Este documento presenta varios conceptos y herramientas relacionadas con la excelencia personal y profesional. Incluye modelos sobre responsabilidad, liderazgo personal, valores, metas, inteligencia emocional y habilidades sociales. El objetivo es ofrecer una guía práctica para mejorar el desempeño individual a través del autoconocimiento, la motivación, la autorregulación y las interacciones efectivas con los demás.

1. Excelencia Personal
y en el Trabajo

3. MODELO
Víctima - Responsabilidad
Autoexamen Humildad
Aprendizaje Apropiación
Responsabilidad
Renovación
Reconocimiento
Intención
Situación Elección
Esconder Ignorar
Oponer Víctima
resistencia Negar
Racionalizar Culpar
* Mark Samuel, “Accountability based on model”

4. Liderazgo
Personal*
Círculo de
Preocupación
Círculo de
Influencia
* Stephen Covey, “Los 7 Hábitos de la gente altamente efectiva”

5. Dinámica:
“Personas Exitosas/ Excelentes”

6. Características
de la
“Excelencia”
José Antonio Abreu / Gustavo Dudamel

7. Claves de la Excelencia
Personal
 Sentido de Propósito
(V-V-M)
 Ejecución

8. Claves de la Excelencia
Personal
 Sentido de Propósito:
Visión Personal….

9. Claves de la Excelencia
Personal
 Sentido de Propósito:
Valores Personales….

10. “ Los valores
son como las
huellas digitales.
Dejan nuestra
marca única en
todo lo que
hacemos”

11.  Subjetivos
Mis huellas
Digitales…  Únicos
 Definidos
 Vividos

12. Dinámica
Valores “El consejo …”
Personales

13. Dinámica Individual
Cuáles son Mis Motivadores y Satisfactores
‗ Prepararme/estudiar ‗ Poseer abundancia económica
‗ Cuidar mi salud ‗ Recibir y dar afecto
‗ Contribuir con la sociedad ‗ Tener retos laborales
‗ Hacer amistades ‗ Aprender cosas nuevas
‗ Hacer Ejercicios-Deporte ‗ Pertenecer a grupos/equipos
‗ Tener un trabajo estable ‗ Obtener
‗ Compartir con la familia estatus/reconocimiento
‗ Liderar equipos de trabajo ‗ Escalar posiciones en el trabajo
‗ Tener poder de decisión

14. ¿Qué me motiva más?
¿El Logro?
¿El Poder?
¿La Afiliación?
27/06/2011 tlceelo

15. JEOPARDY
Respuesta:
“Son sueños con
fecha límite”
Pregunta:

16. Claves de la Excelencia
Personal
 Sentido de Propósito:
Metas

17. Lineamientos para
Seleccionar Metas
• ¿Pertenecen a mi Área de Influencia ?
• ¿Reflejan lo que yo quiero ser?
• ¿Son de gran valor para mí?

18. Proceso para establecerse metas
• ¿Qué es lo quiero lograr?
• ¿Cuándo lo quiero/ puedo lograr?
• ¿Cuáles son las sub-metas que debo lograr primero?
Ponerle fechas
• ¿Cuáles son mis recursos o fortalezas para lograrlo?
• ¿Cuáles son mis debilidades u obstáculos para
lograrlo?
• ¿Qué haré para superar
• esas debilidades o barreras?
18

19. “Lo más
impactante en mi
vida personal”

20. Una meta
personal
sería…

21. Claves de la Excelencia
Personal
 Ejecución

22. “ En cientos de años, cuando la historia de nuestra era sea escrita
desde una perspectiva más amplia, es muy probable que el evento
más importante que los historiadores verán no será la tecnología,
no será la Internet ni será el comercio virtual. Será el cambio sin
precedentes de la condición humana. Por primera vez un número
creciente y sustancial de personas tiene el poder de decidir. Por
primera vez tendrán que gerenciarse a sí mismos. Y la sociedad no
está preparada para ello.”
Peter Drucker

23. ¿Qué me parece lo más
trascendente de mi trabajo?
¿Qué me gusta más de lo
que hago?

24. Los números
168
-(50)-(48)-(7)-(5)
TOTAL: ?

25. Algunas ideas…
Del 1 al 10, que tan bien usted piensa que …….
 Planifica su día
 Planifica su semana
 Ejecuta lo que planifica
.

26. “Lo más
impactante en
mi vida
profesional”

27. Una meta
profesional
sería…

28. LA
INTELIGENCIA
EMOCIONAL

29. LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
El cerebro declaró:
- Yo soy el órgano más inteligente
del cuerpo.
El corazón respondió:
- ¿Quién te dijo eso?

31. LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
“Soy un ser humano y los demás también”
 Autoconciencia
 Motivación Personal
 Autorregulación
 Empatía
 Habilidades sociales

32. AUTOCONCIENCIA
Autoconciencia
Autorregulación
Motivación
Empatía
Habilidades sociales
Utiliza el poder de
tu auto
conocimiento para
mejorar y
compensar , o
incluso superar
tus debilidades.

33. AUTOCONCIENCIA
Reconoce tus
puntos fuertes y
áreas de mejora
y actúa en
consecuencia

34. MOTIVACIÓN PERSONAL
Autoconciencia
Motivación
Autorregulación
Empatía
Habilidades sociales
Ten conciencia
de tus valores,
anhelos,
objetivos, y
prioridades

35. MOTIVACIÓN PERSONAL
Se optimista
incluso en
presencia de
la adversidad

36. AUTORREGULACIÓN
Autoconciencia
Motivación
Autorregulación
Empatía
Habilidades sociales
Las palabras claves son manejo y control
¿Qué nos saca de
quicio con más
frecuencia?

37. “Cualquiera puede ponerse
furioso..eso es fácil. Pero estar
furioso con la persona correcta, en la
intensidad correcta, en el momento
correcto, por el motivo correcto, y de
la forma correcta… eso no es fácil”
Aristóteles

38. EMPATÍA
Autorregulación
Autoconciencia
Motivación
Empatía
Habilidades sociales
Desarrolla la habilidad de
entender la manera en la que
otros perciben y se sienten en
relación a las cosas.

39. HABILIDADES SOCIALES
Autorregulación
Autoconciencia
Motivación
Empatía
Habilidades sociales
Mejora tu capacidad para manejar
diferencias, resolver problemas, producir
soluciones creativas e interactuar de
manera óptima con otros logrando
resultados de excelencia.

40. HABILIDADES SOCIALES
4 Rudimentos:
 Organización de grupos
 Negociación de soluciones
 Conexión personal
 Análisis social

41. Carpe diem
"aprovecha el día"