2. Содержание
1 Стр. Обращение главного редакто-
ра к читателям.
2-4 Стр. 1 Сентября.
5-6 Стр. Форум Старшеклассников Мо-
сковского Района.
8-9 Стр. Свободная статья.
10 Стр. Что стоит почитать?
11 Стр. Во что поиграть?
12 Стр. До встречи!
Главный редактор
Сарбаев Филипп
Ведущий журналист
Камаров Мурат
Художники
Влада Елизарова
Евгения Баканова
Сайт гимназии: kzn122.ru
E-mail: ya.gimnazist@gmail.com
«Я - Гимназист!» Ноябрь 2011 (1)
3. Приветствие 01
Обращение главного редактора к читателям
Прошло много времени с тех пор,
как мне пришла идея возглавить соз-
дание Школьного Цифрового Жур-
нала. Было тяжело, но наша коман-
да справилась. И вот он перед вами.
Каждый раз, когда мы берём в руки,
что то новое мы задаёмся вопроса-
ми : «Что это? Кто это? Зачем?». Я
обязан ответить! Это журнал, ко-
торый послужит вашим проводни-
ком в мир школьных новостей, ве-
сёлых историй и интересных идей.
Мы команда энтузиастов, такие же,
как и вы, школьники. Нам было бы
приятно видеть вас в наших рядах.
Если вы талантливый, креативный,
и просто хороший человек, то мы
приглашаем вас в наш дружный
коллектив. А вот однозначного от-
вета на последний и главный во-
прос у нас нет. Найти его предстоит
вам самим, и для каждого он будет
свой.
«Я - Гимназист!» Ноябрь 2011 (1)
4. Новсти 02
1 сентября
В этом году первое сентя- вая линейка для классов, ко-
бря выпало не на воскресе- торым предстояло учиться в
нье, а на четверг, поэтому первую смену началась в 10
этот год начался, как ему и часов, а вторая, логично для
полагается- первого сентя- второй смены в 12 часов. На
бря. В тот день погода, как линейке всем классам были
на счастье, была очень при- показаны и рассказаны все
ятной - солнце еще напоми- наши школьные достиже-
нало, что лето закончилось ния за лето и не только. Все
только день назад и ветер не экспедиции, театры и обще-
принес нам никаких непри- ственные организации име-
ятных происшествий в виде ли право и время рассказать
дождя или просто туч. Пер- о своих успехах.
«Я - Гимназист!» Ноябрь 2011 (1)
5. Новсти 03
Я уверен, что на перво- которую им подавали. Все,
классников, которым в что выходившие люди го-
этом году было уделено, как ворили, скорее имело боль-
и всегда, особое внимание, ше значения для них, чем
это все произвело особен- для тех, кто слушал. Линей-
ное впечатление. Наверное ка была слишком длинной,
они сами начали представ- для того, чтобы ученики на
лять, как они сами во всем ней стояли, поэтому мно-
этом по участвуют, а их гие уже начали задаваться
родители загордились, что вопросом, закончен ли ре-
нашли для их детей шко- монт актового зала. Но не
лу, где не только учат, но думаю, что даже если бы ак-
и дают простор для твор- товый зал был готов, мно-
чества. Но ученики более гим бы понравилось сидеть
старших классов уже стоя- в нем всю линейку.
ли уставшие и вспотевшие Но не важно, сидели мы
и мало что могли адекватно или стояли, главное это то,
принять из информации, что мы снова все вместе.
Мурат Камаров
«Я - Гимназист!» Ноябрь 2011 (1)
6. Новсти 04
Первоклассники - будущее нашей
гимназии, что же скажут они об
этом памятном дне? Мы попросили
поделиться своим мнением Пушка-
нова Никиту, ученика 1В класса:
«Ещё за долго до первого сентя-
бря, я начал готовиться к этому
праздничному дню. Мне очень хо-
телось поскорее познакомиться с
моей новой учительницей и одно-
классниками.
Я входил на территорию школы с
чувствами радости и гордости . Со-
всем недавно я играл с машинками
в детском саду, а теперь стою здесь
и слушаю речи. Старшеклассники
рассказывали о своих совершени-
ях. И мне сразу стало приятно, что
я буду учиться в одной гимназии, с
такими замечательными детьми.»
«Я - Гимназист!» Ноябрь 2011 (1)
7. Новсти 05
Форум Старшеклассников Московского Района
Всем нам известно, что наша предложено по участвовать
гимназия всегда участвует в различных секциях: «Па-
во всех мероприятиях, кон- триот», «Лидер», «СМИ»,
курсах различных форумах. «Зелёный Город» и др. Стар-
Всего этого школа не смогла шеклассники могли выбрать
бы сделать без наших активи- любую из них. Там были пред-
стов. Ребята помогают школе, ставлены очень интересные
а школа в свою очередь по- проекты, лучшие из которых
могает ребятам. Но не всегда будут реализованы на район-
нам удаётся быть в курсе всех ном уровне. Ученики нашей
событий. школы в этом году не пред-
Мало кто знает, что 19 ок- ставляли своих проектов, но,
тября прошёл Форум Стар- внимательно выслушав всех,
шеклассников Московского сделали несколько заметок.
Района. Участникам было
«Я - Гимназист!» Ноябрь 2011 (1)
8. Новсти 06
1. Создание собственного небольшого музея па-
мяти ветеранов, которые являлись выпускниками
нашей гимназии. За свою длинную историю наша
школа выпустила несколько десятков тысяч учени-
ков, многие из которых были участниками боевых
действий. Я думаю, что их родственникам, друзьям
и близким людям было бы приятно увековечить
память о них в стенах нашей гимназии.
2. Многие из нас не могут определиться с будущей
профессией. Как бы школа могла нам в этом по-
мочь? Например, приглашая представителей раз-
личных профессий для проведения мастер-классов.
Они бы со всей честностью рассказали нам обо всех
плюсах и минусах своего дела. Такие занятия воз-
можно навсегда бы изменили чью-то жизнь к луч-
шему.
3. Мы так редко получаем информацию своев-
ременно, а если и получаем, то не всегда можем
правильно её воспринять. Для этого должен быть
правильный носитель информации. Мы решили
попробовать сделать Цифровой Журнал. Он удов-
летворяет все нужды учеников, и при этом очень
экономичен. Данный формат предоставляет вы-
сокую степень информативности (текст, графика,
гиперссылки), достаточно удобен в распростра-
нении и реализации и не требует никаких затрат.
Это первое, за создание чего мы решили взяться, и
надеемся не последнее :)
Сарбаев Филипп
«Я - Гимназист!» Ноябрь 2011 (1)
10. Развлечения 07
Конкурс: «Свободная Статья»
Ни для кого не секрет, что этот учебный год в нашей гимназии начался
с новшеств. Одним из таких, я считаю, является открытие в нашей школе
театральной студии Хабенского. Для разносторонних личностей школы
это стало замечательной возможностью самореализоваться, а для кого-то
даже набраться опыта для своей будущей профессии, поэтому объявление
о наборе ребят в студию Хабенского не осталось без внимания. Ученики
7- 10 классов могли написать заявление и совершенно бесплатно посещать
занятия.
*Правила конкурса, смотрите на странице «Примечания»
«Я - Гимназист!» Ноябрь 2011 (1)
11. Развлечения 08
Одним из подарков к открытию студии был при-
езд самого Константина Хабенского в нашу школу.
Друзья хвалились мне фотографиями с актером, в
которых его я признала не сразу. Оказывается, Кон-
стантин снимается в новом фильме, для которого и
сменил свой привычный внешний образ.
Также хотелось бы отметить, что преподаватели в
студии Хабенского были приняты из Казанского го-
сударственного театра юного зрителя, что ещё боль-
ше привлекало ребят идти на занятия в кружок.
Преподаватели оказались настоящими
профессионалами. Помню, как на первом
занятии мы, переговариваясь с ребятами,
восхищались мастерством актеров, и, ко-
нечно же, всем захотелось научиться делать
так же, двигаться так же, говорить так же.
Замечательные преподаватели Меркушин
Михаил Алексеевич (актерское мастерство),
Густов Павел Александрович (актерское ма-
стерство), Гимаев Зуфар Фоатович (пластика, акробатика) учили и учат нас
всему, что знают сами.
Я думаю, это неплохой эксперимент открыть внутри нашей гимназии
театральную студию. Ведь многих это подвигло развивать не только свой
разум , но и свою личность, что тоже немаловажно. Школе предоставили
шанс открыть театральную студию, а школа, в свою очередь, сделала пода-
рок нам, предоставив возможность воспользоваться этим шансом.
Коптева Анна
«Я - Гимназист!» Ноябрь 2011 (1)
12. Развлечения 09
Конкурс: «Свободная Статья»
Debate today, debate everyday!
Парламентские дебаты. Начнем с того, что же такое дебаты? Дебаты - это интел-
лектуальная игра, в которой дается возможность публично высказать свое мне-
ние на определенную тему, игра, в которой тебя слушают и понимают. В дебатах
разбираются абсолютно любые темы из разных сфер жизни. Цель игры - защита
своей позиции и доказательство ее правоты. Имеются разные форматы игры
дебатов. Самый известный из них - британский, он же парламентский. В нем
максимально имитируются классические парламентские прения. Также британка
является международным форматом.
Движение дебатов среди школьников в Казани не развито, но наша гимназия
стала первой, в которой открылся бесплатный клуб парламентских дебатов для
школьников. Наши преподаватели - профессиональные дебатеры с многолетним
опытом, победители международных турниров ( Хамидуллина Райхана, Гультяева
Юлия). Наша команда - ученики старших классов гимназии.
«Я - Гимназист!» Ноябрь 2011 (1)
13. Развлечения 10
8 ноября в ДК им. Алиша состоялся городской турнир по парламентским де-
батам среди школьников. Мы играли на интересные темы с самыми сильными
командами города, но наша команда сумела одержать победу, заняв 1 место.
18 - 20 ноября в Казани в ДОЛ «Заречье» состоялся первый международ-
ный турнир по парламентским дебатам
« Позвольте!». В нем участвовали силь-
нейшие команды из разных стран и го-
родов. Судьями были известные во всем
мире дебатеры (главный судья - Роберт
Устян). Мы с нашей командой посетили
полезные тренинги от профессионалов
из других стран, посмотрели полуфинал
и финал турнира, также познакомились с
интересными людьми.
КПД гимназии 122 - это уникальная возможность самостоятельно найти от-
веты на интересующие тебя вопросы, овладеть ораторским искусством, пере-
стать бояться публично выступать, чувствовать себя увереннее, развивать
свое логическое мышление, найти друзей и многое другое. Молодежное дви-
жение дебатов начинает свой путь у нас, и ты можешь стать его частью. При-
соединяйся к нам!
Бахтиева Зарина
«Я - Гимназист!» Ноябрь 2011 (1)
14. Развлечения 11
Что стоит почитать?
Данная книга произвела на меня неиз-
гладимое впечатление. Такого романа я
в своей жизни ещё никогда
не читал. Много глубоких, философ-
ских мыслей скрыто в простых фразах
и предложениях. Читая ее, я
сделал довольно много пометок, и
очень много философских изречений
просто не дают мне иногда
спокойствия. Они заставляют мозг
работать и анализировать многое про-
исходящее в реальной жизни.
Для меня эта книга явилась большим
открытием. Я никогда не подозревал,
что книга может быть настолько
глубокой, и после неё может остаться
такой осадок.
Главная мысль книги, на мой взгляд, это пожалуй следующие строчки "...
кем бы ты ни был, чего бы ни хотел, но если чего-нибудь сильно хочешь, то
непременно получишь, ибо это желание родилось во Вселенной, это твоё
предназначение на земле...". Роман читается легко, и "на одном дыхании",
откладывая в голову замечательные истины.
Я думаю, что главный смысл произведения состоит в том, что весь прой-
денный путь в книге - это и есть
сокровище, а сокровище в конце книги - всего лишь счастливый конец.
Книга очень теплая, и написана на языке, на котором легко говорить и чи-
тать, будто этот рассказ тебе рассказывает твой друг или твой отец.
Книга перевернула всё у меня внутри, я стал смелее и стал добиваться сво-
ей цели, стал более добрым
сердцем, стал терпеливым, а также, я понял, что, не смотря ни на что, нуж-
но оставаться человеком, а не превращаться в зверя.
«Я - Гимназист!» Ноябрь 2011 (1)
15. Развлечения 12
Книга обязательна для прочтения всем. Она прежде всего не о сокрови-
щах, а о людях, их желаниях и стремлениях и в конце концов о счастье до-
стигнутом посредством кропотливой работы.
Книга действительно очень помогает в жизни. Я считаю, что она достойна
того, чтобы её прочитал каждый. Благодаря лёгкости и понятности языка,
чтение не отнимет у вас много времени, но смысл, поразивший вас до глу-
бины души, останется с вами очень надолго, и идеи, изложенные в произ-
ведении, будут направлять вас на вашем жизненном пути. Читать обяза-
тельно!
Гафуров Руслан
Примечание: ссылка на книгу в электронном формате.
«Я - Гимназист!» Ноябрь 2011 (1)
16. Развлечения 13
Во что поиграть?
Без вины виноватый.
Вот и пробил час отпра-
виться в холодные про-
сторы Скайрима. Этот мир
встречает нас весьма про-
хладно. Вы просыпаетесь
в какой-то телеге, руки у
вас связаны, рядом с вами
несколько таких же бедняг.
Как оказалось вас везут
на эшафот, но в послед-
ний момент на деревню, в
которой проходит казнь,
нападает дракон, и соответ-
ственно вы сбегаете. Далее
вы вольны сами выбирать
свой путь. Ваш персонаж
будет развиваться лишь по
вашей воле. Хотите стать
брутальным викингом - да
нет проблем! Скрытным
ассасином, да пожалуйста! Никто не помешает заниматься вам охотой в
заснеженных лесах скайрима, даже лицензии не потребуют :)
В общем, интересных занятий в Skyrim предостаточно. Охота на
монстров, зелье варение, рыбалка, ковка брони и оружия, разорение
гробниц и многое другое. Разработчики обещают нам более 300 часов
полноценного геймплея.
«Я - Гимназист!» Ноябрь 2011 (1)
17. Развлечения 14
ДРАКОНЫ!!!
Собственно ради чего и затеивался весь этот сыр-бор, это драко-
ны. По сюжету игры ваше персонаж является Драконорожденным
(Dovahkiin),то есть только вы способны сразиться с великим драко-
ном Альдуином. Альдуин явился на этот свет как вестник апокалип-
сиса. Вместе с собой он не забыл позвать небольшую армию драко-
нов поменьше.
Благо расправляться с недругами весьма неприятно. Разработчики
гордо нахваливают новую систему,
благодаря которой в одной руке может
быть оружие, а в другой уже готовое
заклинание. В игру также добавлены
эффектные добивания. Теперь игра
более схожа с action играми, чем c
RPG. Ролевая система была переде-
лана, на мой взгляд, в лучшую сторону. Теперь отсутствуют классы,
лишь вы выбираете, что у вас будет наиболее развито. Но никто не
помешает вам создать равномерно прокаченного бойца. Возможно-
сти практически безграничны, а выбор остается за вами.
Все это делает TES V:Skyrim определенно кандидатом на звание игра
года. Всем удачи, в освоении сказочных миров.
Салахов Ринат
«Я - Гимназист!» Ноябрь 2011 (1)
18. Прощание 15
До встречи, дорогие читатели!
Первый номер вышел абсолютно не таким, как хо-
телось бы мне его видеть. Но это наш первый вы-
пуск. Выслушав всю критику и обдумав все наши
недочёты, мы будем совершенствоваться. И я обе-
щаю, следующий, новогодний, выпуск будет лучше.
Как же я вижу развитие этого журнала? Бу-
дут созданы новые рубрики, обзоры новостей ста-
нут ещё интересней, будет больше иллюстраций.
Как вы можете по способствовать созданию журна-
ла? Объявляется набор в творческую команду «Золотое
Перо», которая будет заниматься развитием журнала. Так
же вы можете присылать нам свои творческие работы на
E-mail ya-gimnazist@gmail.com. Под творческими работа-
ми предполагаются рисунки, стихи и рассказы. Ограниче-
ний по количеству и объёму нет, мы обязательно найдём
место для каждой работы, ведь для нас главное помочь вам
в раскрытие ваших талантов. Конечно же, будет продума-
на система награждений и лучшие из вас получат призы.
Следующий выпуск полной версии нашего журнала будет
через месяц, а вот выход Lite версии запланирован на следу-
ющую неделю. Что будет там, пока наш маленький секрет.
До новых встреч на страницах нашего журнала, на-
деюсь, что вы примите активное участие в их создание.
«Я - Гимназист!» Ноябрь 2011 (1)
