Ce diaporama a bien été signalé.
Nous utilisons votre profil LinkedIn et vos données d’activité pour vous proposer des publicités personnalisées et pertinentes. Vous pouvez changer vos préférences de publicités à tout moment.

A.MARWA REVOLT QNET: دورة بناء الأهداف

4 345 vues

Publié le

https://www.facebook.com/lageanteqnet

Publié dans : Marketing
  • Soyez le premier à commenter

A.MARWA REVOLT QNET: دورة بناء الأهداف

  1. 1. ‫دورة بناء الدهداف‬ ‫تـقـديـم الدكـتـورة / سـمـر السـقـاف‬ ‫إعــداد السـتـاذة / سـعـاد الـبـرادعـي‬
  2. 2. ‫قوانين الدورة‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫قفل الجوال‬ ‫نكون مجموعات‬ ‫نسمي المجموعة‬ ‫النصات لبعضنا البعض‬ ‫العمل بروح الجماعة‬
  3. 3. ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫محتويات العرض‬ ‫لنتعارف‬ ‫تدريب‬ ‫تعريف الهدف‬ ‫التخطيط للهدف‬ ‫أنواع الدهداف‬ ‫تحديات تحقيق الهدف‬ ‫كيف تحقق دهدفك‬ ‫تدريبات‬ ‫معادلة مهمة‬ ‫تدريب‬
  4. 4. ‫لــنــتــعــارف‬
  5. 5. ‫اكتبي هدفا شخصيا‬ ‫ ً‬ ‫اكتبي هدفا جماعيا‬
  6. 6. ‫الهدف‪objective‬‬ ‫• يعرف الهدف بأنه:‬ ‫• هو المر الذي يرغب الشخص في تحقيقه.‬ ‫)عام,خاص,كبير,صغير,نافع,ضار(‬
  7. 7. ‫طبيعة الهدف تعتمد على وضع الشخص وقدراته‬ ‫واهتماماته‬
  8. 8. ‫التخطيط للهدف:‬ ‫عملية وضع الهداف وتوضيحها‬ ‫تحويلها‬ ‫مرحلية‬ ‫إجرائية‬ ‫كتابة برنامج زمني لتنفيذ الهدف‬ ‫الى أهداف‬
  9. 9. ‫ما الذي يساعد على كتابة الدهداف الجيدة؟‬ ‫اتباع اسلوب الدهداف الذكية‬
  10. 10. ‫الدهداف الذكية‬ ‫‪SMART‬‬
  11. 11. ‫دقيق ومحدد‬ ‫‪SPECIFIC‬‬ ‫ما الذي يجب تحقيقه؟‬ ‫يصاغ بعبارة ذات نتيجة واحدة.‬ ‫مع من أو من اجل من؟‬ ‫البداية‬ ‫المنتصف‬ ‫النهاية‬ ‫فعل‬ ‫منتج خدمة‬ ‫المقياس والتاريخ‬ ‫تطوير‬ ‫سرعة إنجاز‬ ‫تصدير المعاملت‬ ‫السرية‬ ‫من ساعة إلى‬ ‫نصف ساعة‬ ‫بنهاية‬ ‫0341/7/5‬
  12. 12. ‫دهدفك محدد؟‬ ‫أجيبي على السئلة التالية:‬ ‫•‬ ‫من دهم المشمولون بتحقيق الهدف؟‬ ‫•‬ ‫ما الذي اريد إنجازه؟‬ ‫•‬ ‫دهل تم تحديد:‬ ‫.1 الموقع؟‬ ‫.2 الزمن؟‬ ‫.3 المتطلبات والعوائق؟‬ ‫.4 السباب والفوائد والغرض من تحقيق الهدف؟‬
  13. 13. ‫قابل للقياس‬ ‫‪MEASURABLE‬‬ ‫معبر عنه بطريقة يمكن قياسها وقياس تطور المراحل‬ ‫المختلفة منه.‬ ‫الهدف‬ ‫القياس‬ ‫الغاية‬ ‫طريقة‬ ‫القياس‬ ‫عبارة قصيرة‬ ‫واضحة لما يراد‬ ‫تحقيقه.‬ ‫ما الذي سيتم‬ ‫قياسه لتحديد مدى‬ ‫تحقيق التطوير‬ ‫النجاز؟‬ ‫ما الذي يجب أن‬ ‫يصل إليه القياس‬ ‫ليشكل نجاح‬ ‫النجازات؟‬ ‫ما دهو النجاز‬ ‫المتميز؟‬ ‫ما مدى سهولة‬ ‫صعوبة تحديد‬ ‫القياس؟‬ ‫ما الذي‬ ‫سيحدده‬ ‫المقياس فعل‬ ‫لمستوى الداء؟‬
  14. 14. ‫دهدفك قابل للقياس ؟‬ ‫أجيبي عن السئلة التالية:‬ ‫• كم المقدار؟‬ ‫• كم العدد؟‬ ‫• كيف أستطيع معرفة متى يتم إنجاز المطلوب؟‬
  15. 15. ‫لعبة:‬ ‫‪ً

×