IV Seminário Internacional de Design: Palestra “O papel do Design na Economia Criativa”. São Paulo, SP: Centro de Convenções Frei Caneca, 25 de julho de 2012.

1. ECONOMIA CRIATIVA E OPORTUNIDADES DE FUTURO
INSPIRA MAIS – Salão de Design e Inovação de Componentes
São Paulo, 25 de julho de 2012
Lala Deheinzelin
Enthusiasmo Cultural
www.laladeheinzelin.com
www.criefuturos.com

2. Cultura como
herramienta de Estudios de Futuro
Eventos
transformación Corporativos
Multimedia
Artes Tercer
Escénicas Sector
TV ONGs
Futuro
Colaboración Gobiernos
Desarrollo
Cooperación Local
International

3. ¿Por qué hablamos de FUTURO
?
Pues ...
.... Él, es el fruto de los sueños del pasado y elecciones del
futuro... Sueños de la gente
...
Lala Deheinzelin , 2011

4. Home theater …
France- 1883

5. Correspondence_Cinema_-_Phonograph_-_Telegraphic 1889

6. 1906, el bisabuelo del Twitter, el SMS "telegrafía wireless," permite
declaraciones de amor a distancia ...
Lala Deheinzelin , 2011

7. Imaginamos video conferencias, sistemas inalambricos,
impresoras y fax , megaciudades
1923-EUA

8. Años 30 - EUA
Popular Mechanics
Mechanics Today

9. Son decenas de imágenes, que
soñaron con las tecnologías actuales
Flash Gordon
1937
Lala Deheinzelin , 2011

10. 1910, Francia

11. Cambian los productos… Pero no cambian los procesos
Años 30-EUA
Ordenadores individuales en la clase …
Y mantenimiento del esquema escolar tradicional

12. “La mejor manera de prever el futuro, es crearlo” ,
Peter Drucker
¿VAMOS A CREAR EL FUTURO?

13. Crie Futuros - Movimiento para Crear Futuros Deseables

14. En la Escuela del Futuro hay materias que trabajan la noción de
interdependencia y responsabilidad.
Por ejemplo: saber las consecuencias para poder escoger mejor
Ahora ya puedes
hacer
“Elecciones 1”
Ya tengo créditos
en
“Consecuencias”
1y2
Bárbaro
• Brasil

15. Parlamento de los niños
Uruguay

16. Profesión del futuro
Nombre de
la Profesión_______________________________
¿PARA QUÉ - ¿Cuál es el objetivo / función de su
futuro profesional?
CÓMO - ¿Cómo trabaja el ? ¿Cuáles son sus
herramientas y habilidades Necesarias?
¿ Con quién?
PERSONAL TRUSTER
Lala Deheinzelin , 2011

17. ¿Por qué hablamos de FUTURO
?
.... El futuro llega cada vez más rápido.
Y las cosas pueden cambiar también rápidamente...
¿Estamos cometiendo algún otro error?
Lala Deheinzelin , 2011

18. Siglo XIX,Londres pañales para los mcaballos..
Siglo XX – Fin del caballo como medio de
transporte(después de milenios...)
Siglo XXI – ¿Cuáles son los “pañales de caballo” en
nuestra visión de futuro?
Lala Deheinzelin , 2012

19. ¿Por qué hablamos de FUTURO
?
Pues ...
.... Él, es el fruto de los sueños del pasado y elecciones del
futuro... Sueños de la gente
...
Lala Deheinzelin , 2011

20. Home theater …
France- 1883

21. Correspondence_Cinema_-_Phonograph_-_Telegraphic 1889

22. 1906, el bisabuelo del Twitter, el SMS "telegrafía wireless," permite
declaraciones de amor a distancia ...
Lala Deheinzelin , 2011

23. Imaginamos video conferencias, sistemas inalambricos,
impresoras y fax , megaciudades
1923-EUA

24. Años 30 - EUA
Popular Mechanics
Mechanics Today

25. Son decenas de imágenes, que
soñaron con las tecnologías actuales
Flash Gordon
1937
Lala Deheinzelin , 2011

26. 1910, Francia

27. Cambian los productos… Pero no cambian los procesos
Años 30-EUA
Ordenadores individuales en la clase …
Y mantenimiento del esquema escolar tradicional

28. “La mejor manera de prever el futuro, es crearlo” ,
Peter Drucker
¿VAMOS A CREAR EL FUTURO?

29. Crie Futuros - Movimiento para Crear Futuros Deseables

30. En la Escuela del Futuro hay materias que trabajan la noción de
interdependencia y responsabilidad.
Por ejemplo: saber las consecuencias para poder escoger mejor
Ahora ya puedes
hacer
“Elecciones 1”
Ya tengo créditos
en
“Consecuencias”
1y2
Bárbaro
• Brasil

31. Parlamento de los niños
Uruguay

32. Profesión del futuro
Nombre de
la Profesión_______________________________
¿PARA QUÉ - ¿Cuál es el objetivo / función de su
futuro profesional?
CÓMO - ¿Cómo trabaja el ? ¿Cuáles son sus
herramientas y habilidades Necesarias?
¿ Con quién?
PERSONAL TRUSTER
Lala Deheinzelin , 2011

33. ¿Por qué hablamos de FUTURO
?
Además de no ver lo que está allá
Lala Deheinzelin , 2011

34. “ Yo apenas veo lo que está ahí, pero todavía no fue
percibido”
Peter Drucker, futurista
¿Qué estamos dejando de ver ?

35. ¿Por qué hablamos de FUTURO
?
.... Estamos en un cambio de Era.
¿Qué está pasando ?
SUSTENTABILIDAD
Lala Deheinzelin , 2011

36. TECHNO – NATURAL
Bio Diversidade
TANGÍVEL
“HARDWARE”
VISÃO SISTÊMICA
SISTEMAS
INTERDEPENDENTES
SÓCIOCULTURAL
Diversidade Cultural
INTANGÍVEL
“SOFTWARE”

38. O que
veio primeiro?
ou

39. • Fred Polak, 1961 - culturas com visão de
futuro positivas são mais “bem sucedidas”
• Visões negativas marcam seu declínio
• Cultura é nossa “pele e olhos”, e determina
a maneira como percebemos e atuamos no
mundo.
• Mudança cultural - de mentalidade e
hábitos – é o ponto de partida.

40. VISÃO DE FUTURO
• Qual é seu sonho, seu propósito e o
futuro desejável que ele inspira ?
Lala Deheinzelin , 2012

42. Ecosistema SOCIEDAD
interdependiente: Intangible
Dos coordenadas “Software”
equivalentes PROCESAL
AMBIENTE
Tangible
“Hardware”
ESTRUCTURAL

43. Ejemplo: Copa y
Olimpiada Hardware/ Tangible
ESTRUCTURAL
INFRA- ESTRUCTURA
Software/ Intangible :
PROCESAL
GESTIÓN,
EDUCACIÓN,
EMPRENDEDORISMO

44. Pero, cuál innovación? Nueva perspectiva - El poder del "Soft", intangible
PODER NACIONAL
PODER “SOFT” – INTANGIBLES PODER “HARD” – TANGIBLES
Funcionalidad Estructura
Integración
MULTI CAPITALES Poder Económico
• Capital Natural
• Capital Social CAPITAL “HARD”
•Capital Humano • Recursos materiales
• Capital Cultural • Capital financiero
CAPACIDAD DE INOVACIÓN SOFT TECH Poder de la Defensa
• Tecnologías de gestión organizacional Nacional
• Tecnologías de comercialización
• Tecnologías diplomáticas Poder Hard” Tech
• Tecnologías de conocimiento etc...
AMBIENTE “HARD”
AMBIENTE DE INOVAÇÃO SOFT TECH Infra – estructura
• Ambiente institucional: políticas, leyes, Base Industrial
regulación , indicadores Materia Prima
• Ambiente cultural otros “tangibles”
• Mercado local e internacional Jin Zhouying, Academy of Soft Technologies,
• Infraestructura adecuada para lo intangible Beijing, 2009

45. Pensar o futuro para:
• Enxergar além e identificar
oportunidades ( gorilas dançando)
• Evitar foco em modelos já
ultrapassados
(fraldas de cavalo!!)
• Futuro é fruto dos sonhos do passado
e escolhas do presente
Lala Deheinzelin , 2012

46. ¿Por qué hablamos de FUTURO
?
.... Estamos en un cambio de Era.
¿Qué está pasando ?
SUSTENTABILIDAD
Lala Deheinzelin , 2011

47. En el pasado, el sistema económico y social vigente há
creado justificaciones para la esclavitud.
Hoy en día, la tenencia de esclavos es impensable ...
En el futuro cercano es probable que "sostenible" no sea más un
adjetivo opcional sino que el modus operandi , base de todos los
aspectos de la vida.
Pero ... La sostenibilidad como?
Si el planeta es uno? Y los recursos materiales son
limitados, escasos y se consumen con el uso?

48. Siglo XXI
CENTRALIDAD DEL INTANGIBLE
Marcas mais valiosas lidam com
intangíveis
Y 75% del valor de un producto esta en sus “intangibles”
Ladislaw Dowbor
72% de las tapadas de capas de revistas de negócios
tratam de intangíbles
Daniel Domeneghetti

49. EVALUACIÓN DE INTANGIBLES
Valor de mercado de las Empresas de Capital Abierto, Brasil
Año Intangibles Tangibles
1981 17% 86%
1998 71% 29%
Gazeta Mercantil 10/06/08
Lo que garantiza el valor de una empresa es su longevidad, su
capacidad para mantenerse en el mercado. Esto depende de
su "inteligencia", sus intangibles.
“Aumentar el valor entregado y proteger el valor futuro” Daniel
Domeneghetti

50. Siglo XXI- Pos Industrial
MATERIA PRIMA , PRODUCTOS , SERVICIOS
Tangible, Finito, Inelástico
CONSUMIDOS CON EL USO
Economía de la Escasez
COMPETICIÓN
CREATIVIDAD, CONOCIMIENTO, CULTURA, EXPERIENCIA
Intangible, Infinito, Elástico
MULTIPLICADOS CON EL USO
Economía de la Abundancia
COLABORATIVO

51. identificado e acessível
Reserva de valor Riqueza y
TIERRAS Economia Tradicional
calidad de vida
MINÉRIO processo adiciona valor
POSO DE PETRÓLEO
identificado e acessível
Reserva de valor Economia Criativa Riqueza y
DIVERSIDAD CULTURAL calidad de vida
CONOCIMIENTO processo adiciona valor
ATIVOS INTANGIBLES
Tangível + Intangível
MAIOR VALOR
Lala Deheinzelin , 2012