SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  1
Télécharger pour lire hors ligne
internal communication in libraries
Are we organizations 2.0 ?
             A survey of 105 directors of French academic libraries from October 2011 to February 2012

 The evolution of universities is changing our work situations. Modifications of territory, time management and project manage-
 ment are blurring our positions. In this situation, times conversation seems increasingly difficult to find. To know if the directors
 of our libraries find alternatives to converse with their direction’s team, we launched a survey about their
                           use of 4 tools of informal communication, including two clearly “web 2.0”.          Are you using
         Are you using             The analysis focuses on complete answers (57% of the libraries).            FACEBOOK
           twitter                                                                                           with your team ?
        with your team ?
                                          share updated informa-                        why ?                 why ?
                                                                                                                        no one is using Facebook for
                                          tion, advice on contingency,                                                  internal communication
                                          sort out easy problems


                                          indifferently with business or                                           no one is using Facebook for
                                                                                       how ?                 how ?
                                          personal phones, but with                                                internal communication
                                          business computers or tablets
                                          more than personal
                                                                                                                   no one is using Facebook for
                                                                                      where ?              where ?
                                          out and inside facilities                                                internal communication



                                         Twitter is rarely used for internal                           Facebook is not used for internal communication,
                                         communication, despite the 22.03% of libraries                despite the 55.93% of libraries using it with
                                         using it with their patrons. The “web” and                    their patrons. The “web” and “web 2.0” characte-
     94.2 %          5.08 %
                                         “web 2.0” characteristics are certainly part                  ristics are certainly                                                  100 %                               0 %


                                         of the explanation.                                           part of the             Are you
     TWITTER                                                                                                                                                                FACEBOOK
                                                                    ARE You
                                                                                                       explanation.          chatTing
                                                                                                                          with your team ?
                                                                   tEXTING
               advice on contingency,                     with your team ?                                                                     sort out easy problems, advice
    why ?      give appointment, inform on                                                                                                     on contingency, give appoint-                                  why ?
               their presence or absence, sort out                                                                                             ment, share updated information
               easy problems, share updated information


    how ?                                                                                                                                      with business devices more fre-                               how ?
               with business phone more fre-                                                                                                   quently than personal one
               quently than personal one

  where ? out of the facilities more than                                                                                                      out and inside facilities                                  where ?
          inside


SMS is a very used tool for internal communica-                                                                                               Twitter is not really used for internal communi-
tion, despite the only 3.03% of libraries                                                                                                     cation, despite the 18.64% of libraries using it
texting with their patrons. The “non-web” cha-                                                                                                with their patrons. The “web” characteristic is
racteristic could be an explanation.                               69.49 %           30.51 %              96.61 %        3.39 %               certainly part of the explanation.

                                                                             SMS                                   CHAT
qualities                                                                                                                                            faults
                                                                                                                                                                                 caption

         32                   47                   42               28                     68           47                  27                58
                                                   59               44
                                                                                                                                                                                     SMS                           chat


         34                   47                                                                        58                  50                53
                                                                                           49                                                 53
         32                                        63
                                                                                                                                                                                Facebook                        Twitter



                              46                                    45                     46           57                  35                54
                                                                                                                                                                          we asked directors their feelings about these tools in terms
                                                                                                                                                                                 of qualities and faults - numbers are % -



                                                                                                                                                                                   CREDITS
         41                   40                   63               41                     48           51                                    54                                         Raphaëlle Bats
                                                                                                                                                                                             research & design
                                                                                                                                                                                          raphaelle.bats@enssib.fr
          equality            intimacy                sharing       blur authority             speed    precipitation        creativity       lack of depth

                   2.0
                                                                                                                                                                             Anne-Laurence Margérard
              eb                                             2.0                                                                        2.0
             w                                         web                                                                        web                                                  design & production
                                                                                                                                                                                anne-laurence.margerard@enssib.fr
                                                                                                                                                                  I


                               Paradoxically, web 2.0 tools are the most and the less appre-
                                                                                                                                                                  F
                                                                                                                                                                  L
                                                                                                                                                                  A                                                  Centre
                                                                                                                                                                                                             Gabriel Naudé

                                ciated of these 4 tools for internal communication. If enthu-
                                                                                                                                                                      2
                                                                                                                                                                      0
                                                                                                                                                                      1
                                                                                                                                                                      2                                         Bibliography &



                                siasm for qualities prevails over the fear of faults, so direc-
                                                                                                                                                                                                               pictures’ sources
                                                                                                                                                                      .

                                                                                                                                                                      H

                               tors of our libraries could create new forms of hierarchy
                                                                                                                                                                      e
                                                                                                                                                                      l
                                                                                                                                                                      s
                                                                                                                                                                      i
                                                                                                                                                                                            to be continued...
                                   and management and could make us libraries 2.0.
                                                                                                                                                                      n
                                                                                                                                                                      k
                                                                                                                                                                      i

Contenu connexe

En vedette

Libqual au pays des méthodes d'évaluation
Libqual au pays des méthodes d'évaluationLibqual au pays des méthodes d'évaluation
Libqual au pays des méthodes d'évaluationNicolas Alarcon
 
Spot Libqual 3 Angers 2011
Spot Libqual 3 Angers 2011Spot Libqual 3 Angers 2011
Spot Libqual 3 Angers 2011Nicolas Alarcon
 
Facebook, une coquille vide et 300 millions d'ecureuils
Facebook, une coquille vide et 300 millions d'ecureuilsFacebook, une coquille vide et 300 millions d'ecureuils
Facebook, une coquille vide et 300 millions d'ecureuilsNicolas Alarcon
 
Services de renseignements en ligne
Services de renseignements en ligneServices de renseignements en ligne
Services de renseignements en ligneNicolas Alarcon
 
Libqual paris uha_20100609
Libqual paris uha_20100609Libqual paris uha_20100609
Libqual paris uha_20100609Nicolas Alarcon
 
Libqual+ : l'enquête qui vient d'ailleurs
Libqual+ : l'enquête qui vient d'ailleursLibqual+ : l'enquête qui vient d'ailleurs
Libqual+ : l'enquête qui vient d'ailleursNicolas Alarcon
 
La documentation électronique en bibliothèque
La documentation électronique en bibliothèqueLa documentation électronique en bibliothèque
La documentation électronique en bibliothèqueNicolas Alarcon
 
Spot Libqual 2 Angers 2011
Spot Libqual 2 Angers 2011Spot Libqual 2 Angers 2011
Spot Libqual 2 Angers 2011Nicolas Alarcon
 
Les jeux vidéo en bibliothèque
Les jeux vidéo en bibliothèqueLes jeux vidéo en bibliothèque
Les jeux vidéo en bibliothèqueNicolas Alarcon
 
Présentation de la bibliothèque universitaire de Karlstad (Suède)
Présentation de la bibliothèque universitaire de Karlstad (Suède)Présentation de la bibliothèque universitaire de Karlstad (Suède)
Présentation de la bibliothèque universitaire de Karlstad (Suède)Nicolas Alarcon
 
Formation à Zotero - Niveau 2
Formation à Zotero - Niveau 2Formation à Zotero - Niveau 2
Formation à Zotero - Niveau 2Nicolas Alarcon
 
Bibliométrie : panorama, critiques, perspectives
Bibliométrie : panorama, critiques, perspectivesBibliométrie : panorama, critiques, perspectives
Bibliométrie : panorama, critiques, perspectivesNicolas Alarcon
 
Signaler et valoriser vos publications scientifiques r
Signaler et valoriser vos publications scientifiques rSignaler et valoriser vos publications scientifiques r
Signaler et valoriser vos publications scientifiques rNicolas Alarcon
 
Médiation documentaire numérique
Médiation documentaire numériqueMédiation documentaire numérique
Médiation documentaire numériqueNicolas Alarcon
 
Introduction à l'Open Access
Introduction à l'Open AccessIntroduction à l'Open Access
Introduction à l'Open AccessNicolas Alarcon
 
Circuit de la publication scientifique et Open Access
Circuit de la publication scientifique et Open AccessCircuit de la publication scientifique et Open Access
Circuit de la publication scientifique et Open AccessNicolas Alarcon
 
L'évaluation est l'ennemie du doute : trois expérimentations
L'évaluation est l'ennemie du doute : trois expérimentationsL'évaluation est l'ennemie du doute : trois expérimentations
L'évaluation est l'ennemie du doute : trois expérimentationsNicolas Alarcon
 
Grille d'entretien des focus group Livre
Grille d'entretien des focus group LivreGrille d'entretien des focus group Livre
Grille d'entretien des focus group LivreNicolas Alarcon
 
Conférence Innovation et bibliothèque, par Pascal Desfarges (juillet 2015)
Conférence Innovation et bibliothèque, par Pascal Desfarges (juillet 2015)Conférence Innovation et bibliothèque, par Pascal Desfarges (juillet 2015)
Conférence Innovation et bibliothèque, par Pascal Desfarges (juillet 2015)retiss
 

En vedette (20)

Libqual au pays des méthodes d'évaluation
Libqual au pays des méthodes d'évaluationLibqual au pays des méthodes d'évaluation
Libqual au pays des méthodes d'évaluation
 
Spot Libqual 3 Angers 2011
Spot Libqual 3 Angers 2011Spot Libqual 3 Angers 2011
Spot Libqual 3 Angers 2011
 
Facebook, une coquille vide et 300 millions d'ecureuils
Facebook, une coquille vide et 300 millions d'ecureuilsFacebook, une coquille vide et 300 millions d'ecureuils
Facebook, une coquille vide et 300 millions d'ecureuils
 
Services de renseignements en ligne
Services de renseignements en ligneServices de renseignements en ligne
Services de renseignements en ligne
 
Libqual paris uha_20100609
Libqual paris uha_20100609Libqual paris uha_20100609
Libqual paris uha_20100609
 
Libqual+ : l'enquête qui vient d'ailleurs
Libqual+ : l'enquête qui vient d'ailleursLibqual+ : l'enquête qui vient d'ailleurs
Libqual+ : l'enquête qui vient d'ailleurs
 
La documentation électronique en bibliothèque
La documentation électronique en bibliothèqueLa documentation électronique en bibliothèque
La documentation électronique en bibliothèque
 
Spot Libqual 2 Angers 2011
Spot Libqual 2 Angers 2011Spot Libqual 2 Angers 2011
Spot Libqual 2 Angers 2011
 
Les jeux vidéo en bibliothèque
Les jeux vidéo en bibliothèqueLes jeux vidéo en bibliothèque
Les jeux vidéo en bibliothèque
 
Lib qual+ à l'ubs
Lib qual+ à l'ubsLib qual+ à l'ubs
Lib qual+ à l'ubs
 
Présentation de la bibliothèque universitaire de Karlstad (Suède)
Présentation de la bibliothèque universitaire de Karlstad (Suède)Présentation de la bibliothèque universitaire de Karlstad (Suède)
Présentation de la bibliothèque universitaire de Karlstad (Suède)
 
Formation à Zotero - Niveau 2
Formation à Zotero - Niveau 2Formation à Zotero - Niveau 2
Formation à Zotero - Niveau 2
 
Bibliométrie : panorama, critiques, perspectives
Bibliométrie : panorama, critiques, perspectivesBibliométrie : panorama, critiques, perspectives
Bibliométrie : panorama, critiques, perspectives
 
Signaler et valoriser vos publications scientifiques r
Signaler et valoriser vos publications scientifiques rSignaler et valoriser vos publications scientifiques r
Signaler et valoriser vos publications scientifiques r
 
Médiation documentaire numérique
Médiation documentaire numériqueMédiation documentaire numérique
Médiation documentaire numérique
 
Introduction à l'Open Access
Introduction à l'Open AccessIntroduction à l'Open Access
Introduction à l'Open Access
 
Circuit de la publication scientifique et Open Access
Circuit de la publication scientifique et Open AccessCircuit de la publication scientifique et Open Access
Circuit de la publication scientifique et Open Access
 
L'évaluation est l'ennemie du doute : trois expérimentations
L'évaluation est l'ennemie du doute : trois expérimentationsL'évaluation est l'ennemie du doute : trois expérimentations
L'évaluation est l'ennemie du doute : trois expérimentations
 
Grille d'entretien des focus group Livre
Grille d'entretien des focus group LivreGrille d'entretien des focus group Livre
Grille d'entretien des focus group Livre
 
Conférence Innovation et bibliothèque, par Pascal Desfarges (juillet 2015)
Conférence Innovation et bibliothèque, par Pascal Desfarges (juillet 2015)Conférence Innovation et bibliothèque, par Pascal Desfarges (juillet 2015)
Conférence Innovation et bibliothèque, par Pascal Desfarges (juillet 2015)
 

Similaire à Internal communication tools in academic libraries

Intranet, Web 2.0, Enterprise 2.0
Intranet, Web 2.0, Enterprise 2.0Intranet, Web 2.0, Enterprise 2.0
Intranet, Web 2.0, Enterprise 2.0Andrea Pesoli
 
Collaboration & Virtual Worlds
Collaboration & Virtual WorldsCollaboration & Virtual Worlds
Collaboration & Virtual WorldsRon Edwards
 
Learning and growing with blogs
Learning and growing with blogsLearning and growing with blogs
Learning and growing with blogsMari Yamauchi
 
Enterprise Microblogging - The revolution of business communication (engl.)
Enterprise Microblogging - The revolution of business communication (engl.)Enterprise Microblogging - The revolution of business communication (engl.)
Enterprise Microblogging - The revolution of business communication (engl.)Communote GmbH
 
[Challenge:Future] Yarn: Interact with your environment
[Challenge:Future] Yarn: Interact with your environment[Challenge:Future] Yarn: Interact with your environment
[Challenge:Future] Yarn: Interact with your environmentChallenge:Future
 
Leveraging Networks to Accelerate Learning
Leveraging Networks to Accelerate LearningLeveraging Networks to Accelerate Learning
Leveraging Networks to Accelerate LearningMaya Townsend
 
Enterprise 2.0 - Efficient Collaboration and Knowledge Exchange
Enterprise 2.0 - Efficient Collaboration and Knowledge ExchangeEnterprise 2.0 - Efficient Collaboration and Knowledge Exchange
Enterprise 2.0 - Efficient Collaboration and Knowledge ExchangeAcando Consulting
 
Social Media and Digital Skills in Higher Education
Social Media and Digital Skills in Higher EducationSocial Media and Digital Skills in Higher Education
Social Media and Digital Skills in Higher EducationSue Beckingham
 
The Art of Teleworking with Video Conferencing, VOIP Phones & More
The Art of Teleworking with Video Conferencing, VOIP Phones & MoreThe Art of Teleworking with Video Conferencing, VOIP Phones & More
The Art of Teleworking with Video Conferencing, VOIP Phones & MoreJessica Benedictis
 
DIS 2012, Expanding the Design Space for Intimacy
DIS 2012, Expanding the Design Space for IntimacyDIS 2012, Expanding the Design Space for Intimacy
DIS 2012, Expanding the Design Space for IntimacyStacy Branham
 

Similaire à Internal communication tools in academic libraries (13)

Digital Watercooler
Digital Watercooler Digital Watercooler
Digital Watercooler
 
Staying Connected
Staying ConnectedStaying Connected
Staying Connected
 
Social Intranet
Social IntranetSocial Intranet
Social Intranet
 
Intranet, Web 2.0, Enterprise 2.0
Intranet, Web 2.0, Enterprise 2.0Intranet, Web 2.0, Enterprise 2.0
Intranet, Web 2.0, Enterprise 2.0
 
Collaboration & Virtual Worlds
Collaboration & Virtual WorldsCollaboration & Virtual Worlds
Collaboration & Virtual Worlds
 
Learning and growing with blogs
Learning and growing with blogsLearning and growing with blogs
Learning and growing with blogs
 
Enterprise Microblogging - The revolution of business communication (engl.)
Enterprise Microblogging - The revolution of business communication (engl.)Enterprise Microblogging - The revolution of business communication (engl.)
Enterprise Microblogging - The revolution of business communication (engl.)
 
[Challenge:Future] Yarn: Interact with your environment
[Challenge:Future] Yarn: Interact with your environment[Challenge:Future] Yarn: Interact with your environment
[Challenge:Future] Yarn: Interact with your environment
 
Leveraging Networks to Accelerate Learning
Leveraging Networks to Accelerate LearningLeveraging Networks to Accelerate Learning
Leveraging Networks to Accelerate Learning
 
Enterprise 2.0 - Efficient Collaboration and Knowledge Exchange
Enterprise 2.0 - Efficient Collaboration and Knowledge ExchangeEnterprise 2.0 - Efficient Collaboration and Knowledge Exchange
Enterprise 2.0 - Efficient Collaboration and Knowledge Exchange
 
Social Media and Digital Skills in Higher Education
Social Media and Digital Skills in Higher EducationSocial Media and Digital Skills in Higher Education
Social Media and Digital Skills in Higher Education
 
The Art of Teleworking with Video Conferencing, VOIP Phones & More
The Art of Teleworking with Video Conferencing, VOIP Phones & MoreThe Art of Teleworking with Video Conferencing, VOIP Phones & More
The Art of Teleworking with Video Conferencing, VOIP Phones & More
 
DIS 2012, Expanding the Design Space for Intimacy
DIS 2012, Expanding the Design Space for IntimacyDIS 2012, Expanding the Design Space for Intimacy
DIS 2012, Expanding the Design Space for Intimacy
 

Plus de Knitandb b

Avez-vous vu ma vidéo ? Intégrer les traces des événements culturels dans les...
Avez-vous vu ma vidéo ? Intégrer les traces des événements culturels dans les...Avez-vous vu ma vidéo ? Intégrer les traces des événements culturels dans les...
Avez-vous vu ma vidéo ? Intégrer les traces des événements culturels dans les...Knitandb b
 
Construire un plaidoyer pour les bibliothèques
Construire un plaidoyer pour les bibliothèquesConstruire un plaidoyer pour les bibliothèques
Construire un plaidoyer pour les bibliothèquesKnitandb b
 
L’Agenda 2030 : un outil d’évaluation et de plaidoyer pour les bibliothèques
L’Agenda 2030 : un outil d’évaluation et de plaidoyer pour les bibliothèquesL’Agenda 2030 : un outil d’évaluation et de plaidoyer pour les bibliothèques
L’Agenda 2030 : un outil d’évaluation et de plaidoyer pour les bibliothèquesKnitandb b
 
Le projet Placed - Atelier Montréal - 2017
Le projet Placed - Atelier Montréal - 2017Le projet Placed - Atelier Montréal - 2017
Le projet Placed - Atelier Montréal - 2017Knitandb b
 
Bibliothèques : rôle social et politique
Bibliothèques : rôle social et politiqueBibliothèques : rôle social et politique
Bibliothèques : rôle social et politiqueKnitandb b
 
Bibliothèques et démocratie
Bibliothèques et démocratieBibliothèques et démocratie
Bibliothèques et démocratieKnitandb b
 
Bibliothèques, démocratie et pluralisme
Bibliothèques, démocratie et pluralismeBibliothèques, démocratie et pluralisme
Bibliothèques, démocratie et pluralismeKnitandb b
 
Attirer les personnes qui ne fréquentent pas nos bibliothèques
Attirer les personnes qui ne fréquentent pas nos bibliothèquesAttirer les personnes qui ne fréquentent pas nos bibliothèques
Attirer les personnes qui ne fréquentent pas nos bibliothèquesKnitandb b
 
Outils de communication en bibliothèque 2016
Outils de communication en bibliothèque 2016Outils de communication en bibliothèque 2016
Outils de communication en bibliothèque 2016Knitandb b
 
Stratégie de communication en bibliothèque 2016
Stratégie de communication en bibliothèque 2016Stratégie de communication en bibliothèque 2016
Stratégie de communication en bibliothèque 2016Knitandb b
 
La participation en Bibliothèques : concepts, enjeux et limites
La participation en Bibliothèques : concepts, enjeux et limitesLa participation en Bibliothèques : concepts, enjeux et limites
La participation en Bibliothèques : concepts, enjeux et limitesKnitandb b
 
Participation en bibliothèque : dialogue avec la BM Louise Michel, Paris
Participation en bibliothèque : dialogue avec la BM Louise Michel, ParisParticipation en bibliothèque : dialogue avec la BM Louise Michel, Paris
Participation en bibliothèque : dialogue avec la BM Louise Michel, ParisKnitandb b
 
After Charlie: French Libraries between Neutrality and Engagement
After Charlie: French Libraries between Neutrality and EngagementAfter Charlie: French Libraries between Neutrality and Engagement
After Charlie: French Libraries between Neutrality and EngagementKnitandb b
 
Participation : mise en oeuvre, mémento
Participation : mise en oeuvre, mémentoParticipation : mise en oeuvre, mémento
Participation : mise en oeuvre, mémentoKnitandb b
 
Participation : concepts, enjeux, limites
Participation : concepts, enjeux, limitesParticipation : concepts, enjeux, limites
Participation : concepts, enjeux, limitesKnitandb b
 
Les bibliothèques après les attentats de janvier 2015
Les bibliothèques après les attentats de janvier 2015Les bibliothèques après les attentats de janvier 2015
Les bibliothèques après les attentats de janvier 2015Knitandb b
 
Outils de communication - comm en bibliothèque - 2015
Outils de communication - comm en bibliothèque - 2015 Outils de communication - comm en bibliothèque - 2015
Outils de communication - comm en bibliothèque - 2015 Knitandb b
 
Posters, affiches et infographies - 2015
Posters, affiches et infographies - 2015Posters, affiches et infographies - 2015
Posters, affiches et infographies - 2015Knitandb b
 
Cours stratégie de communication en bibliothèque- 2015
Cours stratégie de communication en bibliothèque- 2015Cours stratégie de communication en bibliothèque- 2015
Cours stratégie de communication en bibliothèque- 2015Knitandb b
 
Touch it by fingers
Touch it by fingersTouch it by fingers
Touch it by fingersKnitandb b
 

Plus de Knitandb b (20)

Avez-vous vu ma vidéo ? Intégrer les traces des événements culturels dans les...
Avez-vous vu ma vidéo ? Intégrer les traces des événements culturels dans les...Avez-vous vu ma vidéo ? Intégrer les traces des événements culturels dans les...
Avez-vous vu ma vidéo ? Intégrer les traces des événements culturels dans les...
 
Construire un plaidoyer pour les bibliothèques
Construire un plaidoyer pour les bibliothèquesConstruire un plaidoyer pour les bibliothèques
Construire un plaidoyer pour les bibliothèques
 
L’Agenda 2030 : un outil d’évaluation et de plaidoyer pour les bibliothèques
L’Agenda 2030 : un outil d’évaluation et de plaidoyer pour les bibliothèquesL’Agenda 2030 : un outil d’évaluation et de plaidoyer pour les bibliothèques
L’Agenda 2030 : un outil d’évaluation et de plaidoyer pour les bibliothèques
 
Le projet Placed - Atelier Montréal - 2017
Le projet Placed - Atelier Montréal - 2017Le projet Placed - Atelier Montréal - 2017
Le projet Placed - Atelier Montréal - 2017
 
Bibliothèques : rôle social et politique
Bibliothèques : rôle social et politiqueBibliothèques : rôle social et politique
Bibliothèques : rôle social et politique
 
Bibliothèques et démocratie
Bibliothèques et démocratieBibliothèques et démocratie
Bibliothèques et démocratie
 
Bibliothèques, démocratie et pluralisme
Bibliothèques, démocratie et pluralismeBibliothèques, démocratie et pluralisme
Bibliothèques, démocratie et pluralisme
 
Attirer les personnes qui ne fréquentent pas nos bibliothèques
Attirer les personnes qui ne fréquentent pas nos bibliothèquesAttirer les personnes qui ne fréquentent pas nos bibliothèques
Attirer les personnes qui ne fréquentent pas nos bibliothèques
 
Outils de communication en bibliothèque 2016
Outils de communication en bibliothèque 2016Outils de communication en bibliothèque 2016
Outils de communication en bibliothèque 2016
 
Stratégie de communication en bibliothèque 2016
Stratégie de communication en bibliothèque 2016Stratégie de communication en bibliothèque 2016
Stratégie de communication en bibliothèque 2016
 
La participation en Bibliothèques : concepts, enjeux et limites
La participation en Bibliothèques : concepts, enjeux et limitesLa participation en Bibliothèques : concepts, enjeux et limites
La participation en Bibliothèques : concepts, enjeux et limites
 
Participation en bibliothèque : dialogue avec la BM Louise Michel, Paris
Participation en bibliothèque : dialogue avec la BM Louise Michel, ParisParticipation en bibliothèque : dialogue avec la BM Louise Michel, Paris
Participation en bibliothèque : dialogue avec la BM Louise Michel, Paris
 
After Charlie: French Libraries between Neutrality and Engagement
After Charlie: French Libraries between Neutrality and EngagementAfter Charlie: French Libraries between Neutrality and Engagement
After Charlie: French Libraries between Neutrality and Engagement
 
Participation : mise en oeuvre, mémento
Participation : mise en oeuvre, mémentoParticipation : mise en oeuvre, mémento
Participation : mise en oeuvre, mémento
 
Participation : concepts, enjeux, limites
Participation : concepts, enjeux, limitesParticipation : concepts, enjeux, limites
Participation : concepts, enjeux, limites
 
Les bibliothèques après les attentats de janvier 2015
Les bibliothèques après les attentats de janvier 2015Les bibliothèques après les attentats de janvier 2015
Les bibliothèques après les attentats de janvier 2015
 
Outils de communication - comm en bibliothèque - 2015
Outils de communication - comm en bibliothèque - 2015 Outils de communication - comm en bibliothèque - 2015
Outils de communication - comm en bibliothèque - 2015
 
Posters, affiches et infographies - 2015
Posters, affiches et infographies - 2015Posters, affiches et infographies - 2015
Posters, affiches et infographies - 2015
 
Cours stratégie de communication en bibliothèque- 2015
Cours stratégie de communication en bibliothèque- 2015Cours stratégie de communication en bibliothèque- 2015
Cours stratégie de communication en bibliothèque- 2015
 
Touch it by fingers
Touch it by fingersTouch it by fingers
Touch it by fingers
 

Dernier

Transaction Management in Database Management System
Transaction Management in Database Management SystemTransaction Management in Database Management System
Transaction Management in Database Management SystemChristalin Nelson
 
Grade Three -ELLNA-REVIEWER-ENGLISH.pptx
Grade Three -ELLNA-REVIEWER-ENGLISH.pptxGrade Three -ELLNA-REVIEWER-ENGLISH.pptx
Grade Three -ELLNA-REVIEWER-ENGLISH.pptxkarenfajardo43
 
Blowin' in the Wind of Caste_ Bob Dylan's Song as a Catalyst for Social Justi...
Blowin' in the Wind of Caste_ Bob Dylan's Song as a Catalyst for Social Justi...Blowin' in the Wind of Caste_ Bob Dylan's Song as a Catalyst for Social Justi...
Blowin' in the Wind of Caste_ Bob Dylan's Song as a Catalyst for Social Justi...DhatriParmar
 
Indexing Structures in Database Management system.pdf
Indexing Structures in Database Management system.pdfIndexing Structures in Database Management system.pdf
Indexing Structures in Database Management system.pdfChristalin Nelson
 
ESP 4-EDITED.pdfmmcncncncmcmmnmnmncnmncmnnjvnnv
ESP 4-EDITED.pdfmmcncncncmcmmnmnmncnmncmnnjvnnvESP 4-EDITED.pdfmmcncncncmcmmnmnmncnmncmnnjvnnv
ESP 4-EDITED.pdfmmcncncncmcmmnmnmncnmncmnnjvnnvRicaMaeCastro1
 
Expanded definition: technical and operational
Expanded definition: technical and operationalExpanded definition: technical and operational
Expanded definition: technical and operationalssuser3e220a
 
ClimART Action | eTwinning Project
ClimART Action    |    eTwinning ProjectClimART Action    |    eTwinning Project
ClimART Action | eTwinning Projectjordimapav
 
How to Manage Buy 3 Get 1 Free in Odoo 17
How to Manage Buy 3 Get 1 Free in Odoo 17How to Manage Buy 3 Get 1 Free in Odoo 17
How to Manage Buy 3 Get 1 Free in Odoo 17Celine George
 
31 ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 - TIẾNG ANH - FORM MỚI 2025 - 40 CÂU HỎI - BÙI VĂN V...
31 ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 - TIẾNG ANH - FORM MỚI 2025 - 40 CÂU HỎI - BÙI VĂN V...31 ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 - TIẾNG ANH - FORM MỚI 2025 - 40 CÂU HỎI - BÙI VĂN V...
31 ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 - TIẾNG ANH - FORM MỚI 2025 - 40 CÂU HỎI - BÙI VĂN V...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Decoding the Tweet _ Practical Criticism in the Age of Hashtag.pptx
Decoding the Tweet _ Practical Criticism in the Age of Hashtag.pptxDecoding the Tweet _ Practical Criticism in the Age of Hashtag.pptx
Decoding the Tweet _ Practical Criticism in the Age of Hashtag.pptxDhatriParmar
 
Using Grammatical Signals Suitable to Patterns of Idea Development
Using Grammatical Signals Suitable to Patterns of Idea DevelopmentUsing Grammatical Signals Suitable to Patterns of Idea Development
Using Grammatical Signals Suitable to Patterns of Idea Developmentchesterberbo7
 
ARTERIAL BLOOD GAS ANALYSIS........pptx
ARTERIAL BLOOD  GAS ANALYSIS........pptxARTERIAL BLOOD  GAS ANALYSIS........pptx
ARTERIAL BLOOD GAS ANALYSIS........pptxAneriPatwari
 
Grade 9 Quarter 4 Dll Grade 9 Quarter 4 DLL.pdf
Grade 9 Quarter 4 Dll Grade 9 Quarter 4 DLL.pdfGrade 9 Quarter 4 Dll Grade 9 Quarter 4 DLL.pdf
Grade 9 Quarter 4 Dll Grade 9 Quarter 4 DLL.pdfJemuel Francisco
 
4.11.24 Poverty and Inequality in America.pptx
4.11.24 Poverty and Inequality in America.pptx4.11.24 Poverty and Inequality in America.pptx
4.11.24 Poverty and Inequality in America.pptxmary850239
 
ICS 2208 Lecture Slide Notes for Topic 6
ICS 2208 Lecture Slide Notes for Topic 6ICS 2208 Lecture Slide Notes for Topic 6
ICS 2208 Lecture Slide Notes for Topic 6Vanessa Camilleri
 
Q-Factor HISPOL Quiz-6th April 2024, Quiz Club NITW
Q-Factor HISPOL Quiz-6th April 2024, Quiz Club NITWQ-Factor HISPOL Quiz-6th April 2024, Quiz Club NITW
Q-Factor HISPOL Quiz-6th April 2024, Quiz Club NITWQuiz Club NITW
 
Tree View Decoration Attribute in the Odoo 17
Tree View Decoration Attribute in the Odoo 17Tree View Decoration Attribute in the Odoo 17
Tree View Decoration Attribute in the Odoo 17Celine George
 
Textual Evidence in Reading and Writing of SHS
Textual Evidence in Reading and Writing of SHSTextual Evidence in Reading and Writing of SHS
Textual Evidence in Reading and Writing of SHSMae Pangan
 
Sulphonamides, mechanisms and their uses
Sulphonamides, mechanisms and their usesSulphonamides, mechanisms and their uses
Sulphonamides, mechanisms and their usesVijayaLaxmi84
 
4.16.24 Poverty and Precarity--Desmond.pptx
4.16.24 Poverty and Precarity--Desmond.pptx4.16.24 Poverty and Precarity--Desmond.pptx
4.16.24 Poverty and Precarity--Desmond.pptxmary850239
 

Dernier (20)

Transaction Management in Database Management System
Transaction Management in Database Management SystemTransaction Management in Database Management System
Transaction Management in Database Management System
 
Grade Three -ELLNA-REVIEWER-ENGLISH.pptx
Grade Three -ELLNA-REVIEWER-ENGLISH.pptxGrade Three -ELLNA-REVIEWER-ENGLISH.pptx
Grade Three -ELLNA-REVIEWER-ENGLISH.pptx
 
Blowin' in the Wind of Caste_ Bob Dylan's Song as a Catalyst for Social Justi...
Blowin' in the Wind of Caste_ Bob Dylan's Song as a Catalyst for Social Justi...Blowin' in the Wind of Caste_ Bob Dylan's Song as a Catalyst for Social Justi...
Blowin' in the Wind of Caste_ Bob Dylan's Song as a Catalyst for Social Justi...
 
Indexing Structures in Database Management system.pdf
Indexing Structures in Database Management system.pdfIndexing Structures in Database Management system.pdf
Indexing Structures in Database Management system.pdf
 
ESP 4-EDITED.pdfmmcncncncmcmmnmnmncnmncmnnjvnnv
ESP 4-EDITED.pdfmmcncncncmcmmnmnmncnmncmnnjvnnvESP 4-EDITED.pdfmmcncncncmcmmnmnmncnmncmnnjvnnv
ESP 4-EDITED.pdfmmcncncncmcmmnmnmncnmncmnnjvnnv
 
Expanded definition: technical and operational
Expanded definition: technical and operationalExpanded definition: technical and operational
Expanded definition: technical and operational
 
ClimART Action | eTwinning Project
ClimART Action    |    eTwinning ProjectClimART Action    |    eTwinning Project
ClimART Action | eTwinning Project
 
How to Manage Buy 3 Get 1 Free in Odoo 17
How to Manage Buy 3 Get 1 Free in Odoo 17How to Manage Buy 3 Get 1 Free in Odoo 17
How to Manage Buy 3 Get 1 Free in Odoo 17
 
31 ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 - TIẾNG ANH - FORM MỚI 2025 - 40 CÂU HỎI - BÙI VĂN V...
31 ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 - TIẾNG ANH - FORM MỚI 2025 - 40 CÂU HỎI - BÙI VĂN V...31 ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 - TIẾNG ANH - FORM MỚI 2025 - 40 CÂU HỎI - BÙI VĂN V...
31 ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 - TIẾNG ANH - FORM MỚI 2025 - 40 CÂU HỎI - BÙI VĂN V...
 
Decoding the Tweet _ Practical Criticism in the Age of Hashtag.pptx
Decoding the Tweet _ Practical Criticism in the Age of Hashtag.pptxDecoding the Tweet _ Practical Criticism in the Age of Hashtag.pptx
Decoding the Tweet _ Practical Criticism in the Age of Hashtag.pptx
 
Using Grammatical Signals Suitable to Patterns of Idea Development
Using Grammatical Signals Suitable to Patterns of Idea DevelopmentUsing Grammatical Signals Suitable to Patterns of Idea Development
Using Grammatical Signals Suitable to Patterns of Idea Development
 
ARTERIAL BLOOD GAS ANALYSIS........pptx
ARTERIAL BLOOD  GAS ANALYSIS........pptxARTERIAL BLOOD  GAS ANALYSIS........pptx
ARTERIAL BLOOD GAS ANALYSIS........pptx
 
Grade 9 Quarter 4 Dll Grade 9 Quarter 4 DLL.pdf
Grade 9 Quarter 4 Dll Grade 9 Quarter 4 DLL.pdfGrade 9 Quarter 4 Dll Grade 9 Quarter 4 DLL.pdf
Grade 9 Quarter 4 Dll Grade 9 Quarter 4 DLL.pdf
 
4.11.24 Poverty and Inequality in America.pptx
4.11.24 Poverty and Inequality in America.pptx4.11.24 Poverty and Inequality in America.pptx
4.11.24 Poverty and Inequality in America.pptx
 
ICS 2208 Lecture Slide Notes for Topic 6
ICS 2208 Lecture Slide Notes for Topic 6ICS 2208 Lecture Slide Notes for Topic 6
ICS 2208 Lecture Slide Notes for Topic 6
 
Q-Factor HISPOL Quiz-6th April 2024, Quiz Club NITW
Q-Factor HISPOL Quiz-6th April 2024, Quiz Club NITWQ-Factor HISPOL Quiz-6th April 2024, Quiz Club NITW
Q-Factor HISPOL Quiz-6th April 2024, Quiz Club NITW
 
Tree View Decoration Attribute in the Odoo 17
Tree View Decoration Attribute in the Odoo 17Tree View Decoration Attribute in the Odoo 17
Tree View Decoration Attribute in the Odoo 17
 
Textual Evidence in Reading and Writing of SHS
Textual Evidence in Reading and Writing of SHSTextual Evidence in Reading and Writing of SHS
Textual Evidence in Reading and Writing of SHS
 
Sulphonamides, mechanisms and their uses
Sulphonamides, mechanisms and their usesSulphonamides, mechanisms and their uses
Sulphonamides, mechanisms and their uses
 
4.16.24 Poverty and Precarity--Desmond.pptx
4.16.24 Poverty and Precarity--Desmond.pptx4.16.24 Poverty and Precarity--Desmond.pptx
4.16.24 Poverty and Precarity--Desmond.pptx
 

Internal communication tools in academic libraries

  • 1. internal communication in libraries Are we organizations 2.0 ? A survey of 105 directors of French academic libraries from October 2011 to February 2012 The evolution of universities is changing our work situations. Modifications of territory, time management and project manage- ment are blurring our positions. In this situation, times conversation seems increasingly difficult to find. To know if the directors of our libraries find alternatives to converse with their direction’s team, we launched a survey about their use of 4 tools of informal communication, including two clearly “web 2.0”. Are you using Are you using The analysis focuses on complete answers (57% of the libraries). FACEBOOK twitter with your team ? with your team ? share updated informa- why ? why ? no one is using Facebook for tion, advice on contingency, internal communication sort out easy problems indifferently with business or no one is using Facebook for how ? how ? personal phones, but with internal communication business computers or tablets more than personal no one is using Facebook for where ? where ? out and inside facilities internal communication Twitter is rarely used for internal Facebook is not used for internal communication, communication, despite the 22.03% of libraries despite the 55.93% of libraries using it with using it with their patrons. The “web” and their patrons. The “web” and “web 2.0” characte- 94.2 % 5.08 % “web 2.0” characteristics are certainly part ristics are certainly 100 % 0 % of the explanation. part of the Are you TWITTER FACEBOOK ARE You explanation. chatTing with your team ? tEXTING advice on contingency, with your team ? sort out easy problems, advice why ? give appointment, inform on on contingency, give appoint- why ? their presence or absence, sort out ment, share updated information easy problems, share updated information how ? with business devices more fre- how ? with business phone more fre- quently than personal one quently than personal one where ? out of the facilities more than out and inside facilities where ? inside SMS is a very used tool for internal communica- Twitter is not really used for internal communi- tion, despite the only 3.03% of libraries cation, despite the 18.64% of libraries using it texting with their patrons. The “non-web” cha- with their patrons. The “web” characteristic is racteristic could be an explanation. 69.49 % 30.51 % 96.61 % 3.39 % certainly part of the explanation. SMS CHAT qualities faults caption 32 47 42 28 68 47 27 58 59 44 SMS chat 34 47 58 50 53 49 53 32 63 Facebook Twitter 46 45 46 57 35 54 we asked directors their feelings about these tools in terms of qualities and faults - numbers are % - CREDITS 41 40 63 41 48 51 54 Raphaëlle Bats research & design raphaelle.bats@enssib.fr equality intimacy sharing blur authority speed precipitation creativity lack of depth 2.0 Anne-Laurence Margérard eb 2.0 2.0 w web web design & production anne-laurence.margerard@enssib.fr I Paradoxically, web 2.0 tools are the most and the less appre- F L A Centre Gabriel Naudé ciated of these 4 tools for internal communication. If enthu- 2 0 1 2 Bibliography & siasm for qualities prevails over the fear of faults, so direc- pictures’ sources . H tors of our libraries could create new forms of hierarchy e l s i to be continued... and management and could make us libraries 2.0. n k i