Este documento presenta un proyecto sobre el manejo de residuos sólidos en dos barrios de Colombia, liderado por un equipo de 4 personas. El proyecto busca fomentar la cultura ambiental en los habitantes mediante el uso de la recreación y la ecopedagogía, con el objetivo general de utilizar estas herramientas para mejorar los hábitos relacionados con la basura. El documento incluye la justificación, objetivos, marco de referencia y metodología del proyecto.
1. PROYECTO
MANEJO DE RESIDUOS SOLIDOS
Equipo Investigador:
JUAN FERNANDO PUERTA OSORNO
COD. 1.036.598.166
LILIANA CAÑAS LOPERA
COD. 1.035.416.869
MERIDA NATALI HERNANDEZ
Cod.1.033.713.677
STEFAN CAMILA OVALLE
COD 1.033.740.831
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD
Curso de Diseño de Proyectos.
Grupo 102058-287
2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
• En la actualidad en el barrio San Carlos localidad de Tunjuelito en la ciudad
de Bogotá y el barrio Trinidad en la ciudad de Medellín, el problema de la
contaminación y el uso inadecuado de residuos sólidos es un asunto que
nos concierne a todos, desde el mas pequeño de los individuos hasta la
mas grande de las empresas se ven afectados por este problema, esta es la
razón por la cual cada uno de los habitantes de estas localidades deben
hacerse responsable, comprometerse a buscar soluciones y colaborar con
ella para así poder combatirlo.
• Formulación del problema.
¿Qué herramientas son necesarias utilizar con
habitantes la localidad de Tunjuelito de la ciudad
de Bogotá y el Barrio Trinidad en la ciudad de
Medellín, para fomentar la cultura ambiental en
sus habitantes?
3. JUSTIFICACIÓN
• El proyecto que se presenta, pretende primero disminuir el impacto
ambiental que generan los residuos sólidos urbanos; segundo, generar una
cultura de concientización y cuidado del medio ambiente. En el barrio San
Carlos localidad de Tunjuelito en la ciudad de Bogotá y el barrio Trinidad en
la ciudad de Medellín, se van a implementar acciones necesarias para el
manejo adecuado, así como la capacitación que felicite el manejo de los
residuos con el fin de fomentar la educación y la conciencia ambiental en
esta comunidades.
4. OBJETIVO GENERAL
• Utilizar la recreación y la Ecopedagogía como herramientas para el
fomento de una cultura ambiental en la comunidad en el barrio San
Carlos localidad de Tunjuelito en la ciudad de Bogotá y el barrio
Trinidad en la ciudad de Medellín barrios para la conservación y el
cuidado del medio ambiente.
5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Realizar un diagnóstico sobre las prácticas y actitudes de los habitantes de estos
barrios que permita evidenciar los problemas ambientales que los afectan.
• Fomentar la cultura ambiental para el mejoramiento de las prácticas inadecuadas de
los habitantes a partir de una propuesta recreativa, ecológica y pedagógica con la
comunidad.
• Implementar la propuesta pedagógica recreativa, aplicando los conocimientos
relacionados con la conservación y mantenimiento del espacio y zonas, que
permitan mejorar los hábitos ambientales, validando el papel de la recreación y la
eco pedagogía en la formación del ser humano.
6. MARCO DE REFERENCIA – MARCO
CONTEXTUAL
• La población del barrio San Carlos localidad de Tunjuelito en la Ciudad de Bogotá y
barrio Trinidad de la ciudad de Medellín.
• Las basuras y su impacto ambiental ha generado grandes alertas, que generan la
búsqueda de soluciones a minimizar la problemática que se genera por la
contaminación, CAPACITAR se direcciono en las dos grandes ciudades de
Colombia, es decir Medellín y Bogotá, en donde factores como la falta de
sensibilización, responsabilidad y cooperación ciudadana, manejo de residuos por
parte de las industrias o el simple hecho de que algunos de sus habitantes no
poseen el conocimiento necesario del uso y manejo de estos desechos y manejo de
las basuras, aumentan mas la problemática plateada.
7. MARCO DE REFERENCIA –
REFERENTES CONCEPTUALES
• Marcha de la gestión de residuos sólidos: Los residuos sólidos que provienen de
actividades animales y humanas, El término residuo sólido comprende tanto la masa
múltiple de los desechos de la comunidad urbana como la acumulación más
semejante de los residuos agrícolas, industriales y minerales. la gestión de residuos
sólidos incluye todas las funciones administrativas, financieras, legales, de
planificación y de ingeniería involucradas en las soluciones de todos los problemas de
los residuos sólidos.
• Los inicios de los residuos sólidos en una comunidad están, en general, relacionados
con el uso del suelo y su Idealización- Aunque pueden desarrollarse clasificaciones
como : 1) doméstico, 2) comercial, 3) institucional, 4) construcción y demolición, 5)
servicios municipales, 6) zonas de plantas de tratamiento 7) industrial, y 8) agrícola.
• Domestico:, papel, cartón, plásticos, textiles, cuero, residuos de jardín, madera, vidrio,
latas de hojalata, aluminio, otros metales, cenizas, hojas en la calle, residuos residuos
de jardín recogidos separadamente, baterías, pilas, aceite, neumáticos), residuos
domésticos peligrosos.
8. PROCEDIMIENTO METODOLÓGICO
• Tipo de Investigación Cualitativa. El presente trabajo está basado en el tipo de
investigación cualitativa. se tiene en cuenta que la metodología cualitativa “se
refiere a aquellos procedimientos de investigación que proporcionan datos
descriptivos contextualizados en el ámbito social donde ocurren naturalmente”, el
investigador es el principal instrumento de recolección de datos en interacción
constante con la realidad social objeto de estudio.
• Fuentes de información. En el siguiente trabajo es de tipo segundario,
consistentes en libros del Internet, medios de comunicación, noticias del
colombiano, con el propósito de conocer el entorno y nos proporcione
información para la toma de decisiones.
• Encuestas aplicadas a la comunidad del barrio San Carlos localidad de Tunjuelito
y el barrio trinidad en la Ciudad de Medellín
9. PROCEDIMIENTO METODOLÓGICOS
• Variables e Instrumentos: Para conocer la demanda del trabajo se aplico una
encuesta a la comunidad de las ciudades de Medellín y Bogotá en el barrio San
Carlos localidad de Tunjuelito y Barrio Trinidad, con un nivel de confianza del
95% y un error técnico de 5% y determinar el consumo de los productos y el
cuidado del medios ambiente.
• Análisis de la Información.
Paso 1. Diseño de las encuestas, para esta actividad el grupo de líderes del
proyecto diseño la encuesta que aplicaron a la comunidad de la localidades y la
propuesta del anteproyecto “Manejo de Residuos Sólidos”.
• Paso 2. Análisis los resultados de la encuesta. El día 15 de mayo, cada uno los
integrantes participo e interactuó, con el análisis de los resultados obtenidos.
• El análisis de la información: Se hizo teniendo en cuenta los parámetros que
desde la universidad se direccionaron para el desarrollo del proyecto.
Obteniendo como resultado que en un gran porcentaje % la comunidad no posee
conocimiento en el manejo de los residuos.
10. ALCANCES DEL PROYECTO
• Proyecciones: Este proyecto busca que la comunidad del barrio San Carlo en la
localidad de Tunjuelito en la ciudad de Bogotá y el barrio Trinidad en la ciudad de
Medellín, conozca la problemática ambiental que genera el mal manejo de los
residuos sólidos, orientado a la modificación de una cultura de concientización en
el cuidado, generando espacios Recreación y Ecopedagogía con entidades
públicas que permita que la comunidad estudien y aprendan, y se visiones para
que no vean la basura como un desecho si no que emprendan y facilite la
creación de empresa, generando con esto mas empleo en nuestros barrios.
• Limitaciones: El proyecto se vería restringido si no hay un apoyo de las
alcaldías municipales, eclesiásticas, policiales, educativas y comunitarias en la
participación activa y permanente en la modificación de la cultura hacia el
cuidado el medio ambiente.
11. IDENTIFICACIÓN DEL PRODUCTO
O SERVICIO
Capacitar, Corporación Para La Capacitación En El Manejo De Residuos,
implementa Foros, debates y conferencias de capacitación y concientización en el
manejo de los residuos sólidos.
Durante el ciclo del producto el propósito es capacitar a la comunidad de las
localidades en el manejo de los residuos sólidos, es importante tener presente el
manejo adecuado y responsable de los residuos no solo es una obligación moral y
legal, sino que además puede representar una fuente adicional de recursos
económicos.
12. DESCRIPCION DE LOS CONSUMIDORES
O BENEFICIAROS DEL PRODUCTO
Los consumidores son los habitantes de los barrios San Calos de la Ciudad de Bogotá y
el barrio Trinidad en la ciudad de Medellín siendo su clasificación económica así:
Clase Media/Alta
Nivel de educación Universitario y profesional con ingreso de 2 a 3 salarios mínimo, como
lo son empresarios ,amas de casa , comerciantes.
Empresarios
Clase media/ baja.
Nivel de educación básico y secundaria, con ingresos 1 salario mínimo con estratos
socioeconómicos 1 y 2
Comunidad en general
13. RESULTADOS DEL ESTUDIO DE MERCADO
ANÁLISIS DE LA DEMANDA
• La comunidad de estas localidades no presta En este caso, los productos o servicios
interés sobre el cuidado del medio ambiente.
disponibles no son suficientes ni satisfacen
• En la gran mayoría de los hogares no posen la demanda de los destinatarios. Aquí, los
recipientes para la clasificación de los residuos.
especialistas cuando traten de satisfacer
• En su gran totalidad (99%) la comunidad una demanda insatisfecha tendrán que
manifiesta que falta capacitación para el manejo distinguir entre una brecha en el nivel de
de los residuos.
satisfacción y un vacío en el tipo de
• Muy pocas amas de casa tiene la costumbre o el satisfacción. La brecha en la clase de
hábito de reciclar. satisfacciones, se presenta cuando los
destinatarios pueden obtener satisfacción,
• En un mayor porcentaje los ciudadanos somos
los responsables del deterioro del medio solo por medio de un producto mejorado o
ambiente. un nuevo producto que corrija las
• Los programas de prevención por parte de las
autoridades del municipio no se dan a conocer, deficiencias de los existentes.
por la falta de convocatoria.
• Después de la comunidad los comerciantes son
la segunda fuente de demanda.
14. RESULTADOS DEL ESTUDIO DE
MERCADO
ANÁLISIS DE LA OFERTA
• Los distintos sectores de los barrios del entorno son consientes de la necesidad de
capacitación y concientización del manejo de los residuos para el cuidado del medio
ambiente, evitar que se siga deteriorando por la falta de compromiso y
responsabilidad de los cuales serán beneficiados.
• Sin embargo no para todos es desconocido, y además es una de las mejores
opciones para cubrir tales requerimientos dado que está catalogado insatisfechos
por la falta de convocatoria a los programas de prevención que manejan las
diferentes autoridades.
• Al inicio de este proyecto se obtuvo conocimiento que no han tenido ningún tipo de
capacitación sobre el manejo de los residuos o en su defecto campañas preventivas
como los puntos ecológicos para la clasificación de las basuras.
15. RESULTADOS DEL ESTUDIO DE MERCADO
ANÁLISIS DEL PRECIO
Debido a que en el entorno no es hasta Se puede determinar que el presupuesto
ahora común el producto, no existen para el desarrollo de este anteproyecto
estadísticas que permitan dar un concepto tiene un costo de ciento veinte millones de
al respecto. Sin embargo estos serán los pesos $120.000.000, teniendo en cuanta
precios fijados por los presidentes de la que el personal que se va contratar es
junta de acción comunal de cada barrio de profesional para las capacitaciones,
acuerdo a las cotizaciones elaboradas para refrigerios, materia didáctico, con el
las capacitaciones orientadas a la propósito de capacitar al mayor número de
comunidad sobre el manejo de los residuos personal posible.
sólidos.
16. RESULTADOS DEL ESTUDIO TÉCNICO
LA PRODUCCIÓN DEL BIEN O SERVICIO – PROCESO
PRODUCTIVO
• Especificación y descripción de insumos.
• Para el desarrollo de este proyecto se tiene
previsto la contratación de personal profesional
en medio ambiente, la gestión para el préstamo
de las instalaciones, los refrigerios y el material
didáctico que será la materia prima para el
desarrollo de estas capacitaciones.
• Interpretación del patrimonio.
• Encuentros y congresos.
• Charlas, conferencias y exposiciones orales.
• Mesas redondas debates y coloquios.
• Excursiones y visitas. Itinerarios.
• Expresiones artísticas.
• Exposiciones y exhibiciones.
• Técnicas de dinámica de grupos y juegos.
17. RESULTADOS DEL ESTUDIO TÉCNICO
(LOCALIZACIÓN DEL PROYECTO)
• Macro localización. Sera
implementada en el barrio San Carlos
localidad de Tunjuelito en la Ciudad
de Bogotá y barrio Trinidad de la
ciudad de Medellín
• Micro localización. Las
capacitaciones como punto de venta
estarán ubicadas las sedes de la
Junta de Acción Comunal de cada una
de las localidades.
18. RESULTADOS DEL ESTUDIO TÉCNICO
NECESIDADES DE RECURSO HUMANO
Cualquier condición, proceso o suceso que puede • Renovables: se pueden
ocasionar daños en la salud, seguridad o en las regenerar, forman parte de un
propiedades de los habitantes de una región. ciclo natural continuo. Pueden
ser explotados indefinidamente
•Según su origen pueden ser: siempre y cuando la tasa de
•Riesgos naturales: se producen sin la intervención utilización no sobrepase la de
humana. renovación.
•Riesgos tecnológicos y sociales o humanos: se • No renovables: recursos no
producen debido a las acciones humanas. regenerarles, se van agotando
•Riesgos mixtos o inducidos: tienen un origen natural, progresivamente.
pero la intervención humana los magnifica (mixtos) o • Recursos humanos o
provoca (inducidos) culturales: los producidos por
•Recurso: todo material, producto, servicio o información nuestra actividad social.
que es útil para la humanidad, bien para cubrir nuestras
necesidades o/y para satisfacer nuestros deseos.
•Según su origen pueden ser:
•Recursos naturales: cualquier cosa, materia o energía
que conseguimos del entorno.
19. RESULTADOS DEL ESTUDIO TÉCNICO
NECESIDADES DE MAQUINARIA Y EQUIPO
Se utilizarán los equipos que
están en el siguiente cuadro:
EQUIPOS CANTIDADES
MAQUINARIA
COMPUTADOR 2
VIDEO BEAM 2
SEÑALADOR 2
MARCADORES 10
PAPELERIA 1
PUBLICIDAD 1
20. RESULTADOS DEL ESTUDIO TÉCNICO
NECESIDADES DE ADECUACIONES Y OBRAS FÍSICAS
• OBRAS FÍSICAS. Se requiere
un espacio en las
instalaciones de las juntas de
acción comunal con capacidad
para cincuenta (50) personas
para la realización de estas
capacitaciones.
21. ASPECTOS ORGANIZACIONALES Y
ADMINISTRATIVOS
ORGANIZACIÓN:
VISIÒN:
Dentro de 3 años MISIÒN:
proyectarse como una Ser una empresa que
empresa pionera y contribuya en la labor
líder en la capacitación ecológica, tecnológica
y concientización del y económica que se
manejo de los genera como fruto de
la capacitación a la
residuos en los sociedad para la
diferentes entornos
utilización de
generando con esto un productos orgánicos.
excedente manejo
ambiental .
ESTRATEGIAS Realización de campañas de
capacitación en las que al mismo tiempo se
genere una conciencia sobre el cuidado del medio
ambiente.
22. CONCLUSIONES
• Se concluyo que en la mayoría de • También se hace necesario que se
los hogares no se cuentan con los contribuya con capacitaciones que
recipientes necesarios para llevar a permitan a los ciudadanos reconocer la
cabo un adecuado reciclaje además importancia del cuidado del medio
de reconocer que hace falta mayor ambiente y utilizar en beneficio de todos
capacitación para el manejo los ciudadanos.
adecuado de la s basuras.
•Finalmente podemos concluir que con la
• La mayoría de las personas elaboración de este trabajo, podríamos
aunque pueda conocer o tener implementar y elaborar una serie de
algunas nociones de reciclaje , proyectos que nos permita dar una posible
reconocen que les hace falta mayor solución a esta problemática, que nos
compromiso a la hora de actuar permita generar un cambio de imagen y
frente al reciclaje. optimizar la calidad de vida a la comunidad
y el mejoramiento del medio ambiente.
• Además manifiestan estar de
acuerdo con sanciones para las
personas que no cumplan con el
reciclaje.
23. BIBLIOGRAFÍA
• Wiki pedía
• Modulo Diseño de Proyectos, Henry Cañón
Salazar,2011,Bogotá – Colombia
• http://www.slideshare.net/jl1240/pasos-para-elaborar-un-
proyecto
• http://es.wikipedia.org/wiki/Medio_ambiente
• http://www.dane.gov.co/
• http://html.influencia-del-ser-humano-en-el-medio-ambiente.html