Este documento compara y contrasta la educación universitaria estatal y privada en Perú. Analiza los aspectos económicos, académicos y políticos de ambos tipos de universidades. También compara los costos de los servicios educativos y propone posibles soluciones para mejorar la educación pública. Concluye que las universidades privadas tienen mayores recursos que permiten ofrecer una educación de mayor calidad y prestigio.
9. JUSTIFICACIÓN Los últimos sucesos acaecidos en las universidades públicas nos han motivado a analizar la situación actual en la que se encuentra nuestro centro de estudios y compararlo con lo que podría tener una universidad privada.
10. INTRODUCCIÓN Si bien el Estado asigna un presupuesto económico a las universidades estatales, este monto no es suficiente para cubrir las necesidades universitarias en su totalidad (como proyectos de investigación, materiales y reactivos para laboratorio, bibliotecas actualizadas, etc.) Por otra parte, las universidades particulares cuentan con un ingreso constante y mensual de los alumnos. Por ello pueden brindar un servicio más completo.
11. INTRODUCCIÓN El sistema universitario ha presentado un notable crecimiento en las últimas décadas. Este progreso ha ido de la mano de una creciente necesidad de conocimiento y preparación académica para afrontar un mundo globalizado altamente competitivo. Hace casi 50 años, existían en nuestro país sólo 10 universidades; nueve de ellas eran públicas. Hoy, Perú cuenta con 92 universidades, donde 36 son del Estado. Esta cifra denota el incremento que ha tenido el sector privado en la educación.
17. POSIBLES SOLUCIONES A LOS DIFERENTES ASPECTOS ANALIZADOS (DESDE NUESTRO PUNTO DE VISTA)
18. POSIBLES SOLUCIONES A LOS DIFERENTES ASPECTOS ANALIZADOS (DESDE NUESTRO PUNTO DE VISTA)
19. POSIBLES SOLUCIONES A LOS DIFERENTES ASPECTOS ANALIZADOS (DESDE NUESTRO PUNTO DE VISTA)
20. POSIBLES SOLUCIONES A LOS DIFERENTES ASPECTOS ANALIZADOS (DESDE NUESTRO PUNTO DE VISTA)
21. CONCLUSIONES Concluimos que las universidades privadas tiene mayores recursos que las nacionales para realizar una educación de prestigio. Concluimos que la educación privada brinda los equipamientos necesarios para realizar una educación de calidad. Concluimos que en las universidades nacionales los alumnos se involucran demasiado en la cuestión política en lugar de dejar que las decisiones las tomen los expertos en dichos temas.
22. CONCLUSIONES Concluimos que en las universidades particulares el cronograma académico generalmente se respeta y se cumple. Además, los profesores tienen un mayor control en cuanto a sus asistencias, lo que es un punto débil en las universidades nacionales. Concluimos que los servicios gratuitos que se brindan en la universidad pública podrían mejorarse si se hace un pago simbólico al recibirlo. Se debe mantener un costo bajo para que aún pagando un pasaje de burro o un almuerzo en el comedor, estos servicios resulten más económicos que comprar un menú en un restaurante o tomar un ómnibus de servicio público
