SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  2
«Τα μέτρα των αξιών της δημοκρατίας
είναι το πνεύμα και η αρετή.
Δίχως αυτά δεν υπάρχει δημοκρατία…»
Ι. Ν. ΘΕΟΔΩΡΑΚΟΠΟΥΛΟΣ
ΘΕΜΑ: Σε μία ομιλία προς τους συμμαθητές σας να τους επιδείξετε το πώς η πνευματική
καλλιέργεια μπορεί να συμβάλει στην εδραίωση της δημοκρατίας και στη διάπλαση
δημοκρατικών προσωπικοτήτων (400-500 λέξεις).
ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΟΣ
ΠΡΟΛΟΓΟΣ
Αγαπητοί συμμαθητές και συμμαθήτριες,
Όπως όλοι γνωρίζουμε, η πνευματική καλλιέργεια αποτελεί το θεμέλιο μιας υγιούς
προσωπικότητας, συντελώντας στην πνευματική ωρίμανση του ατόμου, αλλά και στην ηθική και
ψυχική συγκρότησή του. Πέραν όμως αυτών, η πνευματική καλλιέργεια συνδράμει και στον
εκδημοκρατισμό των κοινωνιών και των μελών τους, ευνοώντας την ορθή και διαρκή λειτουργία
του δημοκρατικού πολιτεύματος.
ΚΥΡΙΟ ΜΕΡΟΣ
Πώς η πνευματική καλλιέργεια συντελεί στην εδραίωση δημοκρατιών / διάπλαση
δημοκρατικών προσωπικοτήτων;
Πνευματική καλλιέργεια =
 γνώσεις, κριτική σκέψη, πνευματικές ικανότητες.. = αυτενέργεια, απουσία παθητικότητας =
αυτοδιάθεση, αυτονομία = διαμόρφωση ανεξάρτητων ατόμων, πολιτών δηλαδή με έντονη τη
βούληση της ελευθερίας, που προσιδιάζουν μόνο σε δημοκρατικά καθεστώτα..
 απομάκρυνση από φανατισμούς, δόγματα, στερεότυπες αντιλήψεις, προκαταλήψεις.. =
ανεκτικότητα, διαλλακτικότητα = διάλογος και σεβασμός στις απόψεις των αντιπάλων = βασικό
γνώρισμα δημοκρατίας..
 ηθικοποίηση = εντιμότητα, σεβασμός συνανθρώπου, πνεύμα συνεργασίας, υπευθυνότητα,
κυριαρχία σε πάθη.. = δημοκρατικός τρόπος ζωής..
 πολιτικοποίηση = ενεργός συμμετοχή στα κοινά (ο πνευματικά καλλιεργημένος γνωρίζει τις
εξελίξεις και τις διαμορφώνει / δεν είναι ουραγός των γεγονότων) = λαϊκή κυριαρχία = εξ ορισμού
εδραίωση του δημοκρατικού πολιτεύματος (ετυμολογία δημοκρατίας: κυριαρχεί ο δήμος)..
 εντοπισμός της όποιας προπαγάνδας, λαϊκισμού, αποπροσανατολιστικής προσπάθειας.. =
αποφυγή της χειραγώγησης και ανατροπή των σχεδίων των κέντρων ετεροκατεύθυνσης του πολίτη
= η εξουσία και οι αποφάσεις δεν ελέγχονται από τους λίγους = στερέωση της δημοκρατίας..
 δυνατότητα άσκησης ελέγχου στους πολιτικούς ιθύνοντες = αποτροπή τους από αυθαιρεσίες και
καταχρήσεις εξουσίας.. = προστασία των δημοκρατικών θεσμών..
 αγωνιστικότητα κατά ανισοτήτων, αδικιών, ρατσισμών, φαινομένων κοινωνικής παθογένειας.. =
κατανόηση της αξίας των δημοκρατικών αρχών της ισότητας, της ισονομίας, της δικαιοσύνης, της
αξιοκρατίας…και ανάληψη δράσης υπέρ της επίτευξής τους.. = όραμα της δημοκρατίας..
 νομιμοφροσύνη = τήρηση ατομικών και κοινωνικών υποχρεώσεων = εύρυθμη λειτουργία της
κοινωνίας και προστασία των θεμελιωδών αρχών του ανθρωπισμού.. = δημοκρατική στάση ζωής..
 συνειδητοποίηση των αρνητικών συνεπειών των αυταρχικών καθεστώτων και αφιέρωση όλων
των δυνάμεων για αποτροπή / ανατροπή τους = διασφάλιση των δημοκρατιών από την όποια
επιβουλή..
 επιθυμία επικράτησης της ειρήνης, η οποία υφίσταται μόνο υπό το φως δημοκρατικών
πολιτευμάτων..
ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
2
ΕΠΙΛΟΓΟΣ: Γίνεται λοιπόν εύκολα αντιληπτό πως η διάπλαση δημοκρατικών συνειδήσεων και η
θεμελίωση της δημοκρατίας προϋποθέτουν την ύπαρξη πνευματικής καλλιέργειας. Χωρίς αυτή
μάλλον το μέλλον φαντάζει δυσοίωνο και η πορεία των κρατών συγκεντρωτική και ολοκληρωτική.
Να επομένως το χρέος του ανθρώπου: η πνευματική του καλλιέργεια προς διατήρηση και
προστασία των αξιών της δημοκρατίας..
Ευχαριστώ πολύ για την προσοχή σας.

Contenu connexe

Tendances

ΘΕΜΑ : ΠΑΙΔΕΙΑ -ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΘΕΜΑ : ΠΑΙΔΕΙΑ -ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΘΕΜΑ : ΠΑΙΔΕΙΑ -ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΘΕΜΑ : ΠΑΙΔΕΙΑ -ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗEleni Kots
 
ΜΑΖΟΠΟΙΗΣΗ
ΜΑΖΟΠΟΙΗΣΗΜΑΖΟΠΟΙΗΣΗ
ΜΑΖΟΠΟΙΗΣΗEleni Kots
 
ΤΡΟΜΟΚΡΑΤΙΑ
ΤΡΟΜΟΚΡΑΤΙΑΤΡΟΜΟΚΡΑΤΙΑ
ΤΡΟΜΟΚΡΑΤΙΑEleni Kots
 
ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ -ΜΚΟ
ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ -ΜΚΟΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ -ΜΚΟ
ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ -ΜΚΟEleni Kots
 
ΕΙΡΗΝΗ -ΠΟΛΕΜΟΣ
ΕΙΡΗΝΗ -ΠΟΛΕΜΟΣΕΙΡΗΝΗ -ΠΟΛΕΜΟΣ
ΕΙΡΗΝΗ -ΠΟΛΕΜΟΣEleni Kots
 
ΠΡΟΤΥΠΑ -ΕΙΔΩΛΑ
ΠΡΟΤΥΠΑ -ΕΙΔΩΛΑΠΡΟΤΥΠΑ -ΕΙΔΩΛΑ
ΠΡΟΤΥΠΑ -ΕΙΔΩΛΑEleni Kots
 
Κρίση σχέσεων - Μοναξιά
Κρίση σχέσεων - ΜοναξιάΚρίση σχέσεων - Μοναξιά
Κρίση σχέσεων - Μοναξιάchavalesnick
 
Πνευματική καλλιέργεια - Γνώση
Πνευματική καλλιέργεια - ΓνώσηΠνευματική καλλιέργεια - Γνώση
Πνευματική καλλιέργεια - Γνώσηchavalesnick
 
Ανθρώπινα δικαιώματα
Ανθρώπινα δικαιώματαΑνθρώπινα δικαιώματα
Ανθρώπινα δικαιώματαchavalesnick
 
Η ΠΡΟΠΑΓΑΝΔΑ
Η ΠΡΟΠΑΓΑΝΔΑΗ ΠΡΟΠΑΓΑΝΔΑ
Η ΠΡΟΠΑΓΑΝΔΑEleni Kots
 
Μαζοποίηση
ΜαζοποίησηΜαζοποίηση
Μαζοποίησηchavalesnick
 
ΠΟΙΝΕΣ-ΣΩΦΡΟΝΙΣΜΟΣ
ΠΟΙΝΕΣ-ΣΩΦΡΟΝΙΣΜΟΣΠΟΙΝΕΣ-ΣΩΦΡΟΝΙΣΜΟΣ
ΠΟΙΝΕΣ-ΣΩΦΡΟΝΙΣΜΟΣEleni Kots
 
ΚΟΙΝΗ ΓΝΩΜΗ
ΚΟΙΝΗ ΓΝΩΜΗΚΟΙΝΗ ΓΝΩΜΗ
ΚΟΙΝΗ ΓΝΩΜΗEleni Kots
 
Προκαταλήψεις - Στερεότυπα
Προκαταλήψεις - Στερεότυπα   Προκαταλήψεις - Στερεότυπα
Προκαταλήψεις - Στερεότυπα chavalesnick
 
Τέσσερα κείμενα με θέμα την Παιδεία
Τέσσερα κείμενα με θέμα την ΠαιδείαΤέσσερα κείμενα με θέμα την Παιδεία
Τέσσερα κείμενα με θέμα την ΠαιδείαEleni Kots
 
ΜΕΣΣΙΑΝΙΣΜΟΣ
ΜΕΣΣΙΑΝΙΣΜΟΣΜΕΣΣΙΑΝΙΣΜΟΣ
ΜΕΣΣΙΑΝΙΣΜΟΣEleni Kots
 
ΙΔΙΩΤΙΚΟΣ ΒΙΟΣ
ΙΔΙΩΤΙΚΟΣ ΒΙΟΣΙΔΙΩΤΙΚΟΣ ΒΙΟΣ
ΙΔΙΩΤΙΚΟΣ ΒΙΟΣEleni Kots
 
Προπαγάνδα
ΠροπαγάνδαΠροπαγάνδα
Προπαγάνδαchavalesnick
 

Tendances (20)

ΘΕΜΑ : ΠΑΙΔΕΙΑ -ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΘΕΜΑ : ΠΑΙΔΕΙΑ -ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΘΕΜΑ : ΠΑΙΔΕΙΑ -ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΘΕΜΑ : ΠΑΙΔΕΙΑ -ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
 
ΜΑΖΟΠΟΙΗΣΗ
ΜΑΖΟΠΟΙΗΣΗΜΑΖΟΠΟΙΗΣΗ
ΜΑΖΟΠΟΙΗΣΗ
 
ΤΡΟΜΟΚΡΑΤΙΑ
ΤΡΟΜΟΚΡΑΤΙΑΤΡΟΜΟΚΡΑΤΙΑ
ΤΡΟΜΟΚΡΑΤΙΑ
 
ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ -ΜΚΟ
ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ -ΜΚΟΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ -ΜΚΟ
ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ -ΜΚΟ
 
ΕΙΡΗΝΗ -ΠΟΛΕΜΟΣ
ΕΙΡΗΝΗ -ΠΟΛΕΜΟΣΕΙΡΗΝΗ -ΠΟΛΕΜΟΣ
ΕΙΡΗΝΗ -ΠΟΛΕΜΟΣ
 
ΠΡΟΤΥΠΑ -ΕΙΔΩΛΑ
ΠΡΟΤΥΠΑ -ΕΙΔΩΛΑΠΡΟΤΥΠΑ -ΕΙΔΩΛΑ
ΠΡΟΤΥΠΑ -ΕΙΔΩΛΑ
 
Κρίση σχέσεων - Μοναξιά
Κρίση σχέσεων - ΜοναξιάΚρίση σχέσεων - Μοναξιά
Κρίση σχέσεων - Μοναξιά
 
Πνευματική καλλιέργεια - Γνώση
Πνευματική καλλιέργεια - ΓνώσηΠνευματική καλλιέργεια - Γνώση
Πνευματική καλλιέργεια - Γνώση
 
ΝΟΜΟΙ
ΝΟΜΟΙ ΝΟΜΟΙ
ΝΟΜΟΙ
 
Ανθρώπινα δικαιώματα
Ανθρώπινα δικαιώματαΑνθρώπινα δικαιώματα
Ανθρώπινα δικαιώματα
 
Η ΠΡΟΠΑΓΑΝΔΑ
Η ΠΡΟΠΑΓΑΝΔΑΗ ΠΡΟΠΑΓΑΝΔΑ
Η ΠΡΟΠΑΓΑΝΔΑ
 
Μαζοποίηση
ΜαζοποίησηΜαζοποίηση
Μαζοποίηση
 
ΠΟΙΝΕΣ-ΣΩΦΡΟΝΙΣΜΟΣ
ΠΟΙΝΕΣ-ΣΩΦΡΟΝΙΣΜΟΣΠΟΙΝΕΣ-ΣΩΦΡΟΝΙΣΜΟΣ
ΠΟΙΝΕΣ-ΣΩΦΡΟΝΙΣΜΟΣ
 
ΚΟΙΝΗ ΓΝΩΜΗ
ΚΟΙΝΗ ΓΝΩΜΗΚΟΙΝΗ ΓΝΩΜΗ
ΚΟΙΝΗ ΓΝΩΜΗ
 
Προκαταλήψεις - Στερεότυπα
Προκαταλήψεις - Στερεότυπα   Προκαταλήψεις - Στερεότυπα
Προκαταλήψεις - Στερεότυπα
 
ΚΟΙΝΑ
ΚΟΙΝΑΚΟΙΝΑ
ΚΟΙΝΑ
 
Τέσσερα κείμενα με θέμα την Παιδεία
Τέσσερα κείμενα με θέμα την ΠαιδείαΤέσσερα κείμενα με θέμα την Παιδεία
Τέσσερα κείμενα με θέμα την Παιδεία
 
ΜΕΣΣΙΑΝΙΣΜΟΣ
ΜΕΣΣΙΑΝΙΣΜΟΣΜΕΣΣΙΑΝΙΣΜΟΣ
ΜΕΣΣΙΑΝΙΣΜΟΣ
 
ΙΔΙΩΤΙΚΟΣ ΒΙΟΣ
ΙΔΙΩΤΙΚΟΣ ΒΙΟΣΙΔΙΩΤΙΚΟΣ ΒΙΟΣ
ΙΔΙΩΤΙΚΟΣ ΒΙΟΣ
 
Προπαγάνδα
ΠροπαγάνδαΠροπαγάνδα
Προπαγάνδα
 

En vedette

Η γοητεία των Φράκταλς
Η γοητεία των Φράκταλς Η γοητεία των Φράκταλς
Η γοητεία των Φράκταλς Aggeliki Nikolaou
 
ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΧΩΡΙΣ ΛΟΓΙΑ 2
ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΧΩΡΙΣ ΛΟΓΙΑ 2ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΧΩΡΙΣ ΛΟΓΙΑ 2
ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΧΩΡΙΣ ΛΟΓΙΑ 2Dim Gal
 
έγγραφο11
έγγραφο11έγγραφο11
έγγραφο11Elena Tsel
 
3d review-PTHS Jan 26
3d review-PTHS Jan 263d review-PTHS Jan 26
3d review-PTHS Jan 26myersl23
 
Roma atotcuceritoare
Roma atotcuceritoareRoma atotcuceritoare
Roma atotcuceritoaregruianul
 
ΠΕΡΙΕΡΓΑ ΣΠΙΤΙΑ ΑΠΟ ΟΛΟ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ
ΠΕΡΙΕΡΓΑ ΣΠΙΤΙΑ ΑΠΟ ΟΛΟ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟΠΕΡΙΕΡΓΑ ΣΠΙΤΙΑ ΑΠΟ ΟΛΟ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ
ΠΕΡΙΕΡΓΑ ΣΠΙΤΙΑ ΑΠΟ ΟΛΟ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟmavroedi
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 4
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 4ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 4
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 4Aggeliki Nikolaou
 
Rafael Beltran updated CV
Rafael Beltran updated CVRafael Beltran updated CV
Rafael Beltran updated CVRafael Beltran
 
Waste in pr
Waste in prWaste in pr
Waste in prcjv038
 
ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ
ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΕΛΕΥΘΕΡΙΑ
ΕΛΕΥΘΕΡΙΑEleni Kots
 
極線音波拉皮 東京風采
極線音波拉皮 東京風采極線音波拉皮 東京風采
極線音波拉皮 東京風采Lee Leo
 
Nεοελληνικος Διαφωτισμός
Nεοελληνικος ΔιαφωτισμόςNεοελληνικος Διαφωτισμός
Nεοελληνικος Διαφωτισμόςiordanaki2
 
Σύμβαση Πωλητή Φωτοβολταϊκών INTRON
Σύμβαση Πωλητή Φωτοβολταϊκών INTRONΣύμβαση Πωλητή Φωτοβολταϊκών INTRON
Σύμβαση Πωλητή Φωτοβολταϊκών INTRONDr Dimitrios Thanassas
 
κατασκευάζοντας ένα παραδοσιακό πέτρινο γεφύρι
κατασκευάζοντας  ένα παραδοσιακό πέτρινο γεφύρικατασκευάζοντας  ένα παραδοσιακό πέτρινο γεφύρι
κατασκευάζοντας ένα παραδοσιακό πέτρινο γεφύριsomakris
 
ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΣΜΟΣ
ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΣΜΟΣΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΣΜΟΣ
ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΣΜΟΣEleni Kots
 
Ефективний інтернет-маркетинг
Ефективний інтернет-маркетингЕфективний інтернет-маркетинг
Ефективний інтернет-маркетингCenter for Health Care Studies
 

En vedette (20)

Prasines
PrasinesPrasines
Prasines
 
Η γοητεία των Φράκταλς
Η γοητεία των Φράκταλς Η γοητεία των Φράκταλς
Η γοητεία των Φράκταλς
 
ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΧΩΡΙΣ ΛΟΓΙΑ 2
ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΧΩΡΙΣ ΛΟΓΙΑ 2ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΧΩΡΙΣ ΛΟΓΙΑ 2
ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΧΩΡΙΣ ΛΟΓΙΑ 2
 
έγγραφο11
έγγραφο11έγγραφο11
έγγραφο11
 
Power point statistika
Power point statistikaPower point statistika
Power point statistika
 
3d review-PTHS Jan 26
3d review-PTHS Jan 263d review-PTHS Jan 26
3d review-PTHS Jan 26
 
Roma atotcuceritoare
Roma atotcuceritoareRoma atotcuceritoare
Roma atotcuceritoare
 
ΠΕΡΙΕΡΓΑ ΣΠΙΤΙΑ ΑΠΟ ΟΛΟ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ
ΠΕΡΙΕΡΓΑ ΣΠΙΤΙΑ ΑΠΟ ΟΛΟ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟΠΕΡΙΕΡΓΑ ΣΠΙΤΙΑ ΑΠΟ ΟΛΟ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ
ΠΕΡΙΕΡΓΑ ΣΠΙΤΙΑ ΑΠΟ ΟΛΟ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 4
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 4ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 4
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 4
 
Rafael Beltran updated CV
Rafael Beltran updated CVRafael Beltran updated CV
Rafael Beltran updated CV
 
Waste in pr
Waste in prWaste in pr
Waste in pr
 
ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ
ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΕΛΕΥΘΕΡΙΑ
ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ
 
極線音波拉皮 東京風采
極線音波拉皮 東京風采極線音波拉皮 東京風采
極線音波拉皮 東京風采
 
Nεοελληνικος Διαφωτισμός
Nεοελληνικος ΔιαφωτισμόςNεοελληνικος Διαφωτισμός
Nεοελληνικος Διαφωτισμός
 
Σύμβαση Πωλητή Φωτοβολταϊκών INTRON
Σύμβαση Πωλητή Φωτοβολταϊκών INTRONΣύμβαση Πωλητή Φωτοβολταϊκών INTRON
Σύμβαση Πωλητή Φωτοβολταϊκών INTRON
 
κατασκευάζοντας ένα παραδοσιακό πέτρινο γεφύρι
κατασκευάζοντας  ένα παραδοσιακό πέτρινο γεφύρικατασκευάζοντας  ένα παραδοσιακό πέτρινο γεφύρι
κατασκευάζοντας ένα παραδοσιακό πέτρινο γεφύρι
 
ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΣΜΟΣ
ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΣΜΟΣΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΣΜΟΣ
ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΣΜΟΣ
 
5 poem heaven
5 poem heaven5 poem heaven
5 poem heaven
 
Ефективний інтернет-маркетинг
Ефективний інтернет-маркетингЕфективний інтернет-маркетинг
Ефективний інтернет-маркетинг
 
1
11
1
 

Similaire à ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ -ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

ΑΞΙΟΚΡΑΤΙΑ
ΑΞΙΟΚΡΑΤΙΑΑΞΙΟΚΡΑΤΙΑ
ΑΞΙΟΚΡΑΤΙΑEleni Kots
 
ΑΞΙΟΚΡΑΤΙΑ
ΑΞΙΟΚΡΑΤΙΑΑΞΙΟΚΡΑΤΙΑ
ΑΞΙΟΚΡΑΤΙΑEleni Kots
 
Δημοκρατία
ΔημοκρατίαΔημοκρατία
Δημοκρατίαsokaniak
 
δημοκρατια (ιστολογιο)
δημοκρατια (ιστολογιο)δημοκρατια (ιστολογιο)
δημοκρατια (ιστολογιο)sokaniak
 
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑNasia Fatsi
 
θεσμοί
θεσμοίθεσμοί
θεσμοίnikosas
 
Αξιοκρατία
ΑξιοκρατίαΑξιοκρατία
Αξιοκρατίαchavalesnick
 
Νόμοι
ΝόμοιΝόμοι
Νόμοιsokaniak
 
Πολιτική Παιδεία Α Λυκείου
Πολιτική Παιδεία Α ΛυκείουΠολιτική Παιδεία Α Λυκείου
Πολιτική Παιδεία Α ΛυκείουDimitris Bairamis
 
αξιοκρατία
αξιοκρατίααξιοκρατία
αξιοκρατίαnikosas
 
αναστασία γεωργιάδου στέλλα γιαννακοπούλου 2
αναστασία γεωργιάδου στέλλα γιαννακοπούλου 2αναστασία γεωργιάδου στέλλα γιαννακοπούλου 2
αναστασία γεωργιάδου στέλλα γιαννακοπούλου 2sokaniak
 
κοινωνικο συμβολαιο και δημοκρατικες πολιτειες
κοινωνικο συμβολαιο και δημοκρατικες πολιτειεςκοινωνικο συμβολαιο και δημοκρατικες πολιτειες
κοινωνικο συμβολαιο και δημοκρατικες πολιτειεςAthina Georgiadou
 
δημοκρατία
δημοκρατίαδημοκρατία
δημοκρατίαnikosas
 
ελευθερία
ελευθερίαελευθερία
ελευθερίαnikosas
 

Similaire à ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ -ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ (20)

ΑΞΙΟΚΡΑΤΙΑ
ΑΞΙΟΚΡΑΤΙΑΑΞΙΟΚΡΑΤΙΑ
ΑΞΙΟΚΡΑΤΙΑ
 
ΑΞΙΟΚΡΑΤΙΑ
ΑΞΙΟΚΡΑΤΙΑΑΞΙΟΚΡΑΤΙΑ
ΑΞΙΟΚΡΑΤΙΑ
 
Δημοκρατία
ΔημοκρατίαΔημοκρατία
Δημοκρατία
 
Νόμοι
ΝόμοιΝόμοι
Νόμοι
 
δημοκρατια (ιστολογιο)
δημοκρατια (ιστολογιο)δημοκρατια (ιστολογιο)
δημοκρατια (ιστολογιο)
 
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
 
ΤΥΠΟΣ
ΤΥΠΟΣΤΥΠΟΣ
ΤΥΠΟΣ
 
θεσμοί
θεσμοίθεσμοί
θεσμοί
 
Αξιοκρατία
ΑξιοκρατίαΑξιοκρατία
Αξιοκρατία
 
Νόμοι
ΝόμοιΝόμοι
Νόμοι
 
δημοκρατία
δημοκρατία δημοκρατία
δημοκρατία
 
Πολιτική Παιδεία Α Λυκείου
Πολιτική Παιδεία Α ΛυκείουΠολιτική Παιδεία Α Λυκείου
Πολιτική Παιδεία Α Λυκείου
 
αξιοκρατία
αξιοκρατίααξιοκρατία
αξιοκρατία
 
ολικο
ολικοολικο
ολικο
 
αναστασία γεωργιάδου στέλλα γιαννακοπούλου 2
αναστασία γεωργιάδου στέλλα γιαννακοπούλου 2αναστασία γεωργιάδου στέλλα γιαννακοπούλου 2
αναστασία γεωργιάδου στέλλα γιαννακοπούλου 2
 
Το φαινόμενο της διαφθοράς (σελ. 129-132)
Το φαινόμενο της διαφθοράς (σελ. 129-132)Το φαινόμενο της διαφθοράς (σελ. 129-132)
Το φαινόμενο της διαφθοράς (σελ. 129-132)
 
Η ένταξη του ατόμου στην κοινωνία (σελ.8-11)
Η ένταξη του ατόμου στην κοινωνία (σελ.8-11)Η ένταξη του ατόμου στην κοινωνία (σελ.8-11)
Η ένταξη του ατόμου στην κοινωνία (σελ.8-11)
 
κοινωνικο συμβολαιο και δημοκρατικες πολιτειες
κοινωνικο συμβολαιο και δημοκρατικες πολιτειεςκοινωνικο συμβολαιο και δημοκρατικες πολιτειες
κοινωνικο συμβολαιο και δημοκρατικες πολιτειες
 
δημοκρατία
δημοκρατίαδημοκρατία
δημοκρατία
 
ελευθερία
ελευθερίαελευθερία
ελευθερία
 

Plus de Eleni Kots

ιιι. οι οπτικές της γλώσσας
ιιι. οι οπτικές της γλώσσαςιιι. οι οπτικές της γλώσσας
ιιι. οι οπτικές της γλώσσαςEleni Kots
 
V. παραγωγή κειμένων
V. παραγωγή κειμένωνV. παραγωγή κειμένων
V. παραγωγή κειμένωνEleni Kots
 
VΙ. οι ειδικές γλώσσες
VΙ. οι ειδικές γλώσσεςVΙ. οι ειδικές γλώσσες
VΙ. οι ειδικές γλώσσεςEleni Kots
 
ΙV. η δημιουργικότητα της γλώσσας
ΙV. η δημιουργικότητα της γλώσσαςΙV. η δημιουργικότητα της γλώσσας
ΙV. η δημιουργικότητα της γλώσσαςEleni Kots
 
ιι. οι ποικιλίες της γλώσσας
ιι. οι ποικιλίες της γλώσσαςιι. οι ποικιλίες της γλώσσας
ιι. οι ποικιλίες της γλώσσαςEleni Kots
 
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ-ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ-ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ-ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ-ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗEleni Kots
 
ΦΑΝΑΤΙΣΜΟΣ
ΦΑΝΑΤΙΣΜΟΣΦΑΝΑΤΙΣΜΟΣ
ΦΑΝΑΤΙΣΜΟΣEleni Kots
 
ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ
ΤΟΥΡΙΣΜΟΣΤΟΥΡΙΣΜΟΣ
ΤΟΥΡΙΣΜΟΣEleni Kots
 
ΕΥΘΑΝΑΣΙΑ
ΕΥΘΑΝΑΣΙΑΕΥΘΑΝΑΣΙΑ
ΕΥΘΑΝΑΣΙΑEleni Kots
 
ΤΡΟΠΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ
ΤΡΟΠΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥΤΡΟΠΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ
ΤΡΟΠΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥEleni Kots
 
TΡΟΠΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
TΡΟΠΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥTΡΟΠΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
TΡΟΠΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥEleni Kots
 
ΠΟΙΝΕΣ-ΣΧΟΛΙΚΕΣΠΟΙΝΕΣ
ΠΟΙΝΕΣ-ΣΧΟΛΙΚΕΣΠΟΙΝΕΣΠΟΙΝΕΣ-ΣΧΟΛΙΚΕΣΠΟΙΝΕΣ
ΠΟΙΝΕΣ-ΣΧΟΛΙΚΕΣΠΟΙΝΕΣEleni Kots
 
ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ
ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ
ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑEleni Kots
 
ΗΛΙΚΙΩΜΕΝΟΙ
ΗΛΙΚΙΩΜΕΝΟΙΗΛΙΚΙΩΜΕΝΟΙ
ΗΛΙΚΙΩΜΕΝΟΙEleni Kots
 
ΜΟΔΑ-ΕΝΔΥΜΑΣΙΑ
ΜΟΔΑ-ΕΝΔΥΜΑΣΙΑΜΟΔΑ-ΕΝΔΥΜΑΣΙΑ
ΜΟΔΑ-ΕΝΔΥΜΑΣΙΑEleni Kots
 
ΛΟΓΟΣ-ᾹΝΑΛΦΑΒΗΤΙΣΜΟΣ-ΔΙΑΛΟΓΟΣ
ΛΟΓΟΣ-ᾹΝΑΛΦΑΒΗΤΙΣΜΟΣ-ΔΙΑΛΟΓΟΣΛΟΓΟΣ-ᾹΝΑΛΦΑΒΗΤΙΣΜΟΣ-ΔΙΑΛΟΓΟΣ
ΛΟΓΟΣ-ᾹΝΑΛΦΑΒΗΤΙΣΜΟΣ-ΔΙΑΛΟΓΟΣEleni Kots
 
ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ
ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ
ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣEleni Kots
 
ΧΑΣΜΑ ΓΕΝΕΩΝ
ΧΑΣΜΑ ΓΕΝΕΩΝΧΑΣΜΑ ΓΕΝΕΩΝ
ΧΑΣΜΑ ΓΕΝΕΩΝEleni Kots
 
ΑΓΑΠΗ-ΕΡΩΤΑΣ
ΑΓΑΠΗ-ΕΡΩΤΑΣΑΓΑΠΗ-ΕΡΩΤΑΣ
ΑΓΑΠΗ-ΕΡΩΤΑΣEleni Kots
 

Plus de Eleni Kots (20)

ιιι. οι οπτικές της γλώσσας
ιιι. οι οπτικές της γλώσσαςιιι. οι οπτικές της γλώσσας
ιιι. οι οπτικές της γλώσσας
 
V. παραγωγή κειμένων
V. παραγωγή κειμένωνV. παραγωγή κειμένων
V. παραγωγή κειμένων
 
VΙ. οι ειδικές γλώσσες
VΙ. οι ειδικές γλώσσεςVΙ. οι ειδικές γλώσσες
VΙ. οι ειδικές γλώσσες
 
ΙV. η δημιουργικότητα της γλώσσας
ΙV. η δημιουργικότητα της γλώσσαςΙV. η δημιουργικότητα της γλώσσας
ΙV. η δημιουργικότητα της γλώσσας
 
ιι. οι ποικιλίες της γλώσσας
ιι. οι ποικιλίες της γλώσσαςιι. οι ποικιλίες της γλώσσας
ιι. οι ποικιλίες της γλώσσας
 
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ-ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ-ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ-ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ-ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
 
ΦΑΝΑΤΙΣΜΟΣ
ΦΑΝΑΤΙΣΜΟΣΦΑΝΑΤΙΣΜΟΣ
ΦΑΝΑΤΙΣΜΟΣ
 
ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ
ΤΟΥΡΙΣΜΟΣΤΟΥΡΙΣΜΟΣ
ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ
 
ΕΥΘΑΝΑΣΙΑ
ΕΥΘΑΝΑΣΙΑΕΥΘΑΝΑΣΙΑ
ΕΥΘΑΝΑΣΙΑ
 
ΤΡΟΠΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ
ΤΡΟΠΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥΤΡΟΠΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ
ΤΡΟΠΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ
 
TΡΟΠΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
TΡΟΠΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥTΡΟΠΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
TΡΟΠΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
 
ΠΟΙΝΕΣ-ΣΧΟΛΙΚΕΣΠΟΙΝΕΣ
ΠΟΙΝΕΣ-ΣΧΟΛΙΚΕΣΠΟΙΝΕΣΠΟΙΝΕΣ-ΣΧΟΛΙΚΕΣΠΟΙΝΕΣ
ΠΟΙΝΕΣ-ΣΧΟΛΙΚΕΣΠΟΙΝΕΣ
 
ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ
ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ
ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ
 
ΗΛΙΚΙΩΜΕΝΟΙ
ΗΛΙΚΙΩΜΕΝΟΙΗΛΙΚΙΩΜΕΝΟΙ
ΗΛΙΚΙΩΜΕΝΟΙ
 
ΓΕΛΙΟ
ΓΕΛΙΟΓΕΛΙΟ
ΓΕΛΙΟ
 
ΜΟΔΑ-ΕΝΔΥΜΑΣΙΑ
ΜΟΔΑ-ΕΝΔΥΜΑΣΙΑΜΟΔΑ-ΕΝΔΥΜΑΣΙΑ
ΜΟΔΑ-ΕΝΔΥΜΑΣΙΑ
 
ΛΟΓΟΣ-ᾹΝΑΛΦΑΒΗΤΙΣΜΟΣ-ΔΙΑΛΟΓΟΣ
ΛΟΓΟΣ-ᾹΝΑΛΦΑΒΗΤΙΣΜΟΣ-ΔΙΑΛΟΓΟΣΛΟΓΟΣ-ᾹΝΑΛΦΑΒΗΤΙΣΜΟΣ-ΔΙΑΛΟΓΟΣ
ΛΟΓΟΣ-ᾹΝΑΛΦΑΒΗΤΙΣΜΟΣ-ΔΙΑΛΟΓΟΣ
 
ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ
ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ
ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ
 
ΧΑΣΜΑ ΓΕΝΕΩΝ
ΧΑΣΜΑ ΓΕΝΕΩΝΧΑΣΜΑ ΓΕΝΕΩΝ
ΧΑΣΜΑ ΓΕΝΕΩΝ
 
ΑΓΑΠΗ-ΕΡΩΤΑΣ
ΑΓΑΠΗ-ΕΡΩΤΑΣΑΓΑΠΗ-ΕΡΩΤΑΣ
ΑΓΑΠΗ-ΕΡΩΤΑΣ
 

Dernier

Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptxΕπίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx7gymnasiokavalas
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx36dimperist
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxMichail Desperes
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxDimitraKarabali
 
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΗ κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΣάσα Καραγιαννίδου - Πέννα
 
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxΕξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxntanavara
 
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptxΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx41dimperisteriou
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Areti Arvithi
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας ΆρταςΠαρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρταςsdeartas
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdfDimitra Mylonaki
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΕπιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΜαρία Διακογιώργη
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Michail Desperes
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptxΈκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx7gymnasiokavalas
 

Dernier (20)

Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptxΕπίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
 
Λαπμπουκ .pdf
Λαπμπουκ                                                    .pdfΛαπμπουκ                                                    .pdf
Λαπμπουκ .pdf
 
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΗ κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
 
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxΕξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
 
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptxΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας ΆρταςΠαρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΕπιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιών
 
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptxΈκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
 

ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ -ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

  • 1. «Τα μέτρα των αξιών της δημοκρατίας είναι το πνεύμα και η αρετή. Δίχως αυτά δεν υπάρχει δημοκρατία…» Ι. Ν. ΘΕΟΔΩΡΑΚΟΠΟΥΛΟΣ ΘΕΜΑ: Σε μία ομιλία προς τους συμμαθητές σας να τους επιδείξετε το πώς η πνευματική καλλιέργεια μπορεί να συμβάλει στην εδραίωση της δημοκρατίας και στη διάπλαση δημοκρατικών προσωπικοτήτων (400-500 λέξεις). ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΟΣ ΠΡΟΛΟΓΟΣ Αγαπητοί συμμαθητές και συμμαθήτριες, Όπως όλοι γνωρίζουμε, η πνευματική καλλιέργεια αποτελεί το θεμέλιο μιας υγιούς προσωπικότητας, συντελώντας στην πνευματική ωρίμανση του ατόμου, αλλά και στην ηθική και ψυχική συγκρότησή του. Πέραν όμως αυτών, η πνευματική καλλιέργεια συνδράμει και στον εκδημοκρατισμό των κοινωνιών και των μελών τους, ευνοώντας την ορθή και διαρκή λειτουργία του δημοκρατικού πολιτεύματος. ΚΥΡΙΟ ΜΕΡΟΣ Πώς η πνευματική καλλιέργεια συντελεί στην εδραίωση δημοκρατιών / διάπλαση δημοκρατικών προσωπικοτήτων; Πνευματική καλλιέργεια =  γνώσεις, κριτική σκέψη, πνευματικές ικανότητες.. = αυτενέργεια, απουσία παθητικότητας = αυτοδιάθεση, αυτονομία = διαμόρφωση ανεξάρτητων ατόμων, πολιτών δηλαδή με έντονη τη βούληση της ελευθερίας, που προσιδιάζουν μόνο σε δημοκρατικά καθεστώτα..  απομάκρυνση από φανατισμούς, δόγματα, στερεότυπες αντιλήψεις, προκαταλήψεις.. = ανεκτικότητα, διαλλακτικότητα = διάλογος και σεβασμός στις απόψεις των αντιπάλων = βασικό γνώρισμα δημοκρατίας..  ηθικοποίηση = εντιμότητα, σεβασμός συνανθρώπου, πνεύμα συνεργασίας, υπευθυνότητα, κυριαρχία σε πάθη.. = δημοκρατικός τρόπος ζωής..  πολιτικοποίηση = ενεργός συμμετοχή στα κοινά (ο πνευματικά καλλιεργημένος γνωρίζει τις εξελίξεις και τις διαμορφώνει / δεν είναι ουραγός των γεγονότων) = λαϊκή κυριαρχία = εξ ορισμού εδραίωση του δημοκρατικού πολιτεύματος (ετυμολογία δημοκρατίας: κυριαρχεί ο δήμος)..  εντοπισμός της όποιας προπαγάνδας, λαϊκισμού, αποπροσανατολιστικής προσπάθειας.. = αποφυγή της χειραγώγησης και ανατροπή των σχεδίων των κέντρων ετεροκατεύθυνσης του πολίτη = η εξουσία και οι αποφάσεις δεν ελέγχονται από τους λίγους = στερέωση της δημοκρατίας..  δυνατότητα άσκησης ελέγχου στους πολιτικούς ιθύνοντες = αποτροπή τους από αυθαιρεσίες και καταχρήσεις εξουσίας.. = προστασία των δημοκρατικών θεσμών..  αγωνιστικότητα κατά ανισοτήτων, αδικιών, ρατσισμών, φαινομένων κοινωνικής παθογένειας.. = κατανόηση της αξίας των δημοκρατικών αρχών της ισότητας, της ισονομίας, της δικαιοσύνης, της αξιοκρατίας…και ανάληψη δράσης υπέρ της επίτευξής τους.. = όραμα της δημοκρατίας..  νομιμοφροσύνη = τήρηση ατομικών και κοινωνικών υποχρεώσεων = εύρυθμη λειτουργία της κοινωνίας και προστασία των θεμελιωδών αρχών του ανθρωπισμού.. = δημοκρατική στάση ζωής..  συνειδητοποίηση των αρνητικών συνεπειών των αυταρχικών καθεστώτων και αφιέρωση όλων των δυνάμεων για αποτροπή / ανατροπή τους = διασφάλιση των δημοκρατιών από την όποια επιβουλή..  επιθυμία επικράτησης της ειρήνης, η οποία υφίσταται μόνο υπό το φως δημοκρατικών πολιτευμάτων.. ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
  • 2. 2 ΕΠΙΛΟΓΟΣ: Γίνεται λοιπόν εύκολα αντιληπτό πως η διάπλαση δημοκρατικών συνειδήσεων και η θεμελίωση της δημοκρατίας προϋποθέτουν την ύπαρξη πνευματικής καλλιέργειας. Χωρίς αυτή μάλλον το μέλλον φαντάζει δυσοίωνο και η πορεία των κρατών συγκεντρωτική και ολοκληρωτική. Να επομένως το χρέος του ανθρώπου: η πνευματική του καλλιέργεια προς διατήρηση και προστασία των αξιών της δημοκρατίας.. Ευχαριστώ πολύ για την προσοχή σας.