La inclusión educativa es uno de los temas que en la escuela se discute día tras día y que es considerado por muchos docentes como una estrategia del gobierno para ahorrarse el dinero que se gastaba en las escuelas especiales y como otro de los pasos dentro del proceso de globalización, hasta se ha planteado como una moda que pronto acabará. Lo que hay que tener claro es que la educación es un derecho de la persona sin importar sus particularidades por lo que los niños deben estar en las aulas de clase con todas sus diferencias.

2. inclusión
Es una filosofía de vida, basada en el derecho humano; significa
posibilitar a todas las personas a participar de lleno en la vida y el
trabajo dentro de las comunidades, sin importar sus necesidades

3. la inclusión hace referencia a:
ØUn compromiso para la creación de una sociedad mas justa
ØUn compromiso para la creación de un sistema educativo mas
educativo
ØLa convicción de que la respuesta de la escuelas regulares frente a la
diversidad estudiantil(especialmente frente a los grupos de estudiantes
excluidos o marginados)

4. Inclusión educativa
Implica un cambio social y cultural y una decisión política, que reconoce
y acepta que somos una sociedad diversa, en la cual todos y todas
tenemos los mismos derechos y deberes

5. Objetivo de la inclusión
educativa
Hacer efectivo el derecho la educación, la
participación y la igualdad de
oportunidades, para todos los niños,
niñas, jóvenes y adultos prestando
especial atención, a aquellos que viven
en situaciones de vulnerabilidad o sufren
cualquier tipo de discriminación

6. Fin de la inclusión educativa

7. Fin de la inclusión educativa