Page sur4 24
ESEN 2015
Classification des entreprises
Classification Sectorielle
Que veut dire un secteur économique ?
Il permet de classer les entreprises ayant la même activité principale dans le
secteur, au sein duquel elles réalisent cette activité. Traditionnellement, on distingue
3 secteurs:
Le secteur primaire:
Représentant toutes les activités économiques productives de matières
premières/ l’agriculture, la pêche, l’extraction des ressources naturelles.
Le secteur secondaire:
Il couvre l’ensemble des activités économiques destinées à transformer des
matières premières en biens productifs ou en biens de consommation/ l’industrie y
compris le bâtiment.
Le secteur tertiaire:
Il s’agit, en général des services/ administration, banques, assurances...
Classification Juridique
Le secteur privé:
Ce secteur rassemble les entreprises individuelles d’une part et les entreprises
sociétaires de l’autre.
Le secteur privé:
Ce secteur rassemble les entreprises individuelles d’une part et les entreprises
sociétaires de l’autre.
Page sur5 24
ESEN 2015
Les entreprises publiques ont des capitaux entièrement fournis par l’Etat. Les vagues de
privatisation ont considérablement réduit leur nombre.
Classification Selon la Taille
Rien n’est plus délicat que de définir la dimension d’une entreprise; et pourtant
cette classification est celle qui différencie le mieux les pratiques de gestion des
entreprises. Un seul critère ne permet pas de comparer avec certitude la taille
des entreprises. Plusieurs autres critères sont retenus/ le nombre de
personnes employées, le capital investi, le chiffre d’affaires réalisé,
l’investissement nécessaire...
Dimensions de l’Entreprise
L’Entreprise apparaît comme un ensemble cohérent comportant trois dimensions
principales: économique, sociale et politique, et dont les finalités peuvent être de ce
fait multiples et parfois divergentes.
En raisonnant sur les liens de l’entreprise avec les acteurs de son milieu
environnant et sur les relations entre ses différentes composantes, nous pouvons
considérer que l’entreprise est un système vivant, ouvert sur son environnement.
Cette démarche systémique qui considère l’organisation comme un ensemble
complexe d’éléments en interaction, distinct de son environnement avec lequel il
peut être en relation, met en évidence plusieurs dimensions complémentaires de
l’entreprise.
Page sur6 24
ESEN 2015
Finalités et buts de l’Entreprise
La recherche du profit C’est la finalité de la majorité des entreprises mais une double
précision s’impose: Les acteurs de l’organisation, actionnaires, dirigeants, salariés...
poursuivent leurs buts propres qui ne se confondent pas nécessairement avec le
principe de la maximisation du profit. Certains conflits peuvent survenir entre des
actionnaires soucieux d’une rentabilité maximum à court terme et des dirigeants
préoccupés par le long terme et dont les objectifs sont orientés vers la recherche
d’une position sécurisante.
Fonctions de l’entreprise
La fonction de direction (management) :
Prévoir, organiser, staffer, leader et contrôler. Les gestionnaires modernes voient cette
fonction dans tout acte de définition d’une politique générale et d’un programme
d’actions intéressant l’ensemble de l’entreprise dans ses relations avec son
environnement
La fonction financière: consiste à rechercher et à obtenir les capitaux nécessaires à
l'entreprise.
La fonction sociale ou personnel: dont le rôle est de recruter, voire de former et
d’animer la ressource humaine.
La fonction approvisionnement: a pour tâche de fournir les inputs c’est à dire les
moyens matériels nécessaires à la production.
La fonction technique ou de production:
assure la combinaison des facteurs qu’on désigne par les 5M : Men (main d’œuvre);
Machines; Matériels (matière première); Money (capitaux); Management (direction).
La fonction commerciale:
Elle assure la commercialisation des produits. Chacune de ces fonctions peuvent
être affectées à un service (unité hiérarchique constituée par une ou plusieurs
personnes et qualifiée par la nature des travaux ou de la fonction qu’il assure. ).
Page sur7 24
ESEN 2015
Une fonction peut être répartie entre plusieurs services: exemple: La fonction
commerciale peut être répartie entre plusieurs services: service étude marché service
vente service marketing
L’environnement de l’entreprise
Quelques définitions Dans le contexte social actuel, les dirigeants d'entreprises doivent
être conscients d e s contraintes extérieures auxquelles ils sont confrontés. Auparavant
les dirigeants se préoccupaient principalement de satisfaire les besoins de
leurs clients, de leurs employés, de leurs fournisseurs... Aujourd'hui ils doivent
travailler avec plusieurs groupes de la société. Ces relations avec les différentes
composantes de l'environnement ne sont ni simples ni univoques. En effet,
l'entreprise est à la fois en situation de dépendance et d'autonomie . Le degré de
dépendance et d'autonomie dépend du contexte concurrentiel dans lequel elle
se trouve et des caractéristiques propres de son environnement
technologique, économique, juridique, social, éthique...
Le macro-environnement
Macro-environnement ? Quel mot étrange ! Et pourtant, le concept est simple. Macro
vient du grec, il veut dire GRAND.
Le macro-environnement désigne donc l’environnement général au sein duquel
l'entreprise évolue. Il s’agit des caractéristiques générales de l’économie et de la société
qui peuvent influencer l’entreprise.
De manière générale, on considère que ce sont des facteurs qui influencent l’entreprise
et sur lesquels l’entreprise n’a que peu de pouvoir.
Différents facteurs déterminent ce macro-environnement :
Les facteurs démographiques : la taille de la population, l’évolution de la pyramide des
âges, les flux migratoires,…
Page sur8 24
ESEN 2015
Ex : Pendant le baby-boom, les ventes de poussettes ont explosé face à la hausse des
naissances.
Les facteurs économiques : la croissance économique, le taux de chômage, la
mondialisation vont influencer les revenus des consommateurs potentiels.
Ex : La crise actuelle a pour effet de réduire les dépenses des touristes étrangers en
Tunisie.
Les facteurs sociologiques : le niveau d’éducation, la réduction des inégalités, le
développement des congés payés, le nombre croissant de familles mono-parentales…
Ex : Le nombre croissant de femmes travaillant a réduit le temps consacré à la
préparation des repas, favorisant la consommation de plats déjà préparés.
Les facteurs technologiques : les innovations technologiques, les brevets
technologiques tombant dans le domaine public, l’utilisation de nouvelles énergies,…
Ex : Le développement des téléphones portables a eu impact très négatif sur les
Taxiphones dans les rues.
Les facteurs politiques et légaux : mise en place de nouvelles normes, développement
de taxes sur certains produits,…
Les facteurs écologiques : réduction de la consommation d’énergie, retraitement des
déchets,…
Ex : La consommation des ampoules électriques est devenue un argument de vente
pour les fabricants.
Page sur9 24
ESEN 2015
Le micro-environnement
Le micro-environnement regroupe 4 facteurs qui influencent directement la
performance de l'entreprise sur le marché mais sur lesquels l'entreprise est active, sur
lesquels elle peut influer : les fournisseurs (1), les distributeurs (2), les clients (3) et les
concurrents (4).
Page sur10 24
ESEN 2015
PROCESSUS DE GESTION
Page sur11 24
ESEN 2015
Au terme du chapitre, l’étudiant (e) sera capable de :
Définir les fonctions de gestion et celle de l’entreprise. Décrire les quatre
fonctions de la gestion : la planification, le staffing, l’organisation, la direction
(leader) et le contrôle.
Décrire les compétences des gestionnaires.
Décrire l’évolution de la pensée gestionnelle : de l’école classique à l’école
moderne.
Page sur12 24
ESEN 2015
La gestion :
Une 1ère définition stipule que la nature même de la gestion est " de
s'assurer que les ressources d'une organisation sont utilisées de façon optimale
c'est à dire qu'elles sont bien utilisées, à de bonnes fins.
La gestion suit un processus appelé PSODC (planification, staffing, organisation,
direction (leading), contrôle).
Phase de Planification
La planification est " un processus systématique et continu de préparation
de l'avenir ". C'est une réflexion sur le " quoi faire " et le " comment faire ? ".
Phase d’organisation
L'organisation consiste à faire la répartition fonctionnelle et équitable des tâches
individuelles et le regroupement des activités selon un arrangement ordonné
afin de s'assurer qu'il existe des relations harmonieuses entre les individus et les
groupes de travail.
Phase de direction
La direction est l'orientation et l'animation des Hommes en vue de la
réalisation des résultats. La direction vise ainsi à influencer positivement les
membres d'un groupe de travail afin de s'assurer que les buts visés sont atteints.
Cette phase impose au gestionnaire d'avoir des compétences interpersonnelles.
Il doit savoir communiquer avec tous ceux qui œuvrent à l'atteinte des objectifs.
Il doit les: diriger,motiver, inspirer, encourager.
Page sur13 24
ESEN 2015
Phase de Contrôle
Le contrôle permet d'évaluer les progrès réalisés afin de les comparer aux
objectifs, aux plans établis et de remédier, éventuellement, aux
situations défavorables de façon à ce que les résultats correspondent aux
plans. Des écarts négatifs ou positifs, entre le prévu et le réalisé, peuvent être
dégagés qu' il s'agit de communiquer au responsable concerné pour qu'une
action correctrice soit entreprise.
Compétences du Gestionnaire
L’auteur MINTRBERG identifie trois types de compétences que devrait avoir le
gestionnaire aujourd'hui, à savoir:
1. Rôle Interpersonnel ou Compétences reliées aux Relations Humaines
Capacité de motiver
Capacité de communiquer
Capacité d'être leader c'est à dire le fait d'occuper une position dominante au
sein d'un groupe et d'en exercer la direction.
2. Rôle Informationnel ou Compétences reliées à la Recherche et à la Diffusion
de l'Information
Capacité de chercher l’information
Capacité de trier et filtrer l’information
Capacité de transmettre l'information.
Page sur14 24
ESEN 2015
3.Rôle Décisionnel ou Compétences reliées à la Prise de Décision
Capacité d'initier des projets
Capacité de répartir les ressources
Capacité de négocier
Pensée Gestionnelle
1. L'école classique (1900)
Idée directrice: On peut augmenter la faible productivité de l'ouvrier sans
augmenter sa fatigue et en le gratifiant d'un meilleur salaire.
Organisation Scientifique du Travail . T AYLOR (1865.1915) S'intéresse à la
production dans les ateliers.(OST): analyse, décomposition, délimitation,
chronométrage, Concepteurs/ Exécuteurs, Spécialisation des tâches et
spécialisation des individus.
Organisation Administrative du Travail . FAYOL (1841.1925) Privilégie la
fonction administrative. Fayol est le premier à définir les grandes fonctions de
l’entreprise.
2. L'école des relations humaines (1930)
L'école des relations humaines a mis l'accent sur la dimension sociale de
l'organisation;
Elle a été à l'origine de réflexion sur la motivation incitant les entreprises à
valoriser la composante humaine dans la recherche de l'efficacité économique;
L'école des relations humaines a mis en évidence le sentiment d'appartenance à
Page sur15 24
ESEN 2015
un groupe de travail;
Mais on lui reproche,son inefficacité opérationnelle car la coopération amicale ne
constitue pas une motivation suffisante; sa méconnaissance du rôle de la
technologie; du son ignorance le poids de l'environnement; son champs d'action
limité, focalisé sur l'Homme social uniquement.
3.L’école décisionnelle:
L'entreprise est un lieu de problèmes et de décisions individuelles; Dans toute
organisation, il existe deux types de décisions: Décisions programmées:
procédures routinières et répétitives telles que le traitement des commandes,
des factures.... Décisions non programmées: problèmes non structurés ou
de grande importance tels que le lancement d'un nouveau produit... Cette
théorie montre que la rationalité des décisions (c'est à dire leur adéquation
aux buts) est limitée car: L'environnement est complexe pour l'appréhender en
totalité
La connaissance des conséquences de la décision est toujours incomplète;
On ne peut examiner qu'un choix limité de situations pour prendre les
décisions adéquate
Page sur16 24
ESEN 2015
MARKETING
Page sur17 24
ESEN 2015
Le marketing se définit comme " l'ensemble des méthodes et des moyens dont
dispose une organisation pour promouvoir, dans les publics auxquels elle
s'adresse, des comportements favorables à la réalisation de ses objectifs ".
Actuellement, le marketing est devenu une fonction centrale de l'entreprise. Il
tend de plus en plus à jouer un rôle de coordinateur étroit entre les différentes
fonctions opérationnelles de l'organisation.
Qu'appelle-t-on marché, en termes marketing ?
Le marketing considère le marché en terme de demande. On distingue: Le
marché principal, ensemble des produits semblables et directement concurrents
Le marché environnant, ensemble des produits de nature différente du produit
principal mais satisfaisant les mêmes besoins et les mêmes motivations dans les
mêmes circonstances.
Le marché générique, tous les produits liés au genre du besoin satisfait par le
produit principal exemple : motos/ autos/ vélos pour le marché générique du
transport individuel
Le marché support, ensemble des produits dont la présence est nécessaire à la
consommation de produit étudié.
LES 4P
Qu'est ce qu'une politique de prix ?
Le choix d'un prix doit être cohérent avec les objectifs généraux de l'entreprise et
avec les autres composantes du mix. La définition d'un prix résulte d'un arbitrage
Page sur18 24
ESEN 2015
entre plusieurs variables : les coûts de l’entreprise,la demande et l'utilité perçue
par le consommateur la concurrence.
Plusieurs stratégies de fixation de prix :
Stratégie d'écrémage : Vendre le produit “nouveau” au prix le plus élevé à une
clientèle bien déterminée pour maximiser la marge puis baisser progressivement
le prix afin de maximiser la marge auprès de tout le reste du marché.
Stratégie de pénétration : Vendre le produit au prix le plus bas pour conquérir
une plus grande part de marché lorsqu’on est nouveau sur le marché.
Stratégie discount : Vendre le produit au prix le plus bas parce qu’on se
positionne sur le low cost (le moins cher)
Stratégie prix concurrence : S'aligner avec la concurrence en matière de prix.
Stratégie premium : vendre un produit qui bénéficie d’un avantage concurrentiel
(technologie, design, etc.) à un prix nettement plus élevé que la concurrence (au
moins 30%) afin de valoriser cet avantage.
Qu’est ce que la politique de promotion ?
Pour faire connaître ses produits, attirer les clients potentiels et développer chez
eux une attitude et un comportement favorables, il faut établir une relation
communicationelle entre le public et l'entreprise. Deux grands modes de
communication :
La communication média : télévision / presse / radio/affichage
La communication hors média : Promotion de ventes, jeux, relations publiques,
relations presse, marketing direct...
Qu'est ce que la politique de distribution ?
Page sur19 24
ESEN 2015
C'est l'ensemble des activités effectuées par le producteur ou par des
entreprises intermédiaires, pour conduire le produit jusqu'au consommateur, au
bon endroit et au bon moment.
Elle assure un certain nombre de fonctions principales : Transport, assortiment,
stockage et information ;
Le produit peut emprunter trois types de circuits :
DIRECT : Fabricant ==> consommateur
COURT : Fabricant ==> Intermédiaire (grossiste, distributeur) ==>
consommateur
LONG : Fabricant ==> Intermédiaire 1 ==> Intermédiaire n ==> consommateur
Qu’est-ce qu’un produit ?
C’est un ensemble de caractéristique tangibles (physiques) et intangibles
(perçues).
Cycle de vie d’un produit
Page sur20 24
ESEN 2015
Types de produit
- Vedette (ou Etoile) : part de marché relative élevée sur un marché en forte
croissance. Fort besoin de liquidité pour continuer la croissance (ex : les
smartphones pour Samsung).
- Vache à lait : part de marché relative élevée sur un marché en faible croissance,
en phase de maturité ou en déclin. Exigeant peu d'investissements nouveaux et
dégageant des flux financiers importants qui devront être réinvesti
intelligemment sur les vedettes et les dilemmes (ex : la Freebox dans le
portefeuille d'activités d'Iliad).
- Dilemme : part de marché relative faible sur un marché en croissance élevée.
Peu rentable, voire déficitaire en termes de flux financiers, nécessite des
investissements importants pour l'acquisition d'une bonne part de marché
relative afin de ne pas devenir des poids morts (ex : Free mobile dans le
portefeuille d'activités d'Iliad).
- Poids mort : part de marché relative faible sur un marché en faible croissance.
Faible potentiel de développement, peu consommateur de capitaux, ne dégage
pas de flux financiers stables, faible rentabilité voire nulle ou négative (ex : "Ma
ligne Visio", offre visiophonie dans le portefeuille d'activités de France Telecom).
Pour les activités qualifiées de vedettes ou de poids morts, le choix d'allocation
de ressources est clair : investir à fond sur les premières et délaisser (voire tenter
de céder) les secondes.
Page sur21 24
ESEN 2015
Les cas des vaches à lait et des dilemmes sont plus complexes. Très souvent, une
entreprise se servira des flux de trésorerie générés par ses vaches à lait pour
financer ses dilemmes ; ces derniers constituent un investissement moins sûr
mais qui peut rapporter beaucoup à terme, à condition d'arriver à les transformer
en vedettes (en leur faisant gagner des parts de marché avant que le marché ne
stagne). Dans le cas où l'on ne parvient pas à faire des dilemmes des vedettes
avant que le marché ne stagne, ils deviennent des poids morts.
Page sur22 24
ESEN 2015
La segmentation
Pour proposer un produit ou service à la personne ou l’entreprise adéquate, vous
devez d’abord segmenter le marché, ensuite cibler un ou plusieurs segments, et
finalement vous positionner dans ce(s) segment(s).
La segmentation marketing d’un marché peut se définir comme l’identification de
sous-ensembles d’acheteurs partageant des besoins et des comportements
d’achats similaires. La Terre se compose de milliards d’acheteurs ayant leurs
propres ensembles de besoins et comportements. La segmentation vise à
réaliser des groupes d’acheteurs, aux besoins et comportements similaires. Un tel
group est nommé ‘Segment’.
Un segment peut être considéré de plusieurs manières.
Par exemple, le marché automobile pourrait être segmenté par : âge du
conducteur, importance du moteur, modèle de voiture, coûts, … Souvent, la
segmentation se fait sur certaines de ces variables :
Géographie (ex.: où le produit est il vendu dans le monde)
Psychographie (ex.: mode de vie, croyances)
Socio-culturelle (ex.: classe sociale)
Démographie (ex.: age, sexe)
Page sur23 24
ESEN 2015
Le ciblage est la seconde étape du processus stratégique « Segmentation –
Ciblage – Positionnement« . Après la construction de segments au sein du
marché, le marketer choisira un ou plusieurs segments qu’il ciblera. Les
ressources et efforts se concentreront sur ce segment que l’on nomme, une cible
marketing. C’est comme tirer à l’arc sur un tableau. Vous voyez différentes zones
comportant des scores spécifiques, ce sont vos cibles. En visant une certaine
zone, vous la ciblez.
Le positionnement est basé sur la ‘Perception’ de votre offre par votre client. Les
perceptions diffèrent d’une personne à l’autre et donc la carte de positionnement
également (ex.: ce que vous percevez comme qualité, haute valeur ajoutée, …,
est différent de la perception qu’en a votre voisin). Il existera cependant des
similarités.
Les produits et services sont cartographiés sur une ‘Carte de positionnement‘.
Cela permet de les comparer et différencier entre eux. C’est le principal atout de
cet outil. Le marketer choisi sa position concurrentielle, ce qui lui permet de
distinguer ces propres produits des offres concurrentes (d’où l’expression
‘Stratégie de positionnement‘).
Page sur24 24

Contenu connexe

Tendances

Management stratégique www.coursdefsjes.com
Management stratégique www.coursdefsjes.comManagement stratégique www.coursdefsjes.com
Management stratégique www.coursdefsjes.comcours fsjes
 
Marketing des ressources humaines
Marketing des ressources humainesMarketing des ressources humaines
Marketing des ressources humainesabdelaziz afkir
 
Cours sur l'organisation des entreprises
Cours sur l'organisation des entreprisesCours sur l'organisation des entreprises
Cours sur l'organisation des entreprisesAbdellah Ben Messaoud
 
Exercice culture entrepreneuriale
Exercice culture entrepreneurialeExercice culture entrepreneuriale
Exercice culture entrepreneurialeYoussef Elbakri
 
Chapitre 1.l entreprise_et_son_environnement
Chapitre 1.l entreprise_et_son_environnementChapitre 1.l entreprise_et_son_environnement
Chapitre 1.l entreprise_et_son_environnementSamad Oulasri
 
Annales corrigees de marketing et communication 2017 2018.
Annales  corrigees de marketing et communication 2017 2018.Annales  corrigees de marketing et communication 2017 2018.
Annales corrigees de marketing et communication 2017 2018.BONAVENTURE GUILLAUM NGORAN
 
l'entreprise et son environnement
l'entreprise et son environnementl'entreprise et son environnement
l'entreprise et son environnementAbdelkhalek Kim
 
Chapitre2 les formes entrepreneuriales
Chapitre2 les formes entrepreneurialesChapitre2 les formes entrepreneuriales
Chapitre2 les formes entrepreneurialesCharfi Mohamed Amin
 
Rapport de stage controle de gestion
Rapport de stage controle de gestionRapport de stage controle de gestion
Rapport de stage controle de gestionabdeloahed hamdi
 
Outils de pilotage des rh / Téléchargeable sur : www.coursdefsjes.com
Outils de pilotage des rh / Téléchargeable sur  : www.coursdefsjes.comOutils de pilotage des rh / Téléchargeable sur  : www.coursdefsjes.com
Outils de pilotage des rh / Téléchargeable sur : www.coursdefsjes.comcours fsjes
 
Cours+ gestion-budgétaire
Cours+ gestion-budgétaireCours+ gestion-budgétaire
Cours+ gestion-budgétaireghita ghaytouta
 
Management Stratégique.pptx
Management Stratégique.pptxManagement Stratégique.pptx
Management Stratégique.pptxNawalOuzellal1
 
La théorie de la contingence
La théorie de la contingenceLa théorie de la contingence
La théorie de la contingenceChiraz Chebbi
 
Cours organisation des entreprises
Cours organisation des entreprisesCours organisation des entreprises
Cours organisation des entreprisesM0os
 
PFE L’ENTREPRENEURIAT ET LES JEUNES AU MAROC
PFE L’ENTREPRENEURIAT ET LES JEUNES AU MAROCPFE L’ENTREPRENEURIAT ET LES JEUNES AU MAROC
PFE L’ENTREPRENEURIAT ET LES JEUNES AU MAROCBEL MRHAR Mohamed Amine
 
management stratégique
management stratégique management stratégique
management stratégique AmeniBoubaker2
 
Cours stratégie d'entreprise.ppt
Cours stratégie d'entreprise.pptCours stratégie d'entreprise.ppt
Cours stratégie d'entreprise.pptDsireAttmn
 
La communication en entreprise
La communication en entrepriseLa communication en entreprise
La communication en entrepriseHouda MEKOUAR
 
Support de cours de la RSE
Support de cours de la RSE Support de cours de la RSE
Support de cours de la RSE dazia kamal
 

Tendances (20)

Management stratégique www.coursdefsjes.com
Management stratégique www.coursdefsjes.comManagement stratégique www.coursdefsjes.com
Management stratégique www.coursdefsjes.com
 
Marketing des ressources humaines
Marketing des ressources humainesMarketing des ressources humaines
Marketing des ressources humaines
 
Management strategique
Management strategiqueManagement strategique
Management strategique
 
Cours sur l'organisation des entreprises
Cours sur l'organisation des entreprisesCours sur l'organisation des entreprises
Cours sur l'organisation des entreprises
 
Exercice culture entrepreneuriale
Exercice culture entrepreneurialeExercice culture entrepreneuriale
Exercice culture entrepreneuriale
 
Chapitre 1.l entreprise_et_son_environnement
Chapitre 1.l entreprise_et_son_environnementChapitre 1.l entreprise_et_son_environnement
Chapitre 1.l entreprise_et_son_environnement
 
Annales corrigees de marketing et communication 2017 2018.
Annales  corrigees de marketing et communication 2017 2018.Annales  corrigees de marketing et communication 2017 2018.
Annales corrigees de marketing et communication 2017 2018.
 
l'entreprise et son environnement
l'entreprise et son environnementl'entreprise et son environnement
l'entreprise et son environnement
 
Chapitre2 les formes entrepreneuriales
Chapitre2 les formes entrepreneurialesChapitre2 les formes entrepreneuriales
Chapitre2 les formes entrepreneuriales
 
Rapport de stage controle de gestion
Rapport de stage controle de gestionRapport de stage controle de gestion
Rapport de stage controle de gestion
 
Outils de pilotage des rh / Téléchargeable sur : www.coursdefsjes.com
Outils de pilotage des rh / Téléchargeable sur  : www.coursdefsjes.comOutils de pilotage des rh / Téléchargeable sur  : www.coursdefsjes.com
Outils de pilotage des rh / Téléchargeable sur : www.coursdefsjes.com
 
Cours+ gestion-budgétaire
Cours+ gestion-budgétaireCours+ gestion-budgétaire
Cours+ gestion-budgétaire
 
Management Stratégique.pptx
Management Stratégique.pptxManagement Stratégique.pptx
Management Stratégique.pptx
 
La théorie de la contingence
La théorie de la contingenceLa théorie de la contingence
La théorie de la contingence
 
Cours organisation des entreprises
Cours organisation des entreprisesCours organisation des entreprises
Cours organisation des entreprises
 
PFE L’ENTREPRENEURIAT ET LES JEUNES AU MAROC
PFE L’ENTREPRENEURIAT ET LES JEUNES AU MAROCPFE L’ENTREPRENEURIAT ET LES JEUNES AU MAROC
PFE L’ENTREPRENEURIAT ET LES JEUNES AU MAROC
 
management stratégique
management stratégique management stratégique
management stratégique
 
Cours stratégie d'entreprise.ppt
Cours stratégie d'entreprise.pptCours stratégie d'entreprise.ppt
Cours stratégie d'entreprise.ppt
 
La communication en entreprise
La communication en entrepriseLa communication en entreprise
La communication en entreprise
 
Support de cours de la RSE
Support de cours de la RSE Support de cours de la RSE
Support de cours de la RSE
 

Similaire à Cours principes de gestion

Résumé approche globale complet 12 pages
Résumé approche globale complet 12 pagesRésumé approche globale complet 12 pages
Résumé approche globale complet 12 pagesSaid Saadan
 
Notion de stratégie
Notion de stratégieNotion de stratégie
Notion de stratégiezaidmeziani
 
Responsabilité sociétale : Comment répondre aux attentes de vos clients
Responsabilité sociétale : Comment répondre aux attentes de vos clientsResponsabilité sociétale : Comment répondre aux attentes de vos clients
Responsabilité sociétale : Comment répondre aux attentes de vos clientsCabinetRostaing
 
Economie et-organisation-des-entreprises
Economie et-organisation-des-entreprisesEconomie et-organisation-des-entreprises
Economie et-organisation-des-entreprisesMike Saya Kukwi's
 
Les 30 ans de la qualité
Les 30 ans  de la qualitéLes 30 ans  de la qualité
Les 30 ans de la qualitéMasserot Serge
 
Organisation des entreprises_biffé
Organisation des entreprises_bifféOrganisation des entreprises_biffé
Organisation des entreprises_bifféhassan1488
 
Lentreprise_et_son_environnement.pptx
Lentreprise_et_son_environnement.pptxLentreprise_et_son_environnement.pptx
Lentreprise_et_son_environnement.pptxIBENSELLAOU
 
Guide_entrepreneuriat_durable.pdf
Guide_entrepreneuriat_durable.pdfGuide_entrepreneuriat_durable.pdf
Guide_entrepreneuriat_durable.pdfAnis Allagui
 
Fiche sur les structures
Fiche sur les structuresFiche sur les structures
Fiche sur les structuresabdellah nasser
 
S1 isg - economie et organisations des entreprises
S1   isg - economie et organisations des entreprisesS1   isg - economie et organisations des entreprises
S1 isg - economie et organisations des entreprisesAbdeslam ELMOUDEN
 
economie et organisations des entreprises- s1
economie et organisations des entreprises- s1economie et organisations des entreprises- s1
economie et organisations des entreprises- s1Abdlhakim Fallatte
 
Eco actu 31. Revue économique du Pays de Lorient. Audélor, février 2020
Eco actu 31. Revue économique du Pays de Lorient. Audélor, février 2020Eco actu 31. Revue économique du Pays de Lorient. Audélor, février 2020
Eco actu 31. Revue économique du Pays de Lorient. Audélor, février 2020AudéLor
 
Organisation entreprises madame jalal
Organisation entreprises madame jalalOrganisation entreprises madame jalal
Organisation entreprises madame jalalhassan1488
 
BistrO mars 2013 - La RSE des entreprises françaises et le Gret par Pierre Ja...
BistrO mars 2013 - La RSE des entreprises françaises et le Gret par Pierre Ja...BistrO mars 2013 - La RSE des entreprises françaises et le Gret par Pierre Ja...
BistrO mars 2013 - La RSE des entreprises françaises et le Gret par Pierre Ja...Gret
 
2.Partie I _ Cours gestion de l'entreprise
2.Partie I _ Cours gestion de l'entreprise2.Partie I _ Cours gestion de l'entreprise
2.Partie I _ Cours gestion de l'entrepriseNebil MRABET
 

Similaire à Cours principes de gestion (20)

Chap I l'entreprise
Chap I l'entrepriseChap I l'entreprise
Chap I l'entreprise
 
Résumé approche globale complet 12 pages
Résumé approche globale complet 12 pagesRésumé approche globale complet 12 pages
Résumé approche globale complet 12 pages
 
Notion de stratégie
Notion de stratégieNotion de stratégie
Notion de stratégie
 
Responsabilité sociétale : Comment répondre aux attentes de vos clients
Responsabilité sociétale : Comment répondre aux attentes de vos clientsResponsabilité sociétale : Comment répondre aux attentes de vos clients
Responsabilité sociétale : Comment répondre aux attentes de vos clients
 
RSE et dialogue social
RSE et dialogue socialRSE et dialogue social
RSE et dialogue social
 
Economie et-organisation-des-entreprises
Economie et-organisation-des-entreprisesEconomie et-organisation-des-entreprises
Economie et-organisation-des-entreprises
 
Les 30 ans de la qualité
Les 30 ans  de la qualitéLes 30 ans  de la qualité
Les 30 ans de la qualité
 
Management
ManagementManagement
Management
 
515723.ppt
515723.ppt515723.ppt
515723.ppt
 
Organisation des entreprises_biffé
Organisation des entreprises_bifféOrganisation des entreprises_biffé
Organisation des entreprises_biffé
 
Lentreprise_et_son_environnement.pptx
Lentreprise_et_son_environnement.pptxLentreprise_et_son_environnement.pptx
Lentreprise_et_son_environnement.pptx
 
Guide_entrepreneuriat_durable.pdf
Guide_entrepreneuriat_durable.pdfGuide_entrepreneuriat_durable.pdf
Guide_entrepreneuriat_durable.pdf
 
Fiche sur les structures
Fiche sur les structuresFiche sur les structures
Fiche sur les structures
 
S1 isg - economie et organisations des entreprises
S1   isg - economie et organisations des entreprisesS1   isg - economie et organisations des entreprises
S1 isg - economie et organisations des entreprises
 
economie et organisations des entreprises- s1
economie et organisations des entreprises- s1economie et organisations des entreprises- s1
economie et organisations des entreprises- s1
 
Eco actu 31. Revue économique du Pays de Lorient. Audélor, février 2020
Eco actu 31. Revue économique du Pays de Lorient. Audélor, février 2020Eco actu 31. Revue économique du Pays de Lorient. Audélor, février 2020
Eco actu 31. Revue économique du Pays de Lorient. Audélor, février 2020
 
Rapport ms des PME
Rapport  ms des PMERapport  ms des PME
Rapport ms des PME
 
Organisation entreprises madame jalal
Organisation entreprises madame jalalOrganisation entreprises madame jalal
Organisation entreprises madame jalal
 
BistrO mars 2013 - La RSE des entreprises françaises et le Gret par Pierre Ja...
BistrO mars 2013 - La RSE des entreprises françaises et le Gret par Pierre Ja...BistrO mars 2013 - La RSE des entreprises françaises et le Gret par Pierre Ja...
BistrO mars 2013 - La RSE des entreprises françaises et le Gret par Pierre Ja...
 
2.Partie I _ Cours gestion de l'entreprise
2.Partie I _ Cours gestion de l'entreprise2.Partie I _ Cours gestion de l'entreprise
2.Partie I _ Cours gestion de l'entreprise
 

Plus de Kerim Bouzouita

Note de cours communication ENA part 1.pdf
Note de cours communication ENA part 1.pdfNote de cours communication ENA part 1.pdf
Note de cours communication ENA part 1.pdfKerim Bouzouita
 
Guide de référence concernant les mesures de remplacement à privilégier pour ...
Guide de référence concernant les mesures de remplacement à privilégier pour ...Guide de référence concernant les mesures de remplacement à privilégier pour ...
Guide de référence concernant les mesures de remplacement à privilégier pour ...Kerim Bouzouita
 
ntelligence Emotionnelle - GOLEMAN
ntelligence Emotionnelle - GOLEMANntelligence Emotionnelle - GOLEMAN
ntelligence Emotionnelle - GOLEMANKerim Bouzouita
 
Ne Coupez jamais la poire en deux - Voss
Ne Coupez jamais la poire en deux - VossNe Coupez jamais la poire en deux - Voss
Ne Coupez jamais la poire en deux - VossKerim Bouzouita
 
JE SAIS QUE VOUS MENTEZ - PAUL EKMAN
JE SAIS QUE VOUS MENTEZ - PAUL EKMANJE SAIS QUE VOUS MENTEZ - PAUL EKMAN
JE SAIS QUE VOUS MENTEZ - PAUL EKMANKerim Bouzouita
 
LA COMMUNICATION NON VIOLENTE
LA COMMUNICATION NON VIOLENTELA COMMUNICATION NON VIOLENTE
LA COMMUNICATION NON VIOLENTEKerim Bouzouita
 
Le Traite des Cinq Roues - Musashi Miyamoto_11364.pdf
Le Traite des Cinq Roues - Musashi Miyamoto_11364.pdfLe Traite des Cinq Roues - Musashi Miyamoto_11364.pdf
Le Traite des Cinq Roues - Musashi Miyamoto_11364.pdfKerim Bouzouita
 
L'art d'Avoir Toujours raison
L'art d'Avoir Toujours raisonL'art d'Avoir Toujours raison
L'art d'Avoir Toujours raisonKerim Bouzouita
 
Manuel de connaissances FAST
Manuel de connaissances FASTManuel de connaissances FAST
Manuel de connaissances FASTKerim Bouzouita
 
Toolkit éducation aux médias et à l'information by Kerim Bouzouita UNESCO
Toolkit éducation aux médias et à l'information by Kerim Bouzouita UNESCOToolkit éducation aux médias et à l'information by Kerim Bouzouita UNESCO
Toolkit éducation aux médias et à l'information by Kerim Bouzouita UNESCOKerim Bouzouita
 
Toolkit education aux médias v ar
Toolkit education aux médias v arToolkit education aux médias v ar
Toolkit education aux médias v arKerim Bouzouita
 
Toolkit education aux médias v fr
Toolkit education aux médias v frToolkit education aux médias v fr
Toolkit education aux médias v frKerim Bouzouita
 
Extrait Metal - Doctorat Kerim Bouzouita anthropologie des dominations et des...
Extrait Metal - Doctorat Kerim Bouzouita anthropologie des dominations et des...Extrait Metal - Doctorat Kerim Bouzouita anthropologie des dominations et des...
Extrait Metal - Doctorat Kerim Bouzouita anthropologie des dominations et des...Kerim Bouzouita
 
Suntzu L'Art de la Guerre
Suntzu L'Art de la GuerreSuntzu L'Art de la Guerre
Suntzu L'Art de la GuerreKerim Bouzouita
 
Suntzu L'Art de la Guerre
Suntzu L'Art de la GuerreSuntzu L'Art de la Guerre
Suntzu L'Art de la GuerreKerim Bouzouita
 
Cours marketing résumé
Cours marketing résuméCours marketing résumé
Cours marketing résuméKerim Bouzouita
 
Cahier de pratique community management
Cahier de pratique community managementCahier de pratique community management
Cahier de pratique community managementKerim Bouzouita
 
Cours community management
Cours community managementCours community management
Cours community managementKerim Bouzouita
 

Plus de Kerim Bouzouita (20)

Note de cours communication ENA part 1.pdf
Note de cours communication ENA part 1.pdfNote de cours communication ENA part 1.pdf
Note de cours communication ENA part 1.pdf
 
Guide de référence concernant les mesures de remplacement à privilégier pour ...
Guide de référence concernant les mesures de remplacement à privilégier pour ...Guide de référence concernant les mesures de remplacement à privilégier pour ...
Guide de référence concernant les mesures de remplacement à privilégier pour ...
 
ntelligence Emotionnelle - GOLEMAN
ntelligence Emotionnelle - GOLEMANntelligence Emotionnelle - GOLEMAN
ntelligence Emotionnelle - GOLEMAN
 
Ne Coupez jamais la poire en deux - Voss
Ne Coupez jamais la poire en deux - VossNe Coupez jamais la poire en deux - Voss
Ne Coupez jamais la poire en deux - Voss
 
JE SAIS QUE VOUS MENTEZ - PAUL EKMAN
JE SAIS QUE VOUS MENTEZ - PAUL EKMANJE SAIS QUE VOUS MENTEZ - PAUL EKMAN
JE SAIS QUE VOUS MENTEZ - PAUL EKMAN
 
LA COMMUNICATION NON VIOLENTE
LA COMMUNICATION NON VIOLENTELA COMMUNICATION NON VIOLENTE
LA COMMUNICATION NON VIOLENTE
 
Le Traite des Cinq Roues - Musashi Miyamoto_11364.pdf
Le Traite des Cinq Roues - Musashi Miyamoto_11364.pdfLe Traite des Cinq Roues - Musashi Miyamoto_11364.pdf
Le Traite des Cinq Roues - Musashi Miyamoto_11364.pdf
 
L'art d'Avoir Toujours raison
L'art d'Avoir Toujours raisonL'art d'Avoir Toujours raison
L'art d'Avoir Toujours raison
 
PROPAGANDA
PROPAGANDAPROPAGANDA
PROPAGANDA
 
Manuel de connaissances FAST
Manuel de connaissances FASTManuel de connaissances FAST
Manuel de connaissances FAST
 
Toolkit éducation aux médias et à l'information by Kerim Bouzouita UNESCO
Toolkit éducation aux médias et à l'information by Kerim Bouzouita UNESCOToolkit éducation aux médias et à l'information by Kerim Bouzouita UNESCO
Toolkit éducation aux médias et à l'information by Kerim Bouzouita UNESCO
 
Toolkit education aux médias v ar
Toolkit education aux médias v arToolkit education aux médias v ar
Toolkit education aux médias v ar
 
Toolkit education aux médias v fr
Toolkit education aux médias v frToolkit education aux médias v fr
Toolkit education aux médias v fr
 
Extrait Metal - Doctorat Kerim Bouzouita anthropologie des dominations et des...
Extrait Metal - Doctorat Kerim Bouzouita anthropologie des dominations et des...Extrait Metal - Doctorat Kerim Bouzouita anthropologie des dominations et des...
Extrait Metal - Doctorat Kerim Bouzouita anthropologie des dominations et des...
 
Suntzu L'Art de la Guerre
Suntzu L'Art de la GuerreSuntzu L'Art de la Guerre
Suntzu L'Art de la Guerre
 
Suntzu L'Art de la Guerre
Suntzu L'Art de la GuerreSuntzu L'Art de la Guerre
Suntzu L'Art de la Guerre
 
Cours marketing résumé
Cours marketing résuméCours marketing résumé
Cours marketing résumé
 
Cahier de pratique community management
Cahier de pratique community managementCahier de pratique community management
Cahier de pratique community management
 
Cours community management
Cours community managementCours community management
Cours community management
 
Cours media planning
Cours media planningCours media planning
Cours media planning
 

Cours principes de gestion

  • 1. ESEN 2015 PRINCIPES DE GESTION Page sur1 24
  • 2. ESEN 2015 Ce cours a pour objectif de vous familiariser avec le concept d’entreprise et de son environnement. La logique de notre cours s’articule autour de quatre grands thèmes L’entreprise, La gestion de l’entreprise, Le processus de gestion, Les fonctions de l’entreprise. Page sur2 24
  • 3. ESEN 2015 L’ENTREPRISE ET DE SON ENVIRONNEMENT Au terme du chapitre , l’étudiant (e) doit être capable de : Définir l’entreprise, Décrire les dimensions de l’entreprise, Expliquer les principales fonctions de l’entreprise, Définir l’environnement de l’entreprise, Expliquer la relation de l’entreprise avec son environnement. Page sur3 24
  • 4. ESEN 2015 L’entreprise Définition : Il n’existe pas de définition précise de l’entreprise qui fasse aujourd’hui l’objet d’un consensus entre les différentes disciplines qui s’y intéressent. Dans une économie, la production est principalement issue de l’activité des entreprises. Il existe cependant une très grande diversité entre elles, du petit commerce de quartier aux grandes sociétés employant de très nombreux salariés. Une entreprise est une unité de production qui vend ses produits sur un marché. Elle produit donc des biens et services marchands. Une banque, une exploitation agricole, une boucherie, un cabinet de médecin sont ainsi des entreprises. En revanche, une administration est une unité de production de services non marchands, mais ce n’est pas une entreprise. Une administration ( un tribunal, un lycée, un hôpital ... ) a une activité productive mais les services qu’elle produit ne sont pas vendus sur un marché moyennant le paiement d’un prix. Plus généralement l’entreprise est définie comme « une organisation, dotée de ressources humaines, matérielles et financières en vue d’exercer une activité économique de façon stable et structurée » Page sur4 24
  • 5. ESEN 2015 Classification des entreprises Classification Sectorielle Que veut dire un secteur économique ? Il permet de classer les entreprises ayant la même activité principale dans le secteur, au sein duquel elles réalisent cette activité. Traditionnellement, on distingue 3 secteurs: Le secteur primaire: Représentant toutes les activités économiques productives de matières premières/ l’agriculture, la pêche, l’extraction des ressources naturelles. Le secteur secondaire: Il couvre l’ensemble des activités économiques destinées à transformer des matières premières en biens productifs ou en biens de consommation/ l’industrie y compris le bâtiment. Le secteur tertiaire: Il s’agit, en général des services/ administration, banques, assurances... Classification Juridique Le secteur privé: Ce secteur rassemble les entreprises individuelles d’une part et les entreprises sociétaires de l’autre. Le secteur privé: Ce secteur rassemble les entreprises individuelles d’une part et les entreprises sociétaires de l’autre. Page sur5 24
  • 6. ESEN 2015 Les entreprises publiques ont des capitaux entièrement fournis par l’Etat. Les vagues de privatisation ont considérablement réduit leur nombre. Classification Selon la Taille Rien n’est plus délicat que de définir la dimension d’une entreprise; et pourtant cette classification est celle qui différencie le mieux les pratiques de gestion des entreprises. Un seul critère ne permet pas de comparer avec certitude la taille des entreprises. Plusieurs autres critères sont retenus/ le nombre de personnes employées, le capital investi, le chiffre d’affaires réalisé, l’investissement nécessaire... Dimensions de l’Entreprise L’Entreprise apparaît comme un ensemble cohérent comportant trois dimensions principales: économique, sociale et politique, et dont les finalités peuvent être de ce fait multiples et parfois divergentes. En raisonnant sur les liens de l’entreprise avec les acteurs de son milieu environnant et sur les relations entre ses différentes composantes, nous pouvons considérer que l’entreprise est un système vivant, ouvert sur son environnement. Cette démarche systémique qui considère l’organisation comme un ensemble complexe d’éléments en interaction, distinct de son environnement avec lequel il peut être en relation, met en évidence plusieurs dimensions complémentaires de l’entreprise. Page sur6 24
  • 7. ESEN 2015 Finalités et buts de l’Entreprise La recherche du profit C’est la finalité de la majorité des entreprises mais une double précision s’impose: Les acteurs de l’organisation, actionnaires, dirigeants, salariés... poursuivent leurs buts propres qui ne se confondent pas nécessairement avec le principe de la maximisation du profit. Certains conflits peuvent survenir entre des actionnaires soucieux d’une rentabilité maximum à court terme et des dirigeants préoccupés par le long terme et dont les objectifs sont orientés vers la recherche d’une position sécurisante. Fonctions de l’entreprise La fonction de direction (management) : Prévoir, organiser, staffer, leader et contrôler. Les gestionnaires modernes voient cette fonction dans tout acte de définition d’une politique générale et d’un programme d’actions intéressant l’ensemble de l’entreprise dans ses relations avec son environnement La fonction financière: consiste à rechercher et à obtenir les capitaux nécessaires à l'entreprise. La fonction sociale ou personnel: dont le rôle est de recruter, voire de former et d’animer la ressource humaine. La fonction approvisionnement: a pour tâche de fournir les inputs c’est à dire les moyens matériels nécessaires à la production. La fonction technique ou de production: assure la combinaison des facteurs qu’on désigne par les 5M : Men (main d’œuvre); Machines; Matériels (matière première); Money (capitaux); Management (direction). La fonction commerciale: Elle assure la commercialisation des produits. Chacune de ces fonctions peuvent être affectées à un service (unité hiérarchique constituée par une ou plusieurs personnes et qualifiée par la nature des travaux ou de la fonction qu’il assure. ). Page sur7 24
  • 8. ESEN 2015 Une fonction peut être répartie entre plusieurs services: exemple: La fonction commerciale peut être répartie entre plusieurs services: service étude marché service vente service marketing L’environnement de l’entreprise Quelques définitions Dans le contexte social actuel, les dirigeants d'entreprises doivent être conscients d e s contraintes extérieures auxquelles ils sont confrontés. Auparavant les dirigeants se préoccupaient principalement de satisfaire les besoins de leurs clients, de leurs employés, de leurs fournisseurs... Aujourd'hui ils doivent travailler avec plusieurs groupes de la société. Ces relations avec les différentes composantes de l'environnement ne sont ni simples ni univoques. En effet, l'entreprise est à la fois en situation de dépendance et d'autonomie . Le degré de dépendance et d'autonomie dépend du contexte concurrentiel dans lequel elle se trouve et des caractéristiques propres de son environnement technologique, économique, juridique, social, éthique... Le macro-environnement Macro-environnement ? Quel mot étrange ! Et pourtant, le concept est simple. Macro vient du grec, il veut dire GRAND. Le macro-environnement désigne donc l’environnement général au sein duquel l'entreprise évolue. Il s’agit des caractéristiques générales de l’économie et de la société qui peuvent influencer l’entreprise. De manière générale, on considère que ce sont des facteurs qui influencent l’entreprise et sur lesquels l’entreprise n’a que peu de pouvoir. Différents facteurs déterminent ce macro-environnement : Les facteurs démographiques : la taille de la population, l’évolution de la pyramide des âges, les flux migratoires,… Page sur8 24
  • 9. ESEN 2015 Ex : Pendant le baby-boom, les ventes de poussettes ont explosé face à la hausse des naissances. Les facteurs économiques : la croissance économique, le taux de chômage, la mondialisation vont influencer les revenus des consommateurs potentiels. Ex : La crise actuelle a pour effet de réduire les dépenses des touristes étrangers en Tunisie. Les facteurs sociologiques : le niveau d’éducation, la réduction des inégalités, le développement des congés payés, le nombre croissant de familles mono-parentales… Ex : Le nombre croissant de femmes travaillant a réduit le temps consacré à la préparation des repas, favorisant la consommation de plats déjà préparés. Les facteurs technologiques : les innovations technologiques, les brevets technologiques tombant dans le domaine public, l’utilisation de nouvelles énergies,… Ex : Le développement des téléphones portables a eu impact très négatif sur les Taxiphones dans les rues. Les facteurs politiques et légaux : mise en place de nouvelles normes, développement de taxes sur certains produits,… Les facteurs écologiques : réduction de la consommation d’énergie, retraitement des déchets,… Ex : La consommation des ampoules électriques est devenue un argument de vente pour les fabricants. Page sur9 24
  • 10. ESEN 2015 Le micro-environnement Le micro-environnement regroupe 4 facteurs qui influencent directement la performance de l'entreprise sur le marché mais sur lesquels l'entreprise est active, sur lesquels elle peut influer : les fournisseurs (1), les distributeurs (2), les clients (3) et les concurrents (4). Page sur10 24
  • 11. ESEN 2015 PROCESSUS DE GESTION Page sur11 24
  • 12. ESEN 2015 Au terme du chapitre, l’étudiant (e) sera capable de : Définir les fonctions de gestion et celle de l’entreprise. Décrire les quatre fonctions de la gestion : la planification, le staffing, l’organisation, la direction (leader) et le contrôle. Décrire les compétences des gestionnaires. Décrire l’évolution de la pensée gestionnelle : de l’école classique à l’école moderne. Page sur12 24
  • 13. ESEN 2015 La gestion : Une 1ère définition stipule que la nature même de la gestion est " de s'assurer que les ressources d'une organisation sont utilisées de façon optimale c'est à dire qu'elles sont bien utilisées, à de bonnes fins. La gestion suit un processus appelé PSODC (planification, staffing, organisation, direction (leading), contrôle). Phase de Planification La planification est " un processus systématique et continu de préparation de l'avenir ". C'est une réflexion sur le " quoi faire " et le " comment faire ? ". Phase d’organisation L'organisation consiste à faire la répartition fonctionnelle et équitable des tâches individuelles et le regroupement des activités selon un arrangement ordonné afin de s'assurer qu'il existe des relations harmonieuses entre les individus et les groupes de travail. Phase de direction La direction est l'orientation et l'animation des Hommes en vue de la réalisation des résultats. La direction vise ainsi à influencer positivement les membres d'un groupe de travail afin de s'assurer que les buts visés sont atteints. Cette phase impose au gestionnaire d'avoir des compétences interpersonnelles. Il doit savoir communiquer avec tous ceux qui œuvrent à l'atteinte des objectifs. Il doit les: diriger,motiver, inspirer, encourager. Page sur13 24
  • 14. ESEN 2015 Phase de Contrôle Le contrôle permet d'évaluer les progrès réalisés afin de les comparer aux objectifs, aux plans établis et de remédier, éventuellement, aux situations défavorables de façon à ce que les résultats correspondent aux plans. Des écarts négatifs ou positifs, entre le prévu et le réalisé, peuvent être dégagés qu' il s'agit de communiquer au responsable concerné pour qu'une action correctrice soit entreprise. Compétences du Gestionnaire L’auteur MINTRBERG identifie trois types de compétences que devrait avoir le gestionnaire aujourd'hui, à savoir: 1. Rôle Interpersonnel ou Compétences reliées aux Relations Humaines Capacité de motiver Capacité de communiquer Capacité d'être leader c'est à dire le fait d'occuper une position dominante au sein d'un groupe et d'en exercer la direction. 2. Rôle Informationnel ou Compétences reliées à la Recherche et à la Diffusion de l'Information Capacité de chercher l’information Capacité de trier et filtrer l’information Capacité de transmettre l'information. Page sur14 24
  • 15. ESEN 2015 3.Rôle Décisionnel ou Compétences reliées à la Prise de Décision Capacité d'initier des projets Capacité de répartir les ressources Capacité de négocier Pensée Gestionnelle 1. L'école classique (1900) Idée directrice: On peut augmenter la faible productivité de l'ouvrier sans augmenter sa fatigue et en le gratifiant d'un meilleur salaire. Organisation Scientifique du Travail . T AYLOR (1865.1915) S'intéresse à la production dans les ateliers.(OST): analyse, décomposition, délimitation, chronométrage, Concepteurs/ Exécuteurs, Spécialisation des tâches et spécialisation des individus. Organisation Administrative du Travail . FAYOL (1841.1925) Privilégie la fonction administrative. Fayol est le premier à définir les grandes fonctions de l’entreprise. 2. L'école des relations humaines (1930) L'école des relations humaines a mis l'accent sur la dimension sociale de l'organisation; Elle a été à l'origine de réflexion sur la motivation incitant les entreprises à valoriser la composante humaine dans la recherche de l'efficacité économique; L'école des relations humaines a mis en évidence le sentiment d'appartenance à Page sur15 24
  • 16. ESEN 2015 un groupe de travail; Mais on lui reproche,son inefficacité opérationnelle car la coopération amicale ne constitue pas une motivation suffisante; sa méconnaissance du rôle de la technologie; du son ignorance le poids de l'environnement; son champs d'action limité, focalisé sur l'Homme social uniquement. 3.L’école décisionnelle: L'entreprise est un lieu de problèmes et de décisions individuelles; Dans toute organisation, il existe deux types de décisions: Décisions programmées: procédures routinières et répétitives telles que le traitement des commandes, des factures.... Décisions non programmées: problèmes non structurés ou de grande importance tels que le lancement d'un nouveau produit... Cette théorie montre que la rationalité des décisions (c'est à dire leur adéquation aux buts) est limitée car: L'environnement est complexe pour l'appréhender en totalité La connaissance des conséquences de la décision est toujours incomplète; On ne peut examiner qu'un choix limité de situations pour prendre les décisions adéquate Page sur16 24
  • 18. ESEN 2015 Le marketing se définit comme " l'ensemble des méthodes et des moyens dont dispose une organisation pour promouvoir, dans les publics auxquels elle s'adresse, des comportements favorables à la réalisation de ses objectifs ". Actuellement, le marketing est devenu une fonction centrale de l'entreprise. Il tend de plus en plus à jouer un rôle de coordinateur étroit entre les différentes fonctions opérationnelles de l'organisation. Qu'appelle-t-on marché, en termes marketing ? Le marketing considère le marché en terme de demande. On distingue: Le marché principal, ensemble des produits semblables et directement concurrents Le marché environnant, ensemble des produits de nature différente du produit principal mais satisfaisant les mêmes besoins et les mêmes motivations dans les mêmes circonstances. Le marché générique, tous les produits liés au genre du besoin satisfait par le produit principal exemple : motos/ autos/ vélos pour le marché générique du transport individuel Le marché support, ensemble des produits dont la présence est nécessaire à la consommation de produit étudié. LES 4P Qu'est ce qu'une politique de prix ? Le choix d'un prix doit être cohérent avec les objectifs généraux de l'entreprise et avec les autres composantes du mix. La définition d'un prix résulte d'un arbitrage Page sur18 24
  • 19. ESEN 2015 entre plusieurs variables : les coûts de l’entreprise,la demande et l'utilité perçue par le consommateur la concurrence. Plusieurs stratégies de fixation de prix : Stratégie d'écrémage : Vendre le produit “nouveau” au prix le plus élevé à une clientèle bien déterminée pour maximiser la marge puis baisser progressivement le prix afin de maximiser la marge auprès de tout le reste du marché. Stratégie de pénétration : Vendre le produit au prix le plus bas pour conquérir une plus grande part de marché lorsqu’on est nouveau sur le marché. Stratégie discount : Vendre le produit au prix le plus bas parce qu’on se positionne sur le low cost (le moins cher) Stratégie prix concurrence : S'aligner avec la concurrence en matière de prix. Stratégie premium : vendre un produit qui bénéficie d’un avantage concurrentiel (technologie, design, etc.) à un prix nettement plus élevé que la concurrence (au moins 30%) afin de valoriser cet avantage. Qu’est ce que la politique de promotion ? Pour faire connaître ses produits, attirer les clients potentiels et développer chez eux une attitude et un comportement favorables, il faut établir une relation communicationelle entre le public et l'entreprise. Deux grands modes de communication : La communication média : télévision / presse / radio/affichage La communication hors média : Promotion de ventes, jeux, relations publiques, relations presse, marketing direct... Qu'est ce que la politique de distribution ? Page sur19 24
  • 20. ESEN 2015 C'est l'ensemble des activités effectuées par le producteur ou par des entreprises intermédiaires, pour conduire le produit jusqu'au consommateur, au bon endroit et au bon moment. Elle assure un certain nombre de fonctions principales : Transport, assortiment, stockage et information ; Le produit peut emprunter trois types de circuits : DIRECT : Fabricant ==> consommateur COURT : Fabricant ==> Intermédiaire (grossiste, distributeur) ==> consommateur LONG : Fabricant ==> Intermédiaire 1 ==> Intermédiaire n ==> consommateur Qu’est-ce qu’un produit ? C’est un ensemble de caractéristique tangibles (physiques) et intangibles (perçues). Cycle de vie d’un produit Page sur20 24
  • 21. ESEN 2015 Types de produit - Vedette (ou Etoile) : part de marché relative élevée sur un marché en forte croissance. Fort besoin de liquidité pour continuer la croissance (ex : les smartphones pour Samsung). - Vache à lait : part de marché relative élevée sur un marché en faible croissance, en phase de maturité ou en déclin. Exigeant peu d'investissements nouveaux et dégageant des flux financiers importants qui devront être réinvesti intelligemment sur les vedettes et les dilemmes (ex : la Freebox dans le portefeuille d'activités d'Iliad). - Dilemme : part de marché relative faible sur un marché en croissance élevée. Peu rentable, voire déficitaire en termes de flux financiers, nécessite des investissements importants pour l'acquisition d'une bonne part de marché relative afin de ne pas devenir des poids morts (ex : Free mobile dans le portefeuille d'activités d'Iliad). - Poids mort : part de marché relative faible sur un marché en faible croissance. Faible potentiel de développement, peu consommateur de capitaux, ne dégage pas de flux financiers stables, faible rentabilité voire nulle ou négative (ex : "Ma ligne Visio", offre visiophonie dans le portefeuille d'activités de France Telecom). Pour les activités qualifiées de vedettes ou de poids morts, le choix d'allocation de ressources est clair : investir à fond sur les premières et délaisser (voire tenter de céder) les secondes. Page sur21 24
  • 22. ESEN 2015 Les cas des vaches à lait et des dilemmes sont plus complexes. Très souvent, une entreprise se servira des flux de trésorerie générés par ses vaches à lait pour financer ses dilemmes ; ces derniers constituent un investissement moins sûr mais qui peut rapporter beaucoup à terme, à condition d'arriver à les transformer en vedettes (en leur faisant gagner des parts de marché avant que le marché ne stagne). Dans le cas où l'on ne parvient pas à faire des dilemmes des vedettes avant que le marché ne stagne, ils deviennent des poids morts. Page sur22 24
  • 23. ESEN 2015 La segmentation Pour proposer un produit ou service à la personne ou l’entreprise adéquate, vous devez d’abord segmenter le marché, ensuite cibler un ou plusieurs segments, et finalement vous positionner dans ce(s) segment(s). La segmentation marketing d’un marché peut se définir comme l’identification de sous-ensembles d’acheteurs partageant des besoins et des comportements d’achats similaires. La Terre se compose de milliards d’acheteurs ayant leurs propres ensembles de besoins et comportements. La segmentation vise à réaliser des groupes d’acheteurs, aux besoins et comportements similaires. Un tel group est nommé ‘Segment’. Un segment peut être considéré de plusieurs manières. Par exemple, le marché automobile pourrait être segmenté par : âge du conducteur, importance du moteur, modèle de voiture, coûts, … Souvent, la segmentation se fait sur certaines de ces variables : Géographie (ex.: où le produit est il vendu dans le monde) Psychographie (ex.: mode de vie, croyances) Socio-culturelle (ex.: classe sociale) Démographie (ex.: age, sexe) Page sur23 24
  • 24. ESEN 2015 Le ciblage est la seconde étape du processus stratégique « Segmentation – Ciblage – Positionnement« . Après la construction de segments au sein du marché, le marketer choisira un ou plusieurs segments qu’il ciblera. Les ressources et efforts se concentreront sur ce segment que l’on nomme, une cible marketing. C’est comme tirer à l’arc sur un tableau. Vous voyez différentes zones comportant des scores spécifiques, ce sont vos cibles. En visant une certaine zone, vous la ciblez. Le positionnement est basé sur la ‘Perception’ de votre offre par votre client. Les perceptions diffèrent d’une personne à l’autre et donc la carte de positionnement également (ex.: ce que vous percevez comme qualité, haute valeur ajoutée, …, est différent de la perception qu’en a votre voisin). Il existera cependant des similarités. Les produits et services sont cartographiés sur une ‘Carte de positionnement‘. Cela permet de les comparer et différencier entre eux. C’est le principal atout de cet outil. Le marketer choisi sa position concurrentielle, ce qui lui permet de distinguer ces propres produits des offres concurrentes (d’où l’expression ‘Stratégie de positionnement‘). Page sur24 24