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A brief introduction to the unX initiative

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Brief introduction to unX, the first learning and entrepreneurship portal for Latin America.

Publié dans : Formation, Technologie, Business
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A brief introduction to the unX initiative

  1. 1. A brief introduction tothe unX initiativeLeo Burd, PhDResearch Scientist, MIT Center for Mobile LearningApril 18, 2013
  2. 2. Acknowledgements
  3. 3. Why mobile learning & entrepreneurship?• Engaged learningMinimize the distance between learning, work and life• Digital EmpowermentTurn technology consumers into digital inventors and citizensof the information society• Gateway to the futureBuild on local knowledge and skills. Open up new opportunities forcountries and regions
  4. 4. Aplicaciones para la seguridad:Evita escribir texto mientras conduces
  5. 5. Aplicaciones para el bien humanitario ysocialAFTERAhora la distribución de comida yde agua es más fluida y eficiente..Utilizando App Inventor, los trabajadores de socorro de Haitídesarrollaron una aplicación para facilitar la distribución de alimentos yagua, realizando un seguimiento de los elementos a través de una basede datos centralizada.
  6. 6. Aplicaciones para una mejor atenciónmédicaDesarrollado por tres estudiantes universitarios, la aplicación Compalutiliza la cámara del teléfono para realizar el análisis de las pruebasmédicas en lugares donde la atención médica regular no estáfácilmente disponible.
  7. 7. Aplicación “Mobile Math”:Destruir las minas de manera seguraUn soldado del Cuerpo de Marines de EE.UU. creó una aplicación quecalcula la cantidad de explosivos necesarios para destruir municiones yminas que se encuentran o incautan en el campo.
  8. 8. http://notes.hfoss.org/index.php/TreeCalc:Main_PageAplicaciones de la ciencia en el Campo:Midiendo la altura de un árbol
  9. 9. Main objectives of the courseFoster appdevelopmentPromote theanalysis anddevelopment ofnew businessesFoster a sense ofentrepreneurshipand self-esteem
  10. 10. We don’t want to be like edX! Contents in Spanish and Portuguese Open beyond universities Explicit focus on workforce development Learning organized in smaller chunks Greater focus on practical learning, social connectivity,opportunity awareness Complement already-existing organizations of different kindsunX is a learning and entrepreneurship platform to and from theIbero-American community
  11. 11. Next steps Launch in Brazil New courses Creation of an active, inclusive and participatorynetwork Experimentation with technology and learning modelsthat are more appropriate to our reality
  12. 12. Going mobile
  13. 13. Research questions How to assess the needs and the entrepreneurial potentialof a given region? What kind of feedback (learning analytics) might be the mostbeneficial for students and facilitators? In what ways can mobile technology raise awareness to andadd value to existing online and face-to-face opportunities? How to foster inclusion, engagement and participation?
  14. 14. Getting involved Join redunx.org Come up with new classes and ideas Explore new business models and opportunities forindividual and social empowerment Help us promote the network!
  15. 15. Leo Burdleoburd@media.mit.edu

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