SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  40
Télécharger pour lire hors ligne
Mardi, 28 mars 2023
L’importance du récit dans la transition d’un territoire
Céline Parotte, Chargée de Cours (Faculté de Droit, de Science
Politique et de Criminologie, Cité, ULiège)
Vincent Laviolette, Co-Développeur et Co-Facilitateur (TerraLab)
LIEGE CREATIVE, en partenariat avec :
Penser hors cadre les
transitions d’un territoire
Céline Parotte, Centre de Recherches Spiral, Uliège
Vincent Laviolette, co-developpeur, co-facilitateur, Terralab
Hub Créatif Verviers, “L’importance du récit dans la transition d’un territoire”, 28 mars 2023, Verviers
Nous, habitants de la transition
Comment devenir acteur du
changement responsa(ha)bilité?
“Comment répondre à l’urgence?” Quels
présents et quels avenirs pour un lieu?
Partager 4 pensées ”hors cadre”
La place du territoire
Les formes des imaginaires et récits
L’importance du vide normative et juridique
Le statut des projets pilotes
1. Le territoire est un
sujet
« La racine ‘Anthropos’ elle-même rend sans doute très
difficile de penser de manière adéquate au-delà de l'humain,
qui se tient à la fois héroïquement et tragiquement au centre
de l'action »(Harraway, Myers in Hetherington, 2019,3).
« L'accent mis sur la proximité ou l'immersion, la
reconnaissance de l'absence de séparation entre les
personnes et le monde qui les entoure » (Arensen, 2020, 265)
2. Les récits
sont
matériels
“Les récits matériels sont écrits,
non seulement par les ingénieurs
et les concepteurs/producteurs,
mais aussi par les utilisateurs : la
'lecture' implique une 'écriture'
supplémentaire”(Rip, 2009, 405).
3. Le vide normatif est
une opportunité
“While current hegemonic Western assumptions constitute and perform
property as individual and permanent (Blomley 2005, 2013), ownership
in native Amazonia in conceived of and enacted as a process of
appropriation. Continuous acts of care, of renewal, and of creative
transformation are central, and those who nurture and care have
rights in, and control over, what is nurtured and cared for (…)”
(Guzman-Gallegos in Vindal and Andia 2019).
4. Habiter, c’est
expérimenter
"L'expérimentation est un mécanisme dont l'objectif
n'est pas de surmonter ou de contrôler l'incertitude
environnementale, mais de vivre et de s'épanouir
grâce à elle" (Overdevest et al. 2010).
Habiter la transition,
penser ”hors cadre”
pour devenir-avec.
1. Pour dépasser “la foi dans le solutionnisme
technologique”: soutenir des projets de manière
située et les personnes qui les mènent (Harraway,
2016, 10).
2. Pour dépasser le cynisme amer “la partie est
terminée, il est déjà trop tard” (Ibid).
Références mobilisées
• Arensen, L. « The Things that Remain: Encountering Ruination and Remnants in a Post-Conflict Landscape in
Western Cambodia ». Asia Pacific Journal of Anthropology 21, no
3 (2020): 264-79.
https://doi.org/10.1080/14442213.2020.1755890.
• Guzmán-Gallegos, María A. « Controlling abandoned oil installations: Ruination and ownership in Northern
Peruvian Amazonia ». In Indigenous Life Projects and Extractivism, 53-73. Palgrave Macmillan, Cham, 2019.
• Haraway, Donna Jeanne. Staying with the Trouble: Making Kin in the Chthulucene. Experimental Futures:
Technological Lives, Scientific Arts, Anthropological Voices. Durham: Duke University Press, 2016.
• Hetherington, Kregg. Infrastructure, environment, and life in the Anthropocene. Duke University Press, 2018.
• Overdevest, Christine, Alena Bleicher, et Matthias Gross. « The Experimental Turn in Environmental
Sociology: Pragmatism and New Forms of Governance ». In Environmental sociology. European Perspectives
and Interdisciplinary Challenges, édité par Matthias Gross et Harald Heinrichs, 279-95. New York: Springer,
2010.
• Parotte, Céline. L’Art de gouverner les déchets hautement radioactifs. Presses Universitaires de Liège. Science
Technologie et Société. Liège, Belgique, 2018.
• Rip, Arie. « Technology as Prospective Ontology ». Synthese 168, no 3 (juin 2009): 405-22.
https://doi.org/10.1007/s11229-008-9449-9.
L’importance du récit dans la Transition des territoires
• Céline Parotte, Centre de Recherches Spiral, Cité, Uliège
• Vincent Laviolette, co-developpeur, co-facilitateur, Terralab
• un laboratoire du changement
• vise à féconder une nouvelle culture et un
changement de posture
• se fonde sur des approches de transition
écosystémique et régénérative et de
résilience d’adaptation et de transformation
• intègre la complexité, l’incertitude et le
désaccord fertile
TerraLab, késako?
TerraLab : une nouvelle approche
Problème → Solutions
Approche en
silos
Les causalités multiples
Planification
linéaire
Les causes profondes
Les biais mentaux
La complexité
Le temps long
Focalisation sur les
symptômes
L’incertitude dynamique
Suspendre le besoin de
résoudre pour trouver le
bon point d'intervention!
TerraLab, késako?
En 2022, TerraLab 1.0 :
= une « recherche-action » avec 15 explorateurs basée sur
l’approche systémique (et le vivant) pour analyser le
problème complexe de la collaboration
En 2023, TerraLab 2.0 :
- Accompagnement de processus multi-acteurs
- Formations, conférences, permanences,…
- Mise en récit des territoires
- TerraLab, quel futur ?
Territoire = 20 communes francophones de l’arrondissement de Verviers
Pourquoi TerraLab s’embarque
dans la « MeR »?
1) Notre trajectoire écologique est aujourd’hui largement insuffisante.
Nos projets de transitions écologiques ont donc besoin d’être mieux soutenus
2) Les projets ont un impact majeur lorsque les mobilisations sont fortes.
Nécessité de démultiplier et accélérer la trajectoire
La puissance publique ne peut tout assumer
L’économie doit se transformer
La technologie seule est une impasse
3) Les projets de transition sont fragiles et risqués
L’innovation sociale et démocratique est indispensable
Le narratif est un levier majeur pour favoriser l’implication citoyenne dans
une optique d’éducation permanente
« Toute coopération humaine à grande échelle - un État
moderne, une église médiévale, une cité antique ou une tribu
archaïque - est enracinée dans des mythes communs qui
n'existent que dans l'imagination collective des gens. » -
Yuval Noah Harari
Pourquoi TerraLab s’embarque
dans la « MeR »?
Si tu veux construire un bateau, ne rassemble pas les
hommes et femmes pour leur donner des ordres, pour leur
expliquer chaque détail, leur dire où trouver chaque chose..
Si tu veux construire un bateau fais naître dans le cœur des
ces hommes et femmes le désir de la mer .
Saint Exupéry
Pourquoi TerraLab s’embarque
dans la « MeR »?
• outil de communication ➔ la conscience de la communauté
• met en relation (relater, rapporter, faire relation = relatio)
• booste la mise en mouvement, l’implication
Collaboration X.O
Pourquoi TerraLab s’embarque
dans la « MeR »?
- Les histoires du monde moderne sont désormais incomplètes, voire néfastes,
pour répondre à la complexité de notre société et son besoin de transformation
- La nécessité de proposer un nouveau narratif semble de +en+ s’imposer mais
le concept est encore très flou et les approches multiples
- Les alternatives/niches existent mais ne parviennent pas à sortir d’une relative
marginalité
- Le contexte anxiogène occupe toute la place
Pourquoi TerraLab s’embarque
dans la « MeR »?
- Les histoires du monde moderne sont désormais incomplètes, voire néfastes,
pour répondre à la complexité de notre société et son besoin de transformation
- La nécessité de proposer un nouveau narratif semble de +en+ s’imposer mais
le concept est encore très flou et les approches multiples
- Les alternatives/niches existent mais ne parviennent pas à sortir d’une relative
marginalité
- Le contexte anxiogène occupe toute la place
➔La MeR est un levier important pour amplifier la mise en
mouvement et le soutien dans la durée des initiatives de transition
➔Quels récits alternatifs, comment leur permettre de co-exister et les
faire monter en puissance?
Pourquoi TerraLab s’embarque
dans la « MeR »?
La « MeR » selon Terralab: quels ingrédients?
(= narrateur et pas expert de récits!)
1. Passé-présent-futur
La « MeR » selon Terralab: qq ingrédients!
Importance de la juste place du passé :
La science du présent sans conscience
du passé n’est-elle pas la ruine de
demain?....
Préagricole Agricole Industr N
u
m
.
De -200.000 à – 5.000 ans
- 70.000 ans = les récits
De -5000 à 1750 1750
à 1947
1
9
4
7
1. Passé-présent-futur
La « MeR » selon Terralab
« L’instant présent n’est plus que le lendemain d’hier; l’avenir a été perdu »
(Mathias Rollot)
Notre avenir se construit sur les histoires que nous racontons aujourd’hui
Nous pouvons donc changer notre avenir en racontant simplement des
histoires différentes
1. Passé-présent-futur
La « MeR » selon Terralab
« Une innovation c’est
d’abord une
désobéissance qui a
réussi! » (JF Caron)
Révéler
« l’identité racine »
2. Repenser le territoire
➔ Quelles limites ? (notion de Biorégion)
La « MeR » selon Terralab
Bocages
Forêts et
fagnes
2. Repenser le territoire
La « MeR » selon Terralab
➔ Les projets et leurs territoires (imbriqués)
• Les lieux comme des systèmes
vivants
• En relations dynamiques
Comment amener les acteurs à sortir d’un récit
« nombriliste » et à intégrer les relations entre leur
projet et le(s) territoire(s) ?
2. Repenser le territoire : territoire objet ➔ territoire sujet
La « MeR » selon Terralab
Les acteurs sont
extérieurs au
territoire qui est
une ressource à
+/-
partager et co-
gérer selon
l’importance de
l’intelligence
collective
2. Repenser le territoire : territoire objet ➔ territoire sujet
La « MeR » selon Terralab
Le territoire est une entité vivante et agit comme facilitateur d’intelligence
collective entres tous les acteurs
2. Repenser le territoire : territoire sujet, inspirations
La « MeR » selon Terralab
« Symbiocène »
La côte des légendes
(Finistère)
2. Repenser le territoire : territoire sujet, inspirations, le POLAU
La « MeR » selon Terralab
3 - Le deuil et l’échec / les ratés
Comment accompagner le dualisme
ancien / nouveau monde ?
Comment identifier de ce qui doit
mourir ou être « recyclé » ?
Comment raconter (positivement) les
ratés et les échecs ?
Mettre en avant les ressources et
valeurs immatérielles (confiance,
partage de connaissances,
acquisition de compétences
collectives…)
Objectiver le chemin parcouru et
décrypter les obstacles, les
résistances, les échecs (logique
d’amélioration permanente)
Montrer les hauts et les bas
permet de cerner les effets non
linéaires d’une histoire et donc la
complexité
Tout ce qui compte, ne se compte
pas toujours mais se raconte!
Raconter pour évaluer et…
mieux apprendre!
Tenir compte de la dimension
systémique d’un projet et en repérer
les externalités
3- L’évaluation des ratés, des échecs!
4 - La diversité ➔ leS récitS
Comment tenir compte des récits contradictoires et les faire converger progressivement ?
Comment générer la conscience que le récit personnel peut être lié à un récit commun ?
Comment activer et s’autoriser l’imaginaire?
Comment provoquer une appropriation des récits eux-mêmes et d’une direction commune ?
5 - Le temps long
Comment tenir compte de l’importance des modèles mentaux ?
Comment amener les acteurs à prendre le temps de se connecter à leurs
émotions, se connecter à ce quelque chose de plus profond?
6 - La prospective et les scénarios
Comment nourrir la capacité de prospective :
identifier les différentes traces du futur dans le
présent, et ce de façon critique face à nos
croyances personnelles ?
Comment tenir compte des différents scénarios
(complémentaires/synergiques) et arriver à
une relative convergence?
7 – Quels mots pour quels messages?
➔ Changer de langage pour changer de valeurs
Ingénieurs
Economistes
Financiers
Juristes…
Poètes
Artistes
Scénographes
« Troubadours »
…
« Nous partageons plus
volontiers un récit que des
données brutes. »
Adrien Rivierre
« Transformons les données brutes en
or émotionnel »
6
Georges Marshall, philosophe
7 – Quels mots pour quels messages?
➔ Prendre le temps de s’aligner sur les mots et ce qu’ils représentent vraiment!
7 – Quels mots pour quels messages?
➔ Prendre le temps de s’aligner sur les mots et ce qu’il représente!
« Changez d'histoire et vous pouvez changer l'avenir ». David Cotton
https://www.ratav.org/terralab/

Contenu connexe

Similaire à L’importance du récit dans la transition d’un territoire

Flipped Classrooms : pédagogie inversée et scénarisation pédagogique
Flipped Classrooms : pédagogie inversée et scénarisation pédagogiqueFlipped Classrooms : pédagogie inversée et scénarisation pédagogique
Flipped Classrooms : pédagogie inversée et scénarisation pédagogique
Marcel Lebrun
 
Biologistes anthropocene v3
Biologistes anthropocene v3Biologistes anthropocene v3
Biologistes anthropocene v3
mfaury
 

Similaire à L’importance du récit dans la transition d’un territoire (20)

Quels apprentissages pour une « école toute la vie durant » à l’ère numérique ?
Quels apprentissages pour une « école toute la vie durant » à l’ère numérique ?Quels apprentissages pour une « école toute la vie durant » à l’ère numérique ?
Quels apprentissages pour une « école toute la vie durant » à l’ère numérique ?
 
Le Manifeste des Tiers-Lieux
Le Manifeste des Tiers-LieuxLe Manifeste des Tiers-Lieux
Le Manifeste des Tiers-Lieux
 
Flipped Classrooms : pédagogie inversée et scénarisation pédagogique
Flipped Classrooms : pédagogie inversée et scénarisation pédagogiqueFlipped Classrooms : pédagogie inversée et scénarisation pédagogique
Flipped Classrooms : pédagogie inversée et scénarisation pédagogique
 
Ecole démocratique aped
Ecole démocratique apedEcole démocratique aped
Ecole démocratique aped
 
Université de la Pluralité : Présentation du projet
Université de la Pluralité : Présentation du projetUniversité de la Pluralité : Présentation du projet
Université de la Pluralité : Présentation du projet
 
Une humanité numérique à construire entre promesses et nécessités, entre ur...
Une humanité numérique à construire  entre promesses et nécessités,  entre ur...Une humanité numérique à construire  entre promesses et nécessités,  entre ur...
Une humanité numérique à construire entre promesses et nécessités, entre ur...
 
Voyage dans la société numérique - 25 innovations qui changent notre vie
Voyage dans la société numérique - 25 innovations qui changent notre vieVoyage dans la société numérique - 25 innovations qui changent notre vie
Voyage dans la société numérique - 25 innovations qui changent notre vie
 
Formation documentation movilab
Formation documentation movilabFormation documentation movilab
Formation documentation movilab
 
Manifeste 131211085632-phpapp02
Manifeste 131211085632-phpapp02Manifeste 131211085632-phpapp02
Manifeste 131211085632-phpapp02
 
Some thoughts about #fablabs and operational #commons
Some thoughts about #fablabs and operational #commons Some thoughts about #fablabs and operational #commons
Some thoughts about #fablabs and operational #commons
 
Congrès ABF 2014 - Nouveaux profils, nouvelles représentations : Les dynamiq...
Congrès ABF 2014  - Nouveaux profils, nouvelles représentations : Les dynamiq...Congrès ABF 2014  - Nouveaux profils, nouvelles représentations : Les dynamiq...
Congrès ABF 2014 - Nouveaux profils, nouvelles représentations : Les dynamiq...
 
Gestion des bibliothèques et transition écologique
Gestion des bibliothèques et transition écologiqueGestion des bibliothèques et transition écologique
Gestion des bibliothèques et transition écologique
 
Les MOOCs et l'apprentissage numérique. Quel avenir pour l'école à l'ère numé...
Les MOOCs et l'apprentissage numérique. Quel avenir pour l'école à l'ère numé...Les MOOCs et l'apprentissage numérique. Quel avenir pour l'école à l'ère numé...
Les MOOCs et l'apprentissage numérique. Quel avenir pour l'école à l'ère numé...
 
Quartier(s) libre(s) 2016 - Retours d'expérience
Quartier(s) libre(s) 2016 - Retours d'expérience Quartier(s) libre(s) 2016 - Retours d'expérience
Quartier(s) libre(s) 2016 - Retours d'expérience
 
Plaquette mobilisation projection
Plaquette mobilisation projectionPlaquette mobilisation projection
Plaquette mobilisation projection
 
Biologistes anthropocene v3
Biologistes anthropocene v3Biologistes anthropocene v3
Biologistes anthropocene v3
 
MOOCs et Classes inversées : Deux phénomènes précurseurs pour l’innovation da...
MOOCs et Classes inversées : Deux phénomènes précurseurs pour l’innovation da...MOOCs et Classes inversées : Deux phénomènes précurseurs pour l’innovation da...
MOOCs et Classes inversées : Deux phénomènes précurseurs pour l’innovation da...
 
Cours 1 agre 2017
Cours 1 agre 2017Cours 1 agre 2017
Cours 1 agre 2017
 
Former à l’ère numérique : Quelles hybridations entre promesses technologiqu...
Former à l’ère numérique :  Quelles hybridations entre promesses technologiqu...Former à l’ère numérique :  Quelles hybridations entre promesses technologiqu...
Former à l’ère numérique : Quelles hybridations entre promesses technologiqu...
 
Identités des sciences humaines et formation en humanités digitales, Claire C...
Identités des sciences humaines et formation en humanités digitales, Claire C...Identités des sciences humaines et formation en humanités digitales, Claire C...
Identités des sciences humaines et formation en humanités digitales, Claire C...
 

Plus de LIEGE CREATIVE

Brasseries et écologie, faut-il se mettre la pression ?
Brasseries et écologie, faut-il se mettre la pression ?Brasseries et écologie, faut-il se mettre la pression ?
Brasseries et écologie, faut-il se mettre la pression ?
LIEGE CREATIVE
 
Et si on accordait une place aux émotions, en entreprise ?
Et si on accordait une place aux émotions, en entreprise ?Et si on accordait une place aux émotions, en entreprise ?
Et si on accordait une place aux émotions, en entreprise ?
LIEGE CREATIVE
 
Créativité dans le design mécanique à l’aide de l’optimisation topologique
Créativité dans le design mécanique à l’aide de l’optimisation topologiqueCréativité dans le design mécanique à l’aide de l’optimisation topologique
Créativité dans le design mécanique à l’aide de l’optimisation topologique
LIEGE CREATIVE
 
La carte ardente : une solution d'accès aux droits fondamentaux ?
La carte ardente : une solution d'accès aux droits fondamentaux ?La carte ardente : une solution d'accès aux droits fondamentaux ?
La carte ardente : une solution d'accès aux droits fondamentaux ?
LIEGE CREATIVE
 
Quand le secteur de la construction innove pour devenir circulaire et bas car...
Quand le secteur de la construction innove pour devenir circulaire et bas car...Quand le secteur de la construction innove pour devenir circulaire et bas car...
Quand le secteur de la construction innove pour devenir circulaire et bas car...
LIEGE CREATIVE
 
Le point sur les traitements d’eau adaptés aux micropolluants organiques et i...
Le point sur les traitements d’eau adaptés aux micropolluants organiques et i...Le point sur les traitements d’eau adaptés aux micropolluants organiques et i...
Le point sur les traitements d’eau adaptés aux micropolluants organiques et i...
LIEGE CREATIVE
 
Vers un écosystème unique en Wallonie pour l’innovation dans le secteur aéron...
Vers un écosystème unique en Wallonie pour l’innovation dans le secteur aéron...Vers un écosystème unique en Wallonie pour l’innovation dans le secteur aéron...
Vers un écosystème unique en Wallonie pour l’innovation dans le secteur aéron...
LIEGE CREATIVE
 
Le sens : l’enjeu d’aujourd’hui
Le sens : l’enjeu d’aujourd’huiLe sens : l’enjeu d’aujourd’hui
Le sens : l’enjeu d’aujourd’hui
LIEGE CREATIVE
 
L'entrepreneuriat au service de la post-croissance ?
L'entrepreneuriat au service de la post-croissance ?L'entrepreneuriat au service de la post-croissance ?
L'entrepreneuriat au service de la post-croissance ?
LIEGE CREATIVE
 
L'entrepreneuriat au service de la post-croissance ?
L'entrepreneuriat au service de la post-croissance ?L'entrepreneuriat au service de la post-croissance ?
L'entrepreneuriat au service de la post-croissance ?
LIEGE CREATIVE
 
Vers des solutions low-tech en entreprise ?
Vers des solutions low-tech en entreprise ?Vers des solutions low-tech en entreprise ?
Vers des solutions low-tech en entreprise ?
LIEGE CREATIVE
 
Le parcours d’une batterie lithium-ion en fin de vie, les défis du recyclage
Le parcours d’une batterie lithium-ion en fin de vie, les défis du recyclageLe parcours d’une batterie lithium-ion en fin de vie, les défis du recyclage
Le parcours d’une batterie lithium-ion en fin de vie, les défis du recyclage
LIEGE CREATIVE
 

Plus de LIEGE CREATIVE (20)

Vers des maisons sobres ?
Vers des maisons sobres ?Vers des maisons sobres ?
Vers des maisons sobres ?
 
Brasseries et écologie, faut-il se mettre la pression ?
Brasseries et écologie, faut-il se mettre la pression ?Brasseries et écologie, faut-il se mettre la pression ?
Brasseries et écologie, faut-il se mettre la pression ?
 
Et si on accordait une place aux émotions, en entreprise ?
Et si on accordait une place aux émotions, en entreprise ?Et si on accordait une place aux émotions, en entreprise ?
Et si on accordait une place aux émotions, en entreprise ?
 
Créativité dans le design mécanique à l’aide de l’optimisation topologique
Créativité dans le design mécanique à l’aide de l’optimisation topologiqueCréativité dans le design mécanique à l’aide de l’optimisation topologique
Créativité dans le design mécanique à l’aide de l’optimisation topologique
 
La carte ardente : une solution d'accès aux droits fondamentaux ?
La carte ardente : une solution d'accès aux droits fondamentaux ?La carte ardente : une solution d'accès aux droits fondamentaux ?
La carte ardente : une solution d'accès aux droits fondamentaux ?
 
Vers une comptabilité adaptée au renouvellement de l’environnement
Vers une comptabilité adaptée au renouvellement de l’environnementVers une comptabilité adaptée au renouvellement de l’environnement
Vers une comptabilité adaptée au renouvellement de l’environnement
 
Oser la circularité dans les projets immobiliers
Oser la circularité dans les projets immobiliersOser la circularité dans les projets immobiliers
Oser la circularité dans les projets immobiliers
 
Quand le secteur de la construction innove pour devenir circulaire et bas car...
Quand le secteur de la construction innove pour devenir circulaire et bas car...Quand le secteur de la construction innove pour devenir circulaire et bas car...
Quand le secteur de la construction innove pour devenir circulaire et bas car...
 
Le point sur les traitements d’eau adaptés aux micropolluants organiques et i...
Le point sur les traitements d’eau adaptés aux micropolluants organiques et i...Le point sur les traitements d’eau adaptés aux micropolluants organiques et i...
Le point sur les traitements d’eau adaptés aux micropolluants organiques et i...
 
Vers un écosystème unique en Wallonie pour l’innovation dans le secteur aéron...
Vers un écosystème unique en Wallonie pour l’innovation dans le secteur aéron...Vers un écosystème unique en Wallonie pour l’innovation dans le secteur aéron...
Vers un écosystème unique en Wallonie pour l’innovation dans le secteur aéron...
 
La brevetabilité dans le cas des méthodes thérapeutiques et de diagnostics
La brevetabilité dans le cas des méthodes thérapeutiques et de diagnosticsLa brevetabilité dans le cas des méthodes thérapeutiques et de diagnostics
La brevetabilité dans le cas des méthodes thérapeutiques et de diagnostics
 
Intégration des énergies renouvelables dans les réseaux basse tension. Quelle...
Intégration des énergies renouvelables dans les réseaux basse tension. Quelle...Intégration des énergies renouvelables dans les réseaux basse tension. Quelle...
Intégration des énergies renouvelables dans les réseaux basse tension. Quelle...
 
Le sens : l’enjeu d’aujourd’hui
Le sens : l’enjeu d’aujourd’huiLe sens : l’enjeu d’aujourd’hui
Le sens : l’enjeu d’aujourd’hui
 
La force du collectif, un véritable levier d'action
La force du collectif, un véritable levier d'actionLa force du collectif, un véritable levier d'action
La force du collectif, un véritable levier d'action
 
La force du collectif, un véritable levier d'action
La force du collectif, un véritable levier d'actionLa force du collectif, un véritable levier d'action
La force du collectif, un véritable levier d'action
 
L'entrepreneuriat au service de la post-croissance ?
L'entrepreneuriat au service de la post-croissance ?L'entrepreneuriat au service de la post-croissance ?
L'entrepreneuriat au service de la post-croissance ?
 
L'entrepreneuriat au service de la post-croissance ?
L'entrepreneuriat au service de la post-croissance ?L'entrepreneuriat au service de la post-croissance ?
L'entrepreneuriat au service de la post-croissance ?
 
Vers des solutions low-tech en entreprise ?
Vers des solutions low-tech en entreprise ?Vers des solutions low-tech en entreprise ?
Vers des solutions low-tech en entreprise ?
 
Le parcours d’une batterie lithium-ion en fin de vie, les défis du recyclage
Le parcours d’une batterie lithium-ion en fin de vie, les défis du recyclageLe parcours d’une batterie lithium-ion en fin de vie, les défis du recyclage
Le parcours d’une batterie lithium-ion en fin de vie, les défis du recyclage
 
Le Digital twin, un outil pour améliorer la mobilité urbaine
Le Digital twin, un outil pour améliorer la mobilité urbaineLe Digital twin, un outil pour améliorer la mobilité urbaine
Le Digital twin, un outil pour améliorer la mobilité urbaine
 

L’importance du récit dans la transition d’un territoire

  • 1. Mardi, 28 mars 2023 L’importance du récit dans la transition d’un territoire Céline Parotte, Chargée de Cours (Faculté de Droit, de Science Politique et de Criminologie, Cité, ULiège) Vincent Laviolette, Co-Développeur et Co-Facilitateur (TerraLab)
  • 2. LIEGE CREATIVE, en partenariat avec :
  • 3. Penser hors cadre les transitions d’un territoire Céline Parotte, Centre de Recherches Spiral, Uliège Vincent Laviolette, co-developpeur, co-facilitateur, Terralab Hub Créatif Verviers, “L’importance du récit dans la transition d’un territoire”, 28 mars 2023, Verviers
  • 4. Nous, habitants de la transition Comment devenir acteur du changement responsa(ha)bilité? “Comment répondre à l’urgence?” Quels présents et quels avenirs pour un lieu?
  • 5. Partager 4 pensées ”hors cadre” La place du territoire Les formes des imaginaires et récits L’importance du vide normative et juridique Le statut des projets pilotes
  • 6. 1. Le territoire est un sujet « La racine ‘Anthropos’ elle-même rend sans doute très difficile de penser de manière adéquate au-delà de l'humain, qui se tient à la fois héroïquement et tragiquement au centre de l'action »(Harraway, Myers in Hetherington, 2019,3). « L'accent mis sur la proximité ou l'immersion, la reconnaissance de l'absence de séparation entre les personnes et le monde qui les entoure » (Arensen, 2020, 265)
  • 7. 2. Les récits sont matériels “Les récits matériels sont écrits, non seulement par les ingénieurs et les concepteurs/producteurs, mais aussi par les utilisateurs : la 'lecture' implique une 'écriture' supplémentaire”(Rip, 2009, 405).
  • 8. 3. Le vide normatif est une opportunité “While current hegemonic Western assumptions constitute and perform property as individual and permanent (Blomley 2005, 2013), ownership in native Amazonia in conceived of and enacted as a process of appropriation. Continuous acts of care, of renewal, and of creative transformation are central, and those who nurture and care have rights in, and control over, what is nurtured and cared for (…)” (Guzman-Gallegos in Vindal and Andia 2019).
  • 9. 4. Habiter, c’est expérimenter "L'expérimentation est un mécanisme dont l'objectif n'est pas de surmonter ou de contrôler l'incertitude environnementale, mais de vivre et de s'épanouir grâce à elle" (Overdevest et al. 2010).
  • 10. Habiter la transition, penser ”hors cadre” pour devenir-avec. 1. Pour dépasser “la foi dans le solutionnisme technologique”: soutenir des projets de manière située et les personnes qui les mènent (Harraway, 2016, 10). 2. Pour dépasser le cynisme amer “la partie est terminée, il est déjà trop tard” (Ibid).
  • 11. Références mobilisées • Arensen, L. « The Things that Remain: Encountering Ruination and Remnants in a Post-Conflict Landscape in Western Cambodia ». Asia Pacific Journal of Anthropology 21, no 3 (2020): 264-79. https://doi.org/10.1080/14442213.2020.1755890. • Guzmán-Gallegos, María A. « Controlling abandoned oil installations: Ruination and ownership in Northern Peruvian Amazonia ». In Indigenous Life Projects and Extractivism, 53-73. Palgrave Macmillan, Cham, 2019. • Haraway, Donna Jeanne. Staying with the Trouble: Making Kin in the Chthulucene. Experimental Futures: Technological Lives, Scientific Arts, Anthropological Voices. Durham: Duke University Press, 2016. • Hetherington, Kregg. Infrastructure, environment, and life in the Anthropocene. Duke University Press, 2018. • Overdevest, Christine, Alena Bleicher, et Matthias Gross. « The Experimental Turn in Environmental Sociology: Pragmatism and New Forms of Governance ». In Environmental sociology. European Perspectives and Interdisciplinary Challenges, édité par Matthias Gross et Harald Heinrichs, 279-95. New York: Springer, 2010. • Parotte, Céline. L’Art de gouverner les déchets hautement radioactifs. Presses Universitaires de Liège. Science Technologie et Société. Liège, Belgique, 2018. • Rip, Arie. « Technology as Prospective Ontology ». Synthese 168, no 3 (juin 2009): 405-22. https://doi.org/10.1007/s11229-008-9449-9.
  • 12. L’importance du récit dans la Transition des territoires • Céline Parotte, Centre de Recherches Spiral, Cité, Uliège • Vincent Laviolette, co-developpeur, co-facilitateur, Terralab
  • 13. • un laboratoire du changement • vise à féconder une nouvelle culture et un changement de posture • se fonde sur des approches de transition écosystémique et régénérative et de résilience d’adaptation et de transformation • intègre la complexité, l’incertitude et le désaccord fertile TerraLab, késako?
  • 14. TerraLab : une nouvelle approche Problème → Solutions Approche en silos Les causalités multiples Planification linéaire Les causes profondes Les biais mentaux La complexité Le temps long Focalisation sur les symptômes L’incertitude dynamique Suspendre le besoin de résoudre pour trouver le bon point d'intervention!
  • 15. TerraLab, késako? En 2022, TerraLab 1.0 : = une « recherche-action » avec 15 explorateurs basée sur l’approche systémique (et le vivant) pour analyser le problème complexe de la collaboration En 2023, TerraLab 2.0 : - Accompagnement de processus multi-acteurs - Formations, conférences, permanences,… - Mise en récit des territoires - TerraLab, quel futur ? Territoire = 20 communes francophones de l’arrondissement de Verviers
  • 16. Pourquoi TerraLab s’embarque dans la « MeR »? 1) Notre trajectoire écologique est aujourd’hui largement insuffisante. Nos projets de transitions écologiques ont donc besoin d’être mieux soutenus 2) Les projets ont un impact majeur lorsque les mobilisations sont fortes. Nécessité de démultiplier et accélérer la trajectoire La puissance publique ne peut tout assumer L’économie doit se transformer La technologie seule est une impasse 3) Les projets de transition sont fragiles et risqués L’innovation sociale et démocratique est indispensable Le narratif est un levier majeur pour favoriser l’implication citoyenne dans une optique d’éducation permanente
  • 17. « Toute coopération humaine à grande échelle - un État moderne, une église médiévale, une cité antique ou une tribu archaïque - est enracinée dans des mythes communs qui n'existent que dans l'imagination collective des gens. » - Yuval Noah Harari Pourquoi TerraLab s’embarque dans la « MeR »? Si tu veux construire un bateau, ne rassemble pas les hommes et femmes pour leur donner des ordres, pour leur expliquer chaque détail, leur dire où trouver chaque chose.. Si tu veux construire un bateau fais naître dans le cœur des ces hommes et femmes le désir de la mer . Saint Exupéry
  • 18. Pourquoi TerraLab s’embarque dans la « MeR »? • outil de communication ➔ la conscience de la communauté • met en relation (relater, rapporter, faire relation = relatio) • booste la mise en mouvement, l’implication Collaboration X.O
  • 19. Pourquoi TerraLab s’embarque dans la « MeR »? - Les histoires du monde moderne sont désormais incomplètes, voire néfastes, pour répondre à la complexité de notre société et son besoin de transformation - La nécessité de proposer un nouveau narratif semble de +en+ s’imposer mais le concept est encore très flou et les approches multiples - Les alternatives/niches existent mais ne parviennent pas à sortir d’une relative marginalité - Le contexte anxiogène occupe toute la place
  • 20. Pourquoi TerraLab s’embarque dans la « MeR »? - Les histoires du monde moderne sont désormais incomplètes, voire néfastes, pour répondre à la complexité de notre société et son besoin de transformation - La nécessité de proposer un nouveau narratif semble de +en+ s’imposer mais le concept est encore très flou et les approches multiples - Les alternatives/niches existent mais ne parviennent pas à sortir d’une relative marginalité - Le contexte anxiogène occupe toute la place ➔La MeR est un levier important pour amplifier la mise en mouvement et le soutien dans la durée des initiatives de transition ➔Quels récits alternatifs, comment leur permettre de co-exister et les faire monter en puissance?
  • 22. La « MeR » selon Terralab: quels ingrédients? (= narrateur et pas expert de récits!)
  • 23. 1. Passé-présent-futur La « MeR » selon Terralab: qq ingrédients! Importance de la juste place du passé : La science du présent sans conscience du passé n’est-elle pas la ruine de demain?.... Préagricole Agricole Industr N u m . De -200.000 à – 5.000 ans - 70.000 ans = les récits De -5000 à 1750 1750 à 1947 1 9 4 7
  • 24. 1. Passé-présent-futur La « MeR » selon Terralab « L’instant présent n’est plus que le lendemain d’hier; l’avenir a été perdu » (Mathias Rollot) Notre avenir se construit sur les histoires que nous racontons aujourd’hui Nous pouvons donc changer notre avenir en racontant simplement des histoires différentes
  • 25. 1. Passé-présent-futur La « MeR » selon Terralab « Une innovation c’est d’abord une désobéissance qui a réussi! » (JF Caron) Révéler « l’identité racine »
  • 26. 2. Repenser le territoire ➔ Quelles limites ? (notion de Biorégion) La « MeR » selon Terralab Bocages Forêts et fagnes
  • 27. 2. Repenser le territoire La « MeR » selon Terralab ➔ Les projets et leurs territoires (imbriqués) • Les lieux comme des systèmes vivants • En relations dynamiques Comment amener les acteurs à sortir d’un récit « nombriliste » et à intégrer les relations entre leur projet et le(s) territoire(s) ?
  • 28. 2. Repenser le territoire : territoire objet ➔ territoire sujet La « MeR » selon Terralab Les acteurs sont extérieurs au territoire qui est une ressource à +/- partager et co- gérer selon l’importance de l’intelligence collective
  • 29. 2. Repenser le territoire : territoire objet ➔ territoire sujet La « MeR » selon Terralab Le territoire est une entité vivante et agit comme facilitateur d’intelligence collective entres tous les acteurs
  • 30. 2. Repenser le territoire : territoire sujet, inspirations La « MeR » selon Terralab « Symbiocène » La côte des légendes (Finistère)
  • 31. 2. Repenser le territoire : territoire sujet, inspirations, le POLAU La « MeR » selon Terralab
  • 32. 3 - Le deuil et l’échec / les ratés Comment accompagner le dualisme ancien / nouveau monde ? Comment identifier de ce qui doit mourir ou être « recyclé » ? Comment raconter (positivement) les ratés et les échecs ?
  • 33. Mettre en avant les ressources et valeurs immatérielles (confiance, partage de connaissances, acquisition de compétences collectives…) Objectiver le chemin parcouru et décrypter les obstacles, les résistances, les échecs (logique d’amélioration permanente) Montrer les hauts et les bas permet de cerner les effets non linéaires d’une histoire et donc la complexité Tout ce qui compte, ne se compte pas toujours mais se raconte! Raconter pour évaluer et… mieux apprendre! Tenir compte de la dimension systémique d’un projet et en repérer les externalités 3- L’évaluation des ratés, des échecs!
  • 34. 4 - La diversité ➔ leS récitS Comment tenir compte des récits contradictoires et les faire converger progressivement ? Comment générer la conscience que le récit personnel peut être lié à un récit commun ? Comment activer et s’autoriser l’imaginaire? Comment provoquer une appropriation des récits eux-mêmes et d’une direction commune ?
  • 35. 5 - Le temps long Comment tenir compte de l’importance des modèles mentaux ? Comment amener les acteurs à prendre le temps de se connecter à leurs émotions, se connecter à ce quelque chose de plus profond?
  • 36. 6 - La prospective et les scénarios Comment nourrir la capacité de prospective : identifier les différentes traces du futur dans le présent, et ce de façon critique face à nos croyances personnelles ? Comment tenir compte des différents scénarios (complémentaires/synergiques) et arriver à une relative convergence?
  • 37. 7 – Quels mots pour quels messages? ➔ Changer de langage pour changer de valeurs Ingénieurs Economistes Financiers Juristes… Poètes Artistes Scénographes « Troubadours » … « Nous partageons plus volontiers un récit que des données brutes. » Adrien Rivierre « Transformons les données brutes en or émotionnel » 6 Georges Marshall, philosophe
  • 38. 7 – Quels mots pour quels messages? ➔ Prendre le temps de s’aligner sur les mots et ce qu’ils représentent vraiment!
  • 39. 7 – Quels mots pour quels messages? ➔ Prendre le temps de s’aligner sur les mots et ce qu’il représente!
  • 40. « Changez d'histoire et vous pouvez changer l'avenir ». David Cotton https://www.ratav.org/terralab/