3. SALUD
• Realizar pausas activas cada hora,
para que los estudiantes relajen los
músculos y vuelvan a tener disposición
par trabajar en la pantalla.
• Realizar jornadas en las cuales se les
den recomendaciones a los
estudiantes sobre como trabajar
usando los aparatos tecnológicos sin
que se afecte su salud.
• Fijar imágenes ilustrativas de la forma
como deben ubicarse en la sala
especificando la manera correcta de
sentarse. (postura)
4. AMBIENTAL
• Realizar jornadas de recolección de
implementos tecnológicos que ya no usen
para enviarlos a los sitios oficiales de
recolección.
• Dar un buen uso a los implementos de
trabajo tecnológico en los escenarios donde
se utilicen
• Nombrar monitores de sala que se cercioren
de que los equipos queden debidamente
desconectados
• Establecer los parámetros que deben
tenerse en cuanta para el buen uso de los
recursos.
5. INFRAESTRUCTURA
• Se deben adecuar las salas de tal
manera que cuenten con aire
acondicionado , asientos cómodos,
buenos equipos y que se tenga
buena buen acceso a internet.
• Se deben fijar avisos de información
para que los estudiantes se enteren
de la forma correcta de guardar los
equipos.
6. GESTION ADMINISTRATIVA
Crear una pagina web institucional en la que se
informen a toda la comunidad educativa todas las
actividades que se realizan al interior de la normal
Interectuar con los padres de familia y estudiantes
por medio de blogs educativos
Crear un espacio en la red donde los maestros
puedan escribir observaciones sobre el proceso de
formación integral de los estudiantes y que tanto los
educandos como sus padres tengan acceso a estos
por medio de claves particulares.
