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LE 31 JANVIER
2019
PREMIERS PAS DANS ETWINNING
PAR LAMIA OTHMANI
ETWINNING BIZERTE
Lamia othmani
PROGRAMME FORMATION
INSCRIPTION
 Inscrivez-vous sur le portail (en créant le profil
de votre établissement si nécessaire).
 Ajoutez une photo sur votre profil.
 Ajoutez une description sur votre profil.
 Réglez vos préférences sur « Disponible pour
un partenariat eTwinning ».
 Ajouter vos « centres d’intérêt ».
 Ecrivez un premier poste sur votre profil
(Pourquoi me suis-je inscrit ?).
RECHERCHE DE PARTENAIRES
*Recherchez deux personnes autour de vous sur le portail et ajoutez-les à vos
contacts.
*Acceptez l’invitation de nouveaux contacts.
*Commentez le premier poste sur le profil de l’une d’entre elles.
*Envoyez un message privé à l’autre personne.
*Utilisez la recherche multicritères pour trouver un partenaire correspondant à
vos besoins : ajoutez ce *partenaire à vos contacts et envoyez-lui un message
privé lui expliquant votre recherche.
*Trouvez un poste de forum qui correspond à vos attentes, une idée de
partenariat qui vous plaît et répondez-y.
*Recherchez un projet (encore ouvert !) sur un sujet qui vous intéresse.
Ajoutez les membres fondateurs à vos contacts et envoyez-leur un message.
Lamia Othmani
• Etape 1: avoir une idée de projet
 Motivation personnelle et soutien de votre institution
 Echanger avec les collègues et les parties prenantes possibles
 Consulter la section inspiration et le portail national
 Rédiger votre idée de projet
Les 7 étapes du cycle de vie d’un projet
• Etape 2 : trouver des partenaires
 Compléter votre profil sur le Tableau de bord
 Déposer des messages sur le forum
 Utiliser les moteurs de recherche
 Rechercher et ajouter des contacts
 Echanger librement, le plus possible
 Solliciter de l’aide
• Etape 3 : co-construire le projet
 Echanger sur les enjeux, les objectifs
 Prévoir la fréquence des échanges (élèves, enseignants), le
temps consacré, les périodes d’absences, les langues…
 Dessiner les grandes lignes (activités, productions)
 Demander la validation en ligne
 Accéder à votre espace sécurisé
• Etape 4 : débuter le projet
 Inscrire les élèves dans l’espace de travail virtuel
 Accéder avec eux aux outils en ligne
 Proposer une première activité de rencontre
• Etape 5 : conduire le projet
 Communiquer souvent et avec efficacité
 Suivre votre plan de route
 Etre parfois prêt à faire des concessions
 Contacter votre ambassadeur en cas de besoin
• Etape 6 : Evaluer le projet
 Evaluer le projet entre les enseignants
 Prévoir une phase réflexive avec les élèves
 Fêter la fin du projet !
• Etape 7 : partager et valoriser
 Présenter les démarches et résultats à la communauté
éducative
 Publier l’espace de travail virtuel et sur le site de votre école
 Partager avec votre correspondant académique
 Demander un label de qualité ou participer à un concours
 Proposer d’accompagner des collègues
 Participer à des Salles des profs ou des Groupes eTwinning
INSCRIPTION
ETAPE 1
ETAPE 2
ACCÈS AU DESKTOP
LES RUBRIQUES ETWINNING LIVE
Crée une
publication
ETAPE 3 CRÉER UNE PUBLICATION
Etape 2
ETAPE 4 ASSISTANCE
JE RENSEIGNE LE FORMULAIRE D’INSCRIPTION OÙ JE
PRÉSENTE MON PROFIL ET FAIS PART DE MES
PRÉFÉRENCES POUR MON PROJET DE PARTENARIAT
Je saisis
un mot
clé
BRÈVE BIOGRAPHIE
CHERCHER DES PARTENAIRES
TROUVER DES PARTENAIRES POUR MON
PROJET
TROUVER DES PARTENAIRES POUR MON
PROJET
JE SAISIS UN MOT CLÉ OU CONSULTE LE FORUM
SAISIR MON PROJET
LORSQUE J’AI TROUVÉ UN PARTENAIRE QUI EST D’ACCORD SUR LES
MODALITÉS DU PARTENARIAT, NOUS SAISISSONS ENSEMBLE NOTRE
PROJET
Nous sommes désormais prêts pour conduire notre
projet à partir du Twinspace
via un espace virtuel de travail complètement
sécurisé !
MES TWINSPACES
MES TWINSPACES
ETWINNING C’EST “SIMPLE”
Sécurisé
Innovant
Motivant
Productif
Libre
…………
Lamia Othmani
Merci pour votre attention
et
place à vos questions
Lamia Othmani
othmani1lamia@gmail.com

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Etwinning live

  • 2. PREMIERS PAS DANS ETWINNING PAR LAMIA OTHMANI ETWINNING BIZERTE Lamia othmani
  • 4. INSCRIPTION  Inscrivez-vous sur le portail (en créant le profil de votre établissement si nécessaire).  Ajoutez une photo sur votre profil.  Ajoutez une description sur votre profil.  Réglez vos préférences sur « Disponible pour un partenariat eTwinning ».  Ajouter vos « centres d’intérêt ».  Ecrivez un premier poste sur votre profil (Pourquoi me suis-je inscrit ?).
  • 5. RECHERCHE DE PARTENAIRES *Recherchez deux personnes autour de vous sur le portail et ajoutez-les à vos contacts. *Acceptez l’invitation de nouveaux contacts. *Commentez le premier poste sur le profil de l’une d’entre elles. *Envoyez un message privé à l’autre personne. *Utilisez la recherche multicritères pour trouver un partenaire correspondant à vos besoins : ajoutez ce *partenaire à vos contacts et envoyez-lui un message privé lui expliquant votre recherche. *Trouvez un poste de forum qui correspond à vos attentes, une idée de partenariat qui vous plaît et répondez-y. *Recherchez un projet (encore ouvert !) sur un sujet qui vous intéresse. Ajoutez les membres fondateurs à vos contacts et envoyez-leur un message. Lamia Othmani
  • 6. • Etape 1: avoir une idée de projet  Motivation personnelle et soutien de votre institution  Echanger avec les collègues et les parties prenantes possibles  Consulter la section inspiration et le portail national  Rédiger votre idée de projet Les 7 étapes du cycle de vie d’un projet
  • 7. • Etape 2 : trouver des partenaires  Compléter votre profil sur le Tableau de bord  Déposer des messages sur le forum  Utiliser les moteurs de recherche  Rechercher et ajouter des contacts  Echanger librement, le plus possible  Solliciter de l’aide
  • 8. • Etape 3 : co-construire le projet  Echanger sur les enjeux, les objectifs  Prévoir la fréquence des échanges (élèves, enseignants), le temps consacré, les périodes d’absences, les langues…  Dessiner les grandes lignes (activités, productions)  Demander la validation en ligne  Accéder à votre espace sécurisé
  • 9. • Etape 4 : débuter le projet  Inscrire les élèves dans l’espace de travail virtuel  Accéder avec eux aux outils en ligne  Proposer une première activité de rencontre
  • 10. • Etape 5 : conduire le projet  Communiquer souvent et avec efficacité  Suivre votre plan de route  Etre parfois prêt à faire des concessions  Contacter votre ambassadeur en cas de besoin
  • 11. • Etape 6 : Evaluer le projet  Evaluer le projet entre les enseignants  Prévoir une phase réflexive avec les élèves  Fêter la fin du projet !
  • 12. • Etape 7 : partager et valoriser  Présenter les démarches et résultats à la communauté éducative  Publier l’espace de travail virtuel et sur le site de votre école  Partager avec votre correspondant académique  Demander un label de qualité ou participer à un concours  Proposer d’accompagner des collègues  Participer à des Salles des profs ou des Groupes eTwinning
  • 13.
  • 16. ETAPE 2 ACCÈS AU DESKTOP
  • 17. LES RUBRIQUES ETWINNING LIVE Crée une publication
  • 18. ETAPE 3 CRÉER UNE PUBLICATION Etape 2
  • 20. JE RENSEIGNE LE FORMULAIRE D’INSCRIPTION OÙ JE PRÉSENTE MON PROFIL ET FAIS PART DE MES PRÉFÉRENCES POUR MON PROJET DE PARTENARIAT
  • 24. TROUVER DES PARTENAIRES POUR MON PROJET
  • 25. TROUVER DES PARTENAIRES POUR MON PROJET JE SAISIS UN MOT CLÉ OU CONSULTE LE FORUM
  • 26. SAISIR MON PROJET LORSQUE J’AI TROUVÉ UN PARTENAIRE QUI EST D’ACCORD SUR LES MODALITÉS DU PARTENARIAT, NOUS SAISISSONS ENSEMBLE NOTRE PROJET
  • 27.
  • 28. Nous sommes désormais prêts pour conduire notre projet à partir du Twinspace via un espace virtuel de travail complètement sécurisé !
  • 32. Merci pour votre attention et place à vos questions Lamia Othmani othmani1lamia@gmail.com