K12
- 1. ใบงานที่ 12
เรือง ปฏิบติด้วยความชืนชมและปรับปรุงให้ดขน
่ ั ่ ี ึ้
“ นักเรียนคนหนึ่งต้องการซื้อของฝากให้เพื่อนที่อยู่ต่างจังหวัด จึงเดินทางจากโรงเรียนยุพราช
วิทยาลัย ไปซื้อของฝากที่ตลาดวโรรส (กาดหลวง) แล้วกลับมาโรงเรียนอีกครั้ง “
ให้นักเรียนอธิบายกิจกรรมที่เกิดขึ้นตามหัวข้อที่กาหนดให้ต่อไปนี้
นักเรียนต้องการไปตลาดวโรรส
( ให้นักเรียนพิมพ์แผนที่ที่ครอบคลุมพื้นที่จากโรงเรียนยุพราชวิทยาลัยกับตลาดวโรรส แล้วใช้
ปากกา
ลากเส้นการเดินทางจากโรงเรียนสู่ตลาดและจากตลาดกลับมายังโรงเรียนอีกครั้ง )
- 2. 1. ตระหนักในปัญหาและความจาเป็น
คาอธิบาย … ต้องการซื้อของฝากเพื่อนาไปให้เพื่อนที่ตนจะไปเยี่ยม
2. คิดวิเคราะห์วิจารณ์ (เลือกของที่จะซื้อเพือนาไปฝากเพื่อน)
่
คาอธิบาย ควรเลือกซื้อของที่เป็นเอกลักษณ์ หรือสิ่งของที่ขึ้นชื่อในจังหวัดเชียงใหม่มากทีสุด
่
3. สร้างทางเลือกอย่างหลากหลาย
คาอธิบาย การเดินทางไปตลาดวโรรสสามารถไป หลายวิธีคือ การเดินทางโดยรถสาธารณะ หรือเป็น
รถส่วนตัวก็ได้
4. ประเมินทางเลือกและเลือกทางเลือก (เลือกวิธีการเดินทาง หลาย ๆ วิธี)
คาอธิบาย การเลือกรถสาธารณะจะค่อนข้างหายากและไม่สะดวกต่อการเดินทาง หากใช้รถส่วนตัวก็
จะเดินทางได้สะดวกได้มากกว่ารถสาธารณะ
5. กาหนดและลาดับขั้นตอนการปฏิบัติ (กาหนดวิธีการเดินทางที่เหมาะสมจากข้อ 4)
คาอธิบาย เดินทางในทางที่ใกล้ที่สุด และหลีกเลี่ยงการเกิดจราจรแออัด และควรไปในช่วงที่ไม่ใช้
เวลาเร่งรีบของคนส่วนใหญ่จะทาให้ประหยัดค่าใช้จ่ายได้มากกว่า
6. ปฏิบัติด้วยความชื่นชม
คาอธิบาย สามารถวางแผนการเดินทางด้วยความรอบคอบ
7. ประเมินระหว่างปฏิบัติ
คาอธิบาย สามารถเดินทางโดยการใช้แผนปฏิบัตินี้ได้จริง
8. ปรับปรุงให้ดีขึ้นอยู่เสมอ
คาอธิบาย ศึกษาหาเส้นทางที่ลัดไปสู่ตลาดวโรรสได้เร็วมากยิ่งขึ้น
9. ประเมินผลรวมเพื่อให้เกิดความภูมิใจ
คาอธิบาย สามารถวางแผนได้รอบคอบรัดกุมและสามารถใช้ในการปฏิบัติตามแผนนี้ได้จริง