SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
Descargar para leer sin conexión
FÍSICA II - COLOQUIO – 27/12/2006.- TEMA: 1
Apellido y Nombre: ………....………………………… Padrón N°: ………........Física II A/ B
Cuatrimestre y año: ………….... Jefe TP: ……….……....……Profesor:….....………………..
______________________________________________________________________________
1- La figura muestra una configuración electrostática de cargas, que
puede aproximarse a una carga puntual Q (+) y a un disco de radio d/2,
con densidad de carga Φ (+) uniforme. Suponiendo que la carga
puntual se encuentra a una distancia d del centro del disco y ubicada
sobre la normal al mismo que pasa por su centro; se pide:
a) Calcular el potencial electrostático (V4 = 0) en el punto S, ubicado
sobre la recta que pasa por la carga puntual y por el centro del disco
(equidistante a dichos puntos) , y la fuerza (módulo, dirección y
sentido) que la carga ejerce sobre el disco.
b) Calcular el flujo del campo electrostático sobre una superficie
esférica, con centro en la carga puntual y radio 2.d.
c) Si ahora se coloca una esfera dieléctrica descargada de radio d/4, con centro en el punto S
indicar cuanto vale el flujo sobre la superficie esférica indicado en el punto b).
d) Suponiendo que la esfera dieléctrica tiene polarización homogénea isotrópica y lineal, calcular
la divergencia del vector desplazamiento eléctrico dentro de dicha esfera, la densidad
volumétrica de carga de polarización y el valor total de la densidad superficial de carga de
polarización sobre la misma.
2- El circuito magnético de la figura (toroide circular de sección cuadrada), está constituido por
un material ferromagnético inicialmente desmagnetizado (llave
abierta). Sobre el mismo se colocan dos bobinados ideales como se
indican en la figura. Suponiendo conocidos los radios R1 y R2, el
número de espiras N1 y N2 y los valores de la resistencia R y la fem de
la pila ideal E, se pide:
a) Para la hipótesis de permeabilidad magnética relativa constante y de
valor :r >> 1, calcular los valores de las autoinductancias L1 y L2, el
valor absoluto del coeficiente M de inducción mutua y la reluctancia R asociada a los bobinados.
b) Con las mismas hipótesis del punto a), si en el instante t = 0, se cierra la llave calcular la
corriente I(t) y la diferencia de voltaje (vA - vB)(t).
c) Suponiendo ahora conocida la curva B - H de primera imanación del material (no lineal),
explicar como se obtendría el coeficiente de autoinducción incremental L1inc en función de la
corriente L1inc(I)
d) A partir de la obtención de L1inc(I) explicar como se obtendría ahora la corriente I(t) que se
indicara en b).
3- El circuito mostrado en la figura, es excitado por un generador de corriente alterna cuyo valor
pico es Vp = 14,14 V, y su frecuencia igual al doble de la frecuencia a la que resuena la rama
serie A-B formada por el inductor L2 = 40 mH y el capacitor C2 = 1 :F. El voltímetro ideal (Zv =
4) de valor eficaz conectado entre los bornes del inductor de valor L3 = 1 mH indica VL = 10 V.
Sabiendo que R = 10 Σ, y que la potencia reactiva entregada por el generador es Q = 10 VAR
(inductiva), se pide, considerando ideales todos los inductores ( r = 0 Σ):
COLOQUIO FISICA II 23/02/07 TEMA I
Nombre y apellido: Padrón: Física II A/B
Cuatrimestre y año: JTP: Profesor:
1) Dos imanes largos e
idénticos son puestos bajo una
hoja de papel como muestra la
figura. La hoja de papel es
espolvoreada con limaduras de
hierro que se acomodan
siguiendo aproximadamente las
líneas de campo. Elegir,
justificando, cuál de las figuras
A, B, C o D es la que mejor
describe la situación. Ayuda: piense cómo sería la proyección de las líneas de campo de los
imanes en conjunto sobre el plano del papel.
2) Una lámina infinita con densidad de carga superficial σ es cortada
por una superficie gaussiana esférica de radio R a una distancia x del
centro de la esfera. El flujo del campo eléctrico a través de la esfera
es: (Justifique)
a)
0
2
ε
σπR
b)
0
2
R2
ε
σπ
c)
0
2
) σ(
ε
xR −π
d)
0
22
)(
ε
σxR −π
e)
0
22
)(2
ε
σπ xR −
f) Imposible de calcular por la falta de simetría
3) (Sólo F II A) Un gas ideal se expande en forma cuasi estática y adiabática entre un estado
inicial i y uno final f. Señalar verdadero o falso y justificar:
a) No hay cambio en la energía interna del gas.
b) La entropía del estado i es igual a la del f.
c) El trabajo realizado por el gas es negativo
d) La temperatura permanece constante
Un gas ideal, en contacto con una fuente térmica, se expande libremente contra vacío entre un
estado inicial i y uno final f. Señalar verdadero o falso y justificar:
a) La energía interna del gas aumenta.
b) La entropía del estado i es mayor que la del f.
c) El trabajo realizado por el gas es positivo.
d) La cantidad de calor intercambiada es nula.
(Sólo F II B) Un capacitor C = 100 μF se encuentra cargado con 200 μC, en t = 0 se conecta a
una resistencia R = 100 kΩ. Halle y grafique la dependencia temporal de la energía del capacitor
y la disipada en la resistencia.
4) Un circuito RLC serie con C = 10 μF está alimentado por un generador de 220 V, 50 Hz. En
este circuito se mide una potencia activa P = 76 W, una reactiva Q = 76 VA de carácter
inductivo. Determinar: R y L. La inductancia es construida con un material magnético de μr =
100. Dar dimensiones y número de vueltas que satisfagan el valor de L.
5) Describa detalladamente los objetivos, elementos y metodología correspondientes al trabajo
práctico de medida de fuerzas magnéticas. Haga un bosquejo del arreglo experimental al describir
los procedimientos así como un bosquejo de los resultados obtenidos. Estime una cota de error de
la medida en base a las características del instrumental utilizado.
COLOQUIO FISICA II 23/02/07 TEMA II
Nombre y apellido: Padrón: Física II A/B
Cuatrimestre y año: JTP: Profesor:
1) Dos imanes largos e
idénticos son puestos bajo una
hoja de papel como muestra la
figura. La hoja de papel es
espolvoreada con limaduras de
hierro que se acomodan
siguiendo aproximadamente las
líneas de campo. Elegir,
justificando, cuál de las figuras
A, B, C o D es la que mejor describe la situación. Ayuda: piense cómo sería la proyección de las
líneas de campo de los imanes en conjunto sobre el plano del papel.
2) Una lámina infinita con densidad de carga superficial
σ es cortada por una superficie gaussiana cónica de altura
H y diámetro D a una distancia x del vértice del cono. El
flujo del campo eléctrico a través del cono es: (Justifique)
a)
0
2
)2/(
ε
σπ D b) ( )
0
222
22
2
ε
π
⎥
⎥
⎦
⎤
⎢
⎢
⎣
⎡
⎟
⎠
⎞
⎜
⎝
⎛
+
+ DDDH
c) ( )
0
22
2
2
ε
σπ
⎥
⎥
⎦
⎤
⎢
⎢
⎣
⎡ + DDH d) ( )
0
2
2
ε
σ
⎥
⎥
⎦
⎤
⎢⎣
⎡ − DDH 2
2
π
⎢
e)
2
0 2 ⎥
⎦
⎤
⎢
⎣
⎡
H
Dx
ε
σπ f) Imposible de calcular por la falta de simetría
3) (Sólo F II A) Un gas ideal se expande en forma cuasi estática e isotérmica entre un estado
inicial i y uno final f. Señalar verdadero o falso y justificar:
a) No hay cambio en la energía interna del gas.
b) La entropía del estado i es menor que la del f.
c) El trabajo realizado por el gas es negativo
d) La cantidad de calor intercambiada es negativa.
Un gas ideal, aislado térmicamente, se expande libremente contra vacío, entre un estado inicial i
y uno final f. Señalar verdadero o falso y justificar:
a) La energía interna del gas disminuye.
b) La entropía del estado i es igual a la del f.
c) El trabajo realizado por el gas es nulo.
d) La temperatura permanece constante.
(Sólo F II B) Un capacitor C = 100 μF se encuentra cargado con 200 μC, en t = 0 se conecta a
una resistencia R = 100 kΩ. Halle y grafique la dependencia temporal de la energía del capacitor
y la disipada en la resistencia.
4) Un circuito RLC serie con C = 2.5 μF está alimentado por un generador de 220 V, 50 Hz. En
este circuito se mide una potencia activa P = 76 W, una reactiva Q = 76 VA de carácter
capacitivo. Determinar:
R y L. La inductancia es construida con un material magnético de μr = 50. Dar dimensiones y
número de vueltas que satisfagan el valor de L.
5) Describa detalladamente los objetivos, elementos y metodología correspondientes al trabajo
práctico de medida de fuerzas magnéticas. Haga un bosquejo del arreglo experimental al describir
los procedimientos así como un bosquejo de los resultados obtenidos. Estime una cota de error de
la medida en base a las características del instrumental utilizado.
FÍSICA II - COLOQUIO – 16 de febrero de 2007- TEMA 1
Apellido y Nombre: ……………………………. Padrón N°: ………………. Física II A/ B
Cuatrimestre y año: ………….. Jefe TP: ......…………… Profesor: ………………………..
Ejercicio 1: Sea un capacitor cilíndrico de radio interior 1 cm y exterior 1,5 cm y una longitud de
50 cm (suponer radio<<longitud). El mismo tiene como dieléctrico el vacío y se encuentra
conectado a una fuente de 50 V; se pide calcular:
a) su capacidad, la carga de sus placas, el valor de E, D y P para un radio de 1,25 cm y la energía
almacenada en el capacitor;
b) luego se desconecta la fuente y, sin descargarlo, se llena el espacio entre las placas con un
dieléctrico líquido de εr = 2,5; calcular los mismos valores del punto “a”; justifique lo que sucede
con la energía.
Justificar consideraciones y/o aproximaciones realizadas.
Ejercicio 2: a) ¿Cómo hizo para determinar experimentalmente el valor de la frecuencia de
resonancia en la práctica de alterna? Describa el procedimiento, el instrumental y la expresión usada
para determinarla.
b) ¿Cómo hizo en la práctica de alterna para determinar el coeficiente de inducción mutua M en el
transformador? Describa el procedimiento, el instrumental y la expresión usada para determinarlo.
c) Explique el dispositivo experimental denominado freno magnético. ¿Cómo funciona? ¿En qué
ley se basa? ¿Qué tipo de transformación de la energía ocurre?
Ejercicio 3: Describa el funcionamiento del motor de corriente continua. a) Calcule la cupla
máxima sobre el rotor, si éste está formado por una sola bobina compacta de área A con N vueltas
de alambre por las que circula una corriente I y está inmersa entre los polos de un imán que generan
un campo magnético B.
b) Determine la dependencia de la energía asociada a la rotación en función del ángulo que forman
el campo B y la normal a la superficie del rotor.
Ejercicio 4: Al conjunto de una resistencia de 100 Ω en paralelo con un capacitor C=50 μF se le
conecta en serie un inductor L=150 mHy. Este circuito es alimentado con una fuente de tensión
alterna senoidal, de valor eficaz Vef = 220V y una frecuencia de 50 Hz.
a) Determinar en cada elemento del circuito:
i) tensiones y corrientes, ii) potencia activa, reactiva y aparente.
b) Reiterar el análisis del punto a) para el caso en que se modifique la frecuencia de la fuente, hasta
lograr la condición de resonancia. Calcular dicha frecuencia y los nuevos valores correspondientes
para i y ii.
(FISICA 2 A) Ejercicio 5:
a) Demuestre la equivalencia entre los enunciados de Kelvin-Plank y de Claussius del segundo
pricipio de la termodinámica.
b) Calcule para cada una de las evoluciones indicadas más abajo, la variación de entropía de un gas
ideal monoatómico. Indique en cada caso que información adicional necesita para realizar el
calculo.
i) expansión adiabática reversible ii) expansión isotérmica reversible iii) expansión adiabática
irreversible.
(FISICA 2 B) Ejercicio 6:
Un capacitor C cargado con una carga q es conectado a tiempo t=0 a una resistencia R.
a) Determine la dependencia temporal de la energía del capacitor
b) Calcule la energía total disipada en la resistencia. Que conclusión obtiene?
FÍSICA II - COLOQUIO – 16 de febrero de 2007- TEMA 2
Apellido y Nombre: ……………………………. Padrón N°: ………………. Física II A/ B
Cuatrimestre y año: ………….. Jefe TP: ......…………… Profesor: ………………………..
Ejercicio 1: Sea un capacitor esférico de radio interior 1,5 cm y exterior 4,5 cm. El mismo tiene
como dieléctrico el vacío y se encuentra conectado a una fuente de 100 V; se pide calcular:
a) su capacidad, la carga de sus placas, el valor de E, D y P para un radio de 3 cm y la energía
almacenada en el capacitor;
b) luego se desconecta la fuente y, sin descargarlo, se llena el espacio entre las placas con un
dieléctrico líquido de εr = 3; calcular los mismos valores del punto “a”; justifique lo que sucede con
la energía.
Justificar consideraciones y/o aproximaciones realizadas
Ejercicio 2: Describa el funcionamiento del motor de corriente continua. a) Calcule la cupla
máxima sobre el rotor, si éste está formado por una sola bobina compacta de área A con N vueltas
de alambre por las que circula una corriente I y está inmersa entre los polos de un imán que generan
un campo magnético B.
b) Determine la dependencia de la energía asociada a la rotación en función del ángulo que forman
el campo B y la normal a la superficie del rotor.
Ejercicio 3: a) ¿Cómo hizo en la práctica de alterna para determinar el coeficiente de inducción
mutua M en el transformador? Describa el procedimiento, el instrumental y la expresión usada para
determinarlo.
b) Explique el dispositivo experimental denominado freno magnético. ¿Cómo funciona? ¿En qué
ley se basa? ¿Qué tipo de transformación de la energía ocurre?
c) ¿Cómo hizo para determinar experimentalmente el valor de la frecuencia de resonancia en la
práctica de alterna? Describa el procedimiento, el instrumental y la expresión usada para
determinarla.
Ejercicio 4: Al conjunto de una resistencia de 300 Ω en paralelo con un capacitor C=150 μF se le
conecta en serie un inductor L=100 mHy. Este circuito es alimentado con una fuente de tensión
alterna senoidal, de valor eficaz Vef = 110 V y una frecuencia de 60 Hz.
a) Determinar en cada elemento del circuito:
i) tensión y corriente, ii) potencia activa, reactiva y aparente.
b) Reiterar el análisis del punto a) para el caso en que se modifique la frecuencia de la fuente, hasta
lograr la condición de resonancia. Calcular dicha frecuencia y los nuevos valores correspondientes
para i y ii.
(FISICA 2 A) Ejercicio 5:
a) Demuestre la equivalencia entre los enunciados de Kelvin-Plank y de Claussius del segundo
pricipio de la termodinámica.
b) Calcule para cada una de las evoluciones indicadas más abajo, la variación de entropía de un gas
ideal monoatómico. Indique en cada caso que información adicional necesita para realizar el
calculo.
i) expansión adiabática irreversible ii) expansión adiabática reversible iii) expansión isobárica
reversible.
(FISICA 2 B) Ejercicio 6:
Un capacitor C cargado con una carga q es conectado a tiempo t=0 a una resistencia R.
a)Determine la dependencia temporal de la energía del capacitor
b)Calcule la energía total disipada en la resistencia. Que conclusión obtiene?
a) Calcular la frecuencia del generador y la corriente
eficaz sobre el inductor L3.
b) Obtener el factor de potencia del circuito, la
corriente eficaz sobre el generador y la impedancia
del circuito.
c) Obtener los valores instantáneos de voltaje y
corriente del generador.
d) Dibujar un posible diagrama fasorial.
4- Explicar sintéticamente las mediciones efectuadas y las ecuaciones utilizadas para determinar
el campo eléctrico en la práctica sobre líneas de campo.
5- (Sólo para FII A) Un mol de gas ideal monoatómico, evoluciona a través del ciclo reversible
representado en la figura. En el punto A se conocen la presión PA = Pi, y el volumen VA = Vi. En
el punto B se conocen VB = Vi y PB = 2.Pi. En el punto C, VC = 2.Vi y PC = 2.Pi. Para el punto D,
las coordenadas son VD = 2.Vi y PD = Pi. Suponiendo conocida la
constante universal de los gases R, se pide:
a) El calor y el trabajo en cada evolución, indicando si es recibido
o cedido por el gas.
b) El rendimiento motor (o eficiencia motora) del ciclo y el de una
máquina de Carnot que operase entre las temperaturas máximas y
mínimas de dicho ciclo politérmico.
c) El cambio de entropía del gas durante la expansión isobárica.
d) Si el mismo gas se expande reversible e isotérmicamente desde
el punto A hasta triplicar su volumen, y luego se lo comprime en forma adiabáticamente
irreversible hasta el punto D; explicar por qué el cambio de entropía debe coincidir con el
calculado en c).
5- (Sólo para FII B)
a) Escribir las ecuaciones de Maxwell en su forma diferencial.
b) Obtener la ecuación de las ondas electromagnéticas en el vacío.
FÍSICA II - COLOQUIO – 27/12/2006.- TEMA: 2
Apellido y Nombre: ………....………………………… Padrón N°: ………........Física II A/ B
Cuatrimestre y año: ………….... Jefe TP: ……….……....……Profesor:….....………………..
______________________________________________________________________________
1- La figura muestra una configuración electrostática de cargas, que
puede aproximarse a una carga puntual - |Q| y a un disco de radio d/2,
con densidad de carga Φ (+) uniforme. Suponiendo que la carga puntual
se encuentra a una distancia d del centro del disco y ubicada sobre la
normal al mismo que pasa por su centro; se pide:
a) Calcular el potencial electrostático (V4 = 0) en el punto N, ubicado
sobre la recta que pasa por la carga puntual y por el centro del disco
(equidistante a dichos puntos) , y la fuerza (módulo, dirección y
sentido) que la carga ejerce sobre el disco.
b) Calcular el flujo del campo electrostático sobre una superficie cúbica, con centro en la carga
puntual y lado 2.d.
c) Si ahora se coloca un cubo dieléctrico descargado de lado d/4, con centro en el punto N
indicar cuanto vale el flujo sobre la superficie cúbica indicado en el punto b).
d) Suponiendo que el cubo dieléctrico tiene polarización homogénea isotrópica y lineal, calcular
la divergencia del vector desplazamiento eléctrico dentro de dicho cubo, la densidad volumétrica
de carga de polarización y el valor total de la densidad superficial de carga de polarización sobre
el mismo.
2- El circuito magnético de la figura (toroide circular de sección cuadrada), está constituido por
un material ferromagnético inicialmente desmagnetizado (llave abierta).
Sobre el mismo se colocan dos bobinados ideales como se indican en la
figura. Suponiendo conocidos los radios R1 y R2, el número de espiras
N1 y N2 y los valores de la resistencia R y la fem de la pila ideal E, se
pide:
a) Para la hipótesis de permeabilidad magnética relativa constante y de
valor :r >> 1, calcular los valores de las autoinductancias L1 y L2, el
valor absoluto del coeficiente M de inducción mutua y la reluctancia R asociada a los bobinados.
b) Con las mismas hipótesis del punto a), si en el instante t = 0, se cierra la llave calcular la
corriente I(t) y la diferencia de voltaje (vA - vB)(t).
c) Suponiendo ahora conocida la curva B - H de primera imanación del material (no lineal),
explicar como se obtendría el coeficiente de autoinducción incremental L1inc en función de la
corriente L1inc(I)
d) A partir de la obtención de L1inc(I) explicar como obtendría ahora la corriente I(t) que se
indicara en el punto b).
3- El circuito mostrado en la figura, es excitado por un generador de corriente alterna cuyo valor
pico es Vp = 14,14 V, y su frecuencia igual al doble de la frecuencia a la que resuena la rama
serie A-B formada por el inductor L2 = 40 mH y el capacitor C2 = 1 :F. El voltímetro ideal (Zv =
4) de valor, eficaz conectado entre los bornes del capacitor de valor C3 = 10 :F, indica VC = 10 V.
Sabiendo que R = 10 Σ, y que la potencia reactiva entregada por el generador es Q = 10 VAR
(inductiva), se pide, considerando ideales todos los inductores ( r = 0 Σ):
a) Calcular la frecuencia del generador y la corriente eficaz sobre el capacitor C3.
b) Obtener el factor de potencia del circuito, la corriente
eficaz sobre el generador y la impedancia del circuito
c) Obtener los valores instantáneos de voltaje y corriente
del generador.
d) Dibujar un posible diagrama fasorial.
4- Explicar sintéticamente las mediciones efectuadas y las ecuaciones utilizadas en la práctica de
corriente alterna.
5- (Sólo para FII A) Un mol de gas ideal poliatómico, evoluciona a través del ciclo reversible
representado en la figura. En el punto A se conocen la presión PA = Pi, y el volumen VA = Vi. En
el punto B se conocen VB = Vi y PB = 3.Pi. En el punto C, VC = 3.Vi y PC = 3.Pi. Para el punto D,
las coordenadas son VD = 3.Vi y PD = Pi. Suponiendo conocida la constante universal de los
gases R, se pide:
a) El calor y el trabajo en cada evolución, indicando si es
recibido o cedido por el gas.
b) El rendimiento motor (o eficiencia motora) del ciclo y el de
una máquina de Carnot que operase entre las temperaturas
máximas y mínimas de dicho ciclo politérmico.
c) El cambio de entropía del gas durante la expansión
isobárica.
d) Si el mismo gas se comprime en forma reversible y
adiabática desde A hasta la mitad de volumen, y luego se lo
expande irreversiblemente hasta el punto D; explicar por qué el cambio de entropía debe
coincidir con el calculado en c).
5- (Sólo para FII B)
a) Escriba las ecuaciones de Maxwell en su forma integral.
b) Obtener la ecuación de continuidad de la carga eléctrica.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (18)

Propu electrostatica
Propu electrostaticaPropu electrostatica
Propu electrostatica
 
CAMPO ELECTRICO
CAMPO ELECTRICOCAMPO ELECTRICO
CAMPO ELECTRICO
 
CAMPO ELECTRICO
CAMPO ELECTRICOCAMPO ELECTRICO
CAMPO ELECTRICO
 
Seminario de la semana 3: Ley de Gauss
Seminario de la semana 3: Ley de GaussSeminario de la semana 3: Ley de Gauss
Seminario de la semana 3: Ley de Gauss
 
Trabajo yañez xd
Trabajo yañez xdTrabajo yañez xd
Trabajo yañez xd
 
Ley de gauss clase 5
Ley de gauss clase 5Ley de gauss clase 5
Ley de gauss clase 5
 
Campos Electromagneticos - Tema 2
Campos Electromagneticos - Tema 2Campos Electromagneticos - Tema 2
Campos Electromagneticos - Tema 2
 
Campo electrico y ley de gauss deberes
Campo electrico y ley de gauss deberesCampo electrico y ley de gauss deberes
Campo electrico y ley de gauss deberes
 
Condensadores
CondensadoresCondensadores
Condensadores
 
Campos Electromagneticos - Tema 5
Campos Electromagneticos - Tema 5Campos Electromagneticos - Tema 5
Campos Electromagneticos - Tema 5
 
Lecture 02 campos electricos
Lecture 02   campos electricosLecture 02   campos electricos
Lecture 02 campos electricos
 
Campos Electromagneticos - Tema 11
Campos Electromagneticos - Tema 11Campos Electromagneticos - Tema 11
Campos Electromagneticos - Tema 11
 
Campos Electromagneticos - Tema 9
Campos Electromagneticos - Tema 9Campos Electromagneticos - Tema 9
Campos Electromagneticos - Tema 9
 
3+ +problemas+resueltos+de+metodos+generales(1)
3+ +problemas+resueltos+de+metodos+generales(1)3+ +problemas+resueltos+de+metodos+generales(1)
3+ +problemas+resueltos+de+metodos+generales(1)
 
Fisica - Potencial Electrico
Fisica - Potencial ElectricoFisica - Potencial Electrico
Fisica - Potencial Electrico
 
Tippens fisica 7e_diapositivas_26a
Tippens fisica 7e_diapositivas_26aTippens fisica 7e_diapositivas_26a
Tippens fisica 7e_diapositivas_26a
 
Capítulo II de Física II - Campo Eléctrico - Definitivo
Capítulo II de Física II - Campo Eléctrico - DefinitivoCapítulo II de Física II - Campo Eléctrico - Definitivo
Capítulo II de Física II - Campo Eléctrico - Definitivo
 
Fisica c 2do parcial conceptos
Fisica c 2do parcial conceptosFisica c 2do parcial conceptos
Fisica c 2do parcial conceptos
 

Similar a Coloquios 2 2006

6 s312 pvcf 199-204
6 s312 pvcf  199-2046 s312 pvcf  199-204
6 s312 pvcf 199-204SENCICO
 
Ejercicos capacitancia
Ejercicos capacitanciaEjercicos capacitancia
Ejercicos capacitanciaERICK CONDE
 
Ejercico propuesto capacitancia
Ejercico propuesto capacitanciaEjercico propuesto capacitancia
Ejercico propuesto capacitanciaERICK CONDE
 
Colegiado contestado electricidad y magnetismo UABC 2014
Colegiado contestado electricidad y magnetismo UABC 2014Colegiado contestado electricidad y magnetismo UABC 2014
Colegiado contestado electricidad y magnetismo UABC 2014Eli Diaz
 
Examen de fisica c2
Examen de fisica c2Examen de fisica c2
Examen de fisica c2Fray Cobeña
 
2 s312 pvcf 75-80
2 s312 pvcf 75-802 s312 pvcf 75-80
2 s312 pvcf 75-80katerin
 
2 s312 pvcf 75-80
2 s312 pvcf 75-802 s312 pvcf 75-80
2 s312 pvcf 75-80katerin
 
Ejercicios propuestos campo electrico
Ejercicios propuestos campo electricoEjercicios propuestos campo electrico
Ejercicios propuestos campo electricoERICK CONDE
 
0campo eléctrico
0campo eléctrico0campo eléctrico
0campo eléctricoAbi Correa
 
A1 f ap_2013_abril
A1 f ap_2013_abrilA1 f ap_2013_abril
A1 f ap_2013_abrilJose Trejo
 
Examenenes peritasgo control
Examenenes peritasgo control Examenenes peritasgo control
Examenenes peritasgo control Marco Salazar
 
Ejercicios resueltos de Electromagnetismo
Ejercicios resueltos de ElectromagnetismoEjercicios resueltos de Electromagnetismo
Ejercicios resueltos de ElectromagnetismoIndependiente
 
Capacitancia. ing. carlos moreno (ESPOL)
Capacitancia. ing. carlos moreno (ESPOL)Capacitancia. ing. carlos moreno (ESPOL)
Capacitancia. ing. carlos moreno (ESPOL)Francisco Rivas
 
6 s312 pvcf 199-204
6 s312 pvcf  199-2046 s312 pvcf  199-204
6 s312 pvcf 199-2040g4m3
 
6 s312 pvcf 199-204
6 s312 pvcf  199-2046 s312 pvcf  199-204
6 s312 pvcf 199-204SENCICO
 

Similar a Coloquios 2 2006 (20)

6 s312 pvcf 199-204
6 s312 pvcf  199-2046 s312 pvcf  199-204
6 s312 pvcf 199-204
 
Ejercicos capacitancia
Ejercicos capacitanciaEjercicos capacitancia
Ejercicos capacitancia
 
Ped0809
Ped0809Ped0809
Ped0809
 
Ejercico propuesto capacitancia
Ejercico propuesto capacitanciaEjercico propuesto capacitancia
Ejercico propuesto capacitancia
 
Colegiado contestado electricidad y magnetismo UABC 2014
Colegiado contestado electricidad y magnetismo UABC 2014Colegiado contestado electricidad y magnetismo UABC 2014
Colegiado contestado electricidad y magnetismo UABC 2014
 
S6C1
S6C1S6C1
S6C1
 
Examen de fisica c2
Examen de fisica c2Examen de fisica c2
Examen de fisica c2
 
2 s312 pvcf 75-80
2 s312 pvcf 75-802 s312 pvcf 75-80
2 s312 pvcf 75-80
 
2 s312 pvcf 75-80
2 s312 pvcf 75-802 s312 pvcf 75-80
2 s312 pvcf 75-80
 
Ejercicios propuestos campo electrico
Ejercicios propuestos campo electricoEjercicios propuestos campo electrico
Ejercicios propuestos campo electrico
 
Ley de Gauss
Ley de GaussLey de Gauss
Ley de Gauss
 
FISICA 2
FISICA 2FISICA 2
FISICA 2
 
circuitos magnéticos
circuitos magnéticoscircuitos magnéticos
circuitos magnéticos
 
0campo eléctrico
0campo eléctrico0campo eléctrico
0campo eléctrico
 
A1 f ap_2013_abril
A1 f ap_2013_abrilA1 f ap_2013_abril
A1 f ap_2013_abril
 
Examenenes peritasgo control
Examenenes peritasgo control Examenenes peritasgo control
Examenenes peritasgo control
 
Ejercicios resueltos de Electromagnetismo
Ejercicios resueltos de ElectromagnetismoEjercicios resueltos de Electromagnetismo
Ejercicios resueltos de Electromagnetismo
 
Capacitancia. ing. carlos moreno (ESPOL)
Capacitancia. ing. carlos moreno (ESPOL)Capacitancia. ing. carlos moreno (ESPOL)
Capacitancia. ing. carlos moreno (ESPOL)
 
6 s312 pvcf 199-204
6 s312 pvcf  199-2046 s312 pvcf  199-204
6 s312 pvcf 199-204
 
6 s312 pvcf 199-204
6 s312 pvcf  199-2046 s312 pvcf  199-204
6 s312 pvcf 199-204
 

Más de Leandro __

Bases ejemplos201
Bases ejemplos201Bases ejemplos201
Bases ejemplos201Leandro __
 
Materiales magneticos
Materiales magneticosMateriales magneticos
Materiales magneticosLeandro __
 
Las ecuaciones de maxwell
Las ecuaciones de maxwellLas ecuaciones de maxwell
Las ecuaciones de maxwellLeandro __
 
Final 28 07-2011 t2
Final 28 07-2011 t2Final 28 07-2011 t2
Final 28 07-2011 t2Leandro __
 
Energ sistemacargas
Energ sistemacargasEnerg sistemacargas
Energ sistemacargasLeandro __
 
Encendiendo y apagando_circuitos
Encendiendo y apagando_circuitosEncendiendo y apagando_circuitos
Encendiendo y apagando_circuitosLeandro __
 
Electrostatica
ElectrostaticaElectrostatica
ElectrostaticaLeandro __
 
Electrostatica en el vacio
Electrostatica en el vacioElectrostatica en el vacio
Electrostatica en el vacioLeandro __
 
Ec maxwell ii 14 10_2006
Ec maxwell ii  14 10_2006Ec maxwell ii  14 10_2006
Ec maxwell ii 14 10_2006Leandro __
 
Ec maxwell i 14 10_2006
Ec maxwell i  14 10_2006Ec maxwell i  14 10_2006
Ec maxwell i 14 10_2006Leandro __
 
Coloquio fisica ii 16 12-2011
Coloquio fisica ii 16 12-2011Coloquio fisica ii 16 12-2011
Coloquio fisica ii 16 12-2011Leandro __
 
Coloquio fisica 16 02-20120001
Coloquio fisica 16 02-20120001Coloquio fisica 16 02-20120001
Coloquio fisica 16 02-20120001Leandro __
 

Más de Leandro __ (20)

Capitulo03
Capitulo03Capitulo03
Capitulo03
 
Bases ejemplos201
Bases ejemplos201Bases ejemplos201
Bases ejemplos201
 
Termodinamica
TermodinamicaTermodinamica
Termodinamica
 
Relativ
RelativRelativ
Relativ
 
Oscilos
OscilosOscilos
Oscilos
 
Materiales magneticos
Materiales magneticosMateriales magneticos
Materiales magneticos
 
Magnetos
MagnetosMagnetos
Magnetos
 
Las ecuaciones de maxwell
Las ecuaciones de maxwellLas ecuaciones de maxwell
Las ecuaciones de maxwell
 
Final fisica
Final fisicaFinal fisica
Final fisica
 
Final 28 07-2011 t2
Final 28 07-2011 t2Final 28 07-2011 t2
Final 28 07-2011 t2
 
Fii parciales
Fii parcialesFii parciales
Fii parciales
 
Energ sistemacargas
Energ sistemacargasEnerg sistemacargas
Energ sistemacargas
 
Encendiendo y apagando_circuitos
Encendiendo y apagando_circuitosEncendiendo y apagando_circuitos
Encendiendo y apagando_circuitos
 
Electrostatica
ElectrostaticaElectrostatica
Electrostatica
 
Electrostatica en el vacio
Electrostatica en el vacioElectrostatica en el vacio
Electrostatica en el vacio
 
Ec maxwell ii 14 10_2006
Ec maxwell ii  14 10_2006Ec maxwell ii  14 10_2006
Ec maxwell ii 14 10_2006
 
Ec maxwell i 14 10_2006
Ec maxwell i  14 10_2006Ec maxwell i  14 10_2006
Ec maxwell i 14 10_2006
 
Corr cont
Corr contCorr cont
Corr cont
 
Coloquio fisica ii 16 12-2011
Coloquio fisica ii 16 12-2011Coloquio fisica ii 16 12-2011
Coloquio fisica ii 16 12-2011
 
Coloquio fisica 16 02-20120001
Coloquio fisica 16 02-20120001Coloquio fisica 16 02-20120001
Coloquio fisica 16 02-20120001
 

Último

Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 

Último (20)

Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 

Coloquios 2 2006

  • 1. FÍSICA II - COLOQUIO – 27/12/2006.- TEMA: 1 Apellido y Nombre: ………....………………………… Padrón N°: ………........Física II A/ B Cuatrimestre y año: ………….... Jefe TP: ……….……....……Profesor:….....……………….. ______________________________________________________________________________ 1- La figura muestra una configuración electrostática de cargas, que puede aproximarse a una carga puntual Q (+) y a un disco de radio d/2, con densidad de carga Φ (+) uniforme. Suponiendo que la carga puntual se encuentra a una distancia d del centro del disco y ubicada sobre la normal al mismo que pasa por su centro; se pide: a) Calcular el potencial electrostático (V4 = 0) en el punto S, ubicado sobre la recta que pasa por la carga puntual y por el centro del disco (equidistante a dichos puntos) , y la fuerza (módulo, dirección y sentido) que la carga ejerce sobre el disco. b) Calcular el flujo del campo electrostático sobre una superficie esférica, con centro en la carga puntual y radio 2.d. c) Si ahora se coloca una esfera dieléctrica descargada de radio d/4, con centro en el punto S indicar cuanto vale el flujo sobre la superficie esférica indicado en el punto b). d) Suponiendo que la esfera dieléctrica tiene polarización homogénea isotrópica y lineal, calcular la divergencia del vector desplazamiento eléctrico dentro de dicha esfera, la densidad volumétrica de carga de polarización y el valor total de la densidad superficial de carga de polarización sobre la misma. 2- El circuito magnético de la figura (toroide circular de sección cuadrada), está constituido por un material ferromagnético inicialmente desmagnetizado (llave abierta). Sobre el mismo se colocan dos bobinados ideales como se indican en la figura. Suponiendo conocidos los radios R1 y R2, el número de espiras N1 y N2 y los valores de la resistencia R y la fem de la pila ideal E, se pide: a) Para la hipótesis de permeabilidad magnética relativa constante y de valor :r >> 1, calcular los valores de las autoinductancias L1 y L2, el valor absoluto del coeficiente M de inducción mutua y la reluctancia R asociada a los bobinados. b) Con las mismas hipótesis del punto a), si en el instante t = 0, se cierra la llave calcular la corriente I(t) y la diferencia de voltaje (vA - vB)(t). c) Suponiendo ahora conocida la curva B - H de primera imanación del material (no lineal), explicar como se obtendría el coeficiente de autoinducción incremental L1inc en función de la corriente L1inc(I) d) A partir de la obtención de L1inc(I) explicar como se obtendría ahora la corriente I(t) que se indicara en b). 3- El circuito mostrado en la figura, es excitado por un generador de corriente alterna cuyo valor pico es Vp = 14,14 V, y su frecuencia igual al doble de la frecuencia a la que resuena la rama serie A-B formada por el inductor L2 = 40 mH y el capacitor C2 = 1 :F. El voltímetro ideal (Zv = 4) de valor eficaz conectado entre los bornes del inductor de valor L3 = 1 mH indica VL = 10 V. Sabiendo que R = 10 Σ, y que la potencia reactiva entregada por el generador es Q = 10 VAR (inductiva), se pide, considerando ideales todos los inductores ( r = 0 Σ):
  • 2. COLOQUIO FISICA II 23/02/07 TEMA I Nombre y apellido: Padrón: Física II A/B Cuatrimestre y año: JTP: Profesor: 1) Dos imanes largos e idénticos son puestos bajo una hoja de papel como muestra la figura. La hoja de papel es espolvoreada con limaduras de hierro que se acomodan siguiendo aproximadamente las líneas de campo. Elegir, justificando, cuál de las figuras A, B, C o D es la que mejor describe la situación. Ayuda: piense cómo sería la proyección de las líneas de campo de los imanes en conjunto sobre el plano del papel. 2) Una lámina infinita con densidad de carga superficial σ es cortada por una superficie gaussiana esférica de radio R a una distancia x del centro de la esfera. El flujo del campo eléctrico a través de la esfera es: (Justifique) a) 0 2 ε σπR b) 0 2 R2 ε σπ c) 0 2 ) σ( ε xR −π d) 0 22 )( ε σxR −π e) 0 22 )(2 ε σπ xR − f) Imposible de calcular por la falta de simetría 3) (Sólo F II A) Un gas ideal se expande en forma cuasi estática y adiabática entre un estado inicial i y uno final f. Señalar verdadero o falso y justificar: a) No hay cambio en la energía interna del gas. b) La entropía del estado i es igual a la del f. c) El trabajo realizado por el gas es negativo d) La temperatura permanece constante Un gas ideal, en contacto con una fuente térmica, se expande libremente contra vacío entre un estado inicial i y uno final f. Señalar verdadero o falso y justificar: a) La energía interna del gas aumenta. b) La entropía del estado i es mayor que la del f. c) El trabajo realizado por el gas es positivo. d) La cantidad de calor intercambiada es nula. (Sólo F II B) Un capacitor C = 100 μF se encuentra cargado con 200 μC, en t = 0 se conecta a una resistencia R = 100 kΩ. Halle y grafique la dependencia temporal de la energía del capacitor y la disipada en la resistencia. 4) Un circuito RLC serie con C = 10 μF está alimentado por un generador de 220 V, 50 Hz. En este circuito se mide una potencia activa P = 76 W, una reactiva Q = 76 VA de carácter inductivo. Determinar: R y L. La inductancia es construida con un material magnético de μr = 100. Dar dimensiones y número de vueltas que satisfagan el valor de L. 5) Describa detalladamente los objetivos, elementos y metodología correspondientes al trabajo práctico de medida de fuerzas magnéticas. Haga un bosquejo del arreglo experimental al describir los procedimientos así como un bosquejo de los resultados obtenidos. Estime una cota de error de la medida en base a las características del instrumental utilizado.
  • 3. COLOQUIO FISICA II 23/02/07 TEMA II Nombre y apellido: Padrón: Física II A/B Cuatrimestre y año: JTP: Profesor: 1) Dos imanes largos e idénticos son puestos bajo una hoja de papel como muestra la figura. La hoja de papel es espolvoreada con limaduras de hierro que se acomodan siguiendo aproximadamente las líneas de campo. Elegir, justificando, cuál de las figuras A, B, C o D es la que mejor describe la situación. Ayuda: piense cómo sería la proyección de las líneas de campo de los imanes en conjunto sobre el plano del papel. 2) Una lámina infinita con densidad de carga superficial σ es cortada por una superficie gaussiana cónica de altura H y diámetro D a una distancia x del vértice del cono. El flujo del campo eléctrico a través del cono es: (Justifique) a) 0 2 )2/( ε σπ D b) ( ) 0 222 22 2 ε π ⎥ ⎥ ⎦ ⎤ ⎢ ⎢ ⎣ ⎡ ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎝ ⎛ + + DDDH c) ( ) 0 22 2 2 ε σπ ⎥ ⎥ ⎦ ⎤ ⎢ ⎢ ⎣ ⎡ + DDH d) ( ) 0 2 2 ε σ ⎥ ⎥ ⎦ ⎤ ⎢⎣ ⎡ − DDH 2 2 π ⎢ e) 2 0 2 ⎥ ⎦ ⎤ ⎢ ⎣ ⎡ H Dx ε σπ f) Imposible de calcular por la falta de simetría 3) (Sólo F II A) Un gas ideal se expande en forma cuasi estática e isotérmica entre un estado inicial i y uno final f. Señalar verdadero o falso y justificar: a) No hay cambio en la energía interna del gas. b) La entropía del estado i es menor que la del f. c) El trabajo realizado por el gas es negativo d) La cantidad de calor intercambiada es negativa. Un gas ideal, aislado térmicamente, se expande libremente contra vacío, entre un estado inicial i y uno final f. Señalar verdadero o falso y justificar: a) La energía interna del gas disminuye. b) La entropía del estado i es igual a la del f. c) El trabajo realizado por el gas es nulo. d) La temperatura permanece constante. (Sólo F II B) Un capacitor C = 100 μF se encuentra cargado con 200 μC, en t = 0 se conecta a una resistencia R = 100 kΩ. Halle y grafique la dependencia temporal de la energía del capacitor y la disipada en la resistencia. 4) Un circuito RLC serie con C = 2.5 μF está alimentado por un generador de 220 V, 50 Hz. En este circuito se mide una potencia activa P = 76 W, una reactiva Q = 76 VA de carácter capacitivo. Determinar: R y L. La inductancia es construida con un material magnético de μr = 50. Dar dimensiones y número de vueltas que satisfagan el valor de L. 5) Describa detalladamente los objetivos, elementos y metodología correspondientes al trabajo práctico de medida de fuerzas magnéticas. Haga un bosquejo del arreglo experimental al describir los procedimientos así como un bosquejo de los resultados obtenidos. Estime una cota de error de la medida en base a las características del instrumental utilizado.
  • 4. FÍSICA II - COLOQUIO – 16 de febrero de 2007- TEMA 1 Apellido y Nombre: ……………………………. Padrón N°: ………………. Física II A/ B Cuatrimestre y año: ………….. Jefe TP: ......…………… Profesor: ……………………….. Ejercicio 1: Sea un capacitor cilíndrico de radio interior 1 cm y exterior 1,5 cm y una longitud de 50 cm (suponer radio<<longitud). El mismo tiene como dieléctrico el vacío y se encuentra conectado a una fuente de 50 V; se pide calcular: a) su capacidad, la carga de sus placas, el valor de E, D y P para un radio de 1,25 cm y la energía almacenada en el capacitor; b) luego se desconecta la fuente y, sin descargarlo, se llena el espacio entre las placas con un dieléctrico líquido de εr = 2,5; calcular los mismos valores del punto “a”; justifique lo que sucede con la energía. Justificar consideraciones y/o aproximaciones realizadas. Ejercicio 2: a) ¿Cómo hizo para determinar experimentalmente el valor de la frecuencia de resonancia en la práctica de alterna? Describa el procedimiento, el instrumental y la expresión usada para determinarla. b) ¿Cómo hizo en la práctica de alterna para determinar el coeficiente de inducción mutua M en el transformador? Describa el procedimiento, el instrumental y la expresión usada para determinarlo. c) Explique el dispositivo experimental denominado freno magnético. ¿Cómo funciona? ¿En qué ley se basa? ¿Qué tipo de transformación de la energía ocurre? Ejercicio 3: Describa el funcionamiento del motor de corriente continua. a) Calcule la cupla máxima sobre el rotor, si éste está formado por una sola bobina compacta de área A con N vueltas de alambre por las que circula una corriente I y está inmersa entre los polos de un imán que generan un campo magnético B. b) Determine la dependencia de la energía asociada a la rotación en función del ángulo que forman el campo B y la normal a la superficie del rotor. Ejercicio 4: Al conjunto de una resistencia de 100 Ω en paralelo con un capacitor C=50 μF se le conecta en serie un inductor L=150 mHy. Este circuito es alimentado con una fuente de tensión alterna senoidal, de valor eficaz Vef = 220V y una frecuencia de 50 Hz. a) Determinar en cada elemento del circuito: i) tensiones y corrientes, ii) potencia activa, reactiva y aparente. b) Reiterar el análisis del punto a) para el caso en que se modifique la frecuencia de la fuente, hasta lograr la condición de resonancia. Calcular dicha frecuencia y los nuevos valores correspondientes para i y ii. (FISICA 2 A) Ejercicio 5: a) Demuestre la equivalencia entre los enunciados de Kelvin-Plank y de Claussius del segundo pricipio de la termodinámica. b) Calcule para cada una de las evoluciones indicadas más abajo, la variación de entropía de un gas ideal monoatómico. Indique en cada caso que información adicional necesita para realizar el calculo. i) expansión adiabática reversible ii) expansión isotérmica reversible iii) expansión adiabática irreversible. (FISICA 2 B) Ejercicio 6: Un capacitor C cargado con una carga q es conectado a tiempo t=0 a una resistencia R. a) Determine la dependencia temporal de la energía del capacitor b) Calcule la energía total disipada en la resistencia. Que conclusión obtiene?
  • 5. FÍSICA II - COLOQUIO – 16 de febrero de 2007- TEMA 2 Apellido y Nombre: ……………………………. Padrón N°: ………………. Física II A/ B Cuatrimestre y año: ………….. Jefe TP: ......…………… Profesor: ……………………….. Ejercicio 1: Sea un capacitor esférico de radio interior 1,5 cm y exterior 4,5 cm. El mismo tiene como dieléctrico el vacío y se encuentra conectado a una fuente de 100 V; se pide calcular: a) su capacidad, la carga de sus placas, el valor de E, D y P para un radio de 3 cm y la energía almacenada en el capacitor; b) luego se desconecta la fuente y, sin descargarlo, se llena el espacio entre las placas con un dieléctrico líquido de εr = 3; calcular los mismos valores del punto “a”; justifique lo que sucede con la energía. Justificar consideraciones y/o aproximaciones realizadas Ejercicio 2: Describa el funcionamiento del motor de corriente continua. a) Calcule la cupla máxima sobre el rotor, si éste está formado por una sola bobina compacta de área A con N vueltas de alambre por las que circula una corriente I y está inmersa entre los polos de un imán que generan un campo magnético B. b) Determine la dependencia de la energía asociada a la rotación en función del ángulo que forman el campo B y la normal a la superficie del rotor. Ejercicio 3: a) ¿Cómo hizo en la práctica de alterna para determinar el coeficiente de inducción mutua M en el transformador? Describa el procedimiento, el instrumental y la expresión usada para determinarlo. b) Explique el dispositivo experimental denominado freno magnético. ¿Cómo funciona? ¿En qué ley se basa? ¿Qué tipo de transformación de la energía ocurre? c) ¿Cómo hizo para determinar experimentalmente el valor de la frecuencia de resonancia en la práctica de alterna? Describa el procedimiento, el instrumental y la expresión usada para determinarla. Ejercicio 4: Al conjunto de una resistencia de 300 Ω en paralelo con un capacitor C=150 μF se le conecta en serie un inductor L=100 mHy. Este circuito es alimentado con una fuente de tensión alterna senoidal, de valor eficaz Vef = 110 V y una frecuencia de 60 Hz. a) Determinar en cada elemento del circuito: i) tensión y corriente, ii) potencia activa, reactiva y aparente. b) Reiterar el análisis del punto a) para el caso en que se modifique la frecuencia de la fuente, hasta lograr la condición de resonancia. Calcular dicha frecuencia y los nuevos valores correspondientes para i y ii. (FISICA 2 A) Ejercicio 5: a) Demuestre la equivalencia entre los enunciados de Kelvin-Plank y de Claussius del segundo pricipio de la termodinámica. b) Calcule para cada una de las evoluciones indicadas más abajo, la variación de entropía de un gas ideal monoatómico. Indique en cada caso que información adicional necesita para realizar el calculo. i) expansión adiabática irreversible ii) expansión adiabática reversible iii) expansión isobárica reversible. (FISICA 2 B) Ejercicio 6: Un capacitor C cargado con una carga q es conectado a tiempo t=0 a una resistencia R. a)Determine la dependencia temporal de la energía del capacitor b)Calcule la energía total disipada en la resistencia. Que conclusión obtiene?
  • 6. a) Calcular la frecuencia del generador y la corriente eficaz sobre el inductor L3. b) Obtener el factor de potencia del circuito, la corriente eficaz sobre el generador y la impedancia del circuito. c) Obtener los valores instantáneos de voltaje y corriente del generador. d) Dibujar un posible diagrama fasorial. 4- Explicar sintéticamente las mediciones efectuadas y las ecuaciones utilizadas para determinar el campo eléctrico en la práctica sobre líneas de campo. 5- (Sólo para FII A) Un mol de gas ideal monoatómico, evoluciona a través del ciclo reversible representado en la figura. En el punto A se conocen la presión PA = Pi, y el volumen VA = Vi. En el punto B se conocen VB = Vi y PB = 2.Pi. En el punto C, VC = 2.Vi y PC = 2.Pi. Para el punto D, las coordenadas son VD = 2.Vi y PD = Pi. Suponiendo conocida la constante universal de los gases R, se pide: a) El calor y el trabajo en cada evolución, indicando si es recibido o cedido por el gas. b) El rendimiento motor (o eficiencia motora) del ciclo y el de una máquina de Carnot que operase entre las temperaturas máximas y mínimas de dicho ciclo politérmico. c) El cambio de entropía del gas durante la expansión isobárica. d) Si el mismo gas se expande reversible e isotérmicamente desde el punto A hasta triplicar su volumen, y luego se lo comprime en forma adiabáticamente irreversible hasta el punto D; explicar por qué el cambio de entropía debe coincidir con el calculado en c). 5- (Sólo para FII B) a) Escribir las ecuaciones de Maxwell en su forma diferencial. b) Obtener la ecuación de las ondas electromagnéticas en el vacío.
  • 7. FÍSICA II - COLOQUIO – 27/12/2006.- TEMA: 2 Apellido y Nombre: ………....………………………… Padrón N°: ………........Física II A/ B Cuatrimestre y año: ………….... Jefe TP: ……….……....……Profesor:….....……………….. ______________________________________________________________________________ 1- La figura muestra una configuración electrostática de cargas, que puede aproximarse a una carga puntual - |Q| y a un disco de radio d/2, con densidad de carga Φ (+) uniforme. Suponiendo que la carga puntual se encuentra a una distancia d del centro del disco y ubicada sobre la normal al mismo que pasa por su centro; se pide: a) Calcular el potencial electrostático (V4 = 0) en el punto N, ubicado sobre la recta que pasa por la carga puntual y por el centro del disco (equidistante a dichos puntos) , y la fuerza (módulo, dirección y sentido) que la carga ejerce sobre el disco. b) Calcular el flujo del campo electrostático sobre una superficie cúbica, con centro en la carga puntual y lado 2.d. c) Si ahora se coloca un cubo dieléctrico descargado de lado d/4, con centro en el punto N indicar cuanto vale el flujo sobre la superficie cúbica indicado en el punto b). d) Suponiendo que el cubo dieléctrico tiene polarización homogénea isotrópica y lineal, calcular la divergencia del vector desplazamiento eléctrico dentro de dicho cubo, la densidad volumétrica de carga de polarización y el valor total de la densidad superficial de carga de polarización sobre el mismo. 2- El circuito magnético de la figura (toroide circular de sección cuadrada), está constituido por un material ferromagnético inicialmente desmagnetizado (llave abierta). Sobre el mismo se colocan dos bobinados ideales como se indican en la figura. Suponiendo conocidos los radios R1 y R2, el número de espiras N1 y N2 y los valores de la resistencia R y la fem de la pila ideal E, se pide: a) Para la hipótesis de permeabilidad magnética relativa constante y de valor :r >> 1, calcular los valores de las autoinductancias L1 y L2, el valor absoluto del coeficiente M de inducción mutua y la reluctancia R asociada a los bobinados. b) Con las mismas hipótesis del punto a), si en el instante t = 0, se cierra la llave calcular la corriente I(t) y la diferencia de voltaje (vA - vB)(t). c) Suponiendo ahora conocida la curva B - H de primera imanación del material (no lineal), explicar como se obtendría el coeficiente de autoinducción incremental L1inc en función de la corriente L1inc(I) d) A partir de la obtención de L1inc(I) explicar como obtendría ahora la corriente I(t) que se indicara en el punto b). 3- El circuito mostrado en la figura, es excitado por un generador de corriente alterna cuyo valor pico es Vp = 14,14 V, y su frecuencia igual al doble de la frecuencia a la que resuena la rama serie A-B formada por el inductor L2 = 40 mH y el capacitor C2 = 1 :F. El voltímetro ideal (Zv = 4) de valor, eficaz conectado entre los bornes del capacitor de valor C3 = 10 :F, indica VC = 10 V. Sabiendo que R = 10 Σ, y que la potencia reactiva entregada por el generador es Q = 10 VAR (inductiva), se pide, considerando ideales todos los inductores ( r = 0 Σ): a) Calcular la frecuencia del generador y la corriente eficaz sobre el capacitor C3.
  • 8. b) Obtener el factor de potencia del circuito, la corriente eficaz sobre el generador y la impedancia del circuito c) Obtener los valores instantáneos de voltaje y corriente del generador. d) Dibujar un posible diagrama fasorial. 4- Explicar sintéticamente las mediciones efectuadas y las ecuaciones utilizadas en la práctica de corriente alterna. 5- (Sólo para FII A) Un mol de gas ideal poliatómico, evoluciona a través del ciclo reversible representado en la figura. En el punto A se conocen la presión PA = Pi, y el volumen VA = Vi. En el punto B se conocen VB = Vi y PB = 3.Pi. En el punto C, VC = 3.Vi y PC = 3.Pi. Para el punto D, las coordenadas son VD = 3.Vi y PD = Pi. Suponiendo conocida la constante universal de los gases R, se pide: a) El calor y el trabajo en cada evolución, indicando si es recibido o cedido por el gas. b) El rendimiento motor (o eficiencia motora) del ciclo y el de una máquina de Carnot que operase entre las temperaturas máximas y mínimas de dicho ciclo politérmico. c) El cambio de entropía del gas durante la expansión isobárica. d) Si el mismo gas se comprime en forma reversible y adiabática desde A hasta la mitad de volumen, y luego se lo expande irreversiblemente hasta el punto D; explicar por qué el cambio de entropía debe coincidir con el calculado en c). 5- (Sólo para FII B) a) Escriba las ecuaciones de Maxwell en su forma integral. b) Obtener la ecuación de continuidad de la carga eléctrica.