Este documento presenta un control de lectura sobre la novela "El alquimista" de Paulo Coelho. Consta de 20 preguntas de selección múltiple sobre detalles de la trama y los personajes. El objetivo es evaluar la comprensión lectora del estudiante sobre esta obra que trata del viaje místico de Santiago en busca de un tesoro.

1. Liceo Carmela Carvajal de Prat
Lenguaje y Comunicación
Profesora Lorena Fuentes
Practicante Paola Ramírez
Control de lectura
Nombre:_______________________________Curso:_________Fecha:________Puntaje:_______Nota:_______
Instrucciones:
Responda con lápiz pasta azul o negro
NO se permiten correcciones
Use el espacio especificado para cada ítem
I.- Ficha bibliográfica (1 punto cada una)
1.- Nombre del texto__________________________________________________________________________
2.- Autor____________________________________________________________________________________
3.- Nacionalidad______________________________________________________________________________
4.- Profesión_________________________________________________________________________________
5.- Género de la obra__________________________________________________________________________
6.- Subgénero de la obra:_______________________________________________________________________
7.- Otras obras_______________________________________________________________________________
II.- SELECCIÓN MÚLTIPLE
Marca la alternativa correcta en cada pregunta según corresponda. (3 puntos cada una)
1.- Para Santiago la razón de su vida era:
a) Ser pastor y tener muchas ovejas
b) Llegar a ser sacerdote
c) Viajar para conocer el mundo
d) Ser un campesino rico
2. Urim y Turim eran dos:
a) Piedras para resolver las situaciones difíciles
b) amigos que conoció Santiago en el oasis.
c) camellos que le facilitaron para cruzar el desierto
d) hombres árabes que pasaron por el oasis.
3.- El rey de Salem le reveló a Santiago:
a) Que él era un sabio y adivino muy famoso.
b) Aspectos de su vida que sólo él conocía.
c) Hechos que le ayudaron a continuar su viaje.
d) Que el tesoro que buscaba estaba muy cerca
.
4.- Los personajes más relevantes que ayudaron a Santiago fueron:
a) Su padre, el mercader, el comerciante
b) El rey, el mercader, el alquimista
c) El alquimista, el rey, el pastelero
d) El padre, el pastelero, el comerciante
5.- ¿Cómo Santiago encuentra al alquimista?
a) En una batalla entre dos oasis
b) Por la lectura del vuelo de los gavilanes
c) A través de Urim y Turim
d) Cuando desistió de cumplir su sueño
6.- El sueño del mercader era:
a) Visitar la ciudad de la Meca
b) Viajar a España
c) Viajar a las pirámides
d) Tener más dinero
7.- La mariposa y el escarabajo representan para Santiago:
a) Símbolo de fe y buena suerte
b) Mala suerte
c) Buena suerte y símbolo de Dios
d) Símbolos de salvación
8.- El lenguaje que trasciende las palabras es:
a) La voz del corazón
b) Los símbolos de la vida
c) Las riquezas materiales
d) Los símbolos religiosos
9.- La obra “El alquimista” tiene como motivo central el:
a) Viaje mítico
b) Viaje interior
c) Viaje fundacional
d) Viaje físico

2. 10.- Santiago, perdió su dinero por primera vez al distraerse mirando:
a) El ir y venir del mercado
b) Al dueño del bar
c) Una hermosa espada
d) La oración de la Mezquita
11.- El rey de Salem ofrece enseñar a Santiago como llegar al tesoro a cambio de:
a) Las ovejas
b) La décima parte de su rebaño
c) La décima parte del tesoro
d) Un viaje a la Meca
12.- Cuando el Alquimista transformó el plomo en oro, lo repartió entre:
a) El joven, un monje y él mismo.
b) Él, Santiago y el clan que los protegió.
c) Él y Santiago.
d) Un monje y Santiago.
13.- El alquimista ayuda a Santiago para que realice su leyenda personal:
a) Demostrándole lo que él, siendo un anciano, era
capaz de hacer
b) Dándole consejo y colocándolo en situaciones
de prueba
c) Obligándolo a aceptar sus errores y
equivocaciones
d) Diciéndole que su juventud lo ayudaría a salir
adelante
14.- Una reflexión que hacía el mercader era:
a) Hay que aprovechar cuando la suerte está de
nuestro lado
b) La posibilidad de realizar un sueño hace
interesante la vida
c) Cuando vemos a diario lo mismo pasa a ser parte
de nuestra vida
d) Toda bendición puede transformarse en
maldición
15.- Con el dinero que ganó Santiago en la cristalería podía comprar:
a) Ovejas, ropa y libros
b) Pasaje de regreso, ovejas y libros
c) Ovejas, pasaje de regreso y licencia de
comerciante
d) Licencia de comerciante, ovejas y ropa
16.- ¿Por qué deseaba Santiago que el día no acabara?
a) Estaba muy entusiasmada con las historias
contadas
b) Estaba sintiendo algo que nunca había sentido
antes
c) Estaba cansado y quería seguir descansando
d) Quería ser atendido el mismo día
17.- ¿Por qué el mercader tenía miedo de cumplir su sueño?
a) No quería perder el motivo para continuar
vivo
b) Realizar su sueño era demasiado costoso
c) No tenía sentido realizar su sueño
d) No quería gastar todo lo que había ahorrado
18.- Podemos decir que la obra plantea un tema trascendental y universal que se relaciona con:
I. El desarrollo personal de los individuos
II. Que toda persona debe tener un proyecto de vida
III. Que todos los seres alguna vez en su vida viajan a algún lugar
a) Sólo II
b) I y II
c) I y III
d) I, II y III
19.- El protagonista, en varios momentos de su viaje:
I. Sintió deseos de desistir y regresarse a casa
II. Se encontró con personas que le ayudaron a seguir adelante
III. Tuvo dificultades diversas para seguir con su objetivo
a) Sólo I
b) Sólo III
c) I y III
d) I, II y III
20.- En el transcurso de su viaje, Santiago aprendió:
I. Sobre el lenguaje universal
II. A conocer por primera vez el alma del Mundo
III. Que existían lugares con diferentes lenguajes
a) Sólo I
b) I y II
c) I y III
d) II y III