SlideShare a Scribd company logo
1 of 35
Απλά Εργαλεία Στατιστικής με
           Η/Υ
     Χρυσή Κ. Καραπαναγιώτη
      Επίκουρη Καθηγήτρια
         Τμήμα Χημείας
Στατιστική
• Παράμετρος: μία περιγραφική μέτρηση
  ενός «πληθυσμού», π.χ. ηλικία κάθε
  ατόμου
• Στατιστικά στοιχεία: μία αριθμητική
  περιγραφική μέτρηση που έχει
  υπολογιστεί με βάση δειγματοληπτικά
  δεδομένα π.χ. μέσος όρος ηλικίας
Απλές στατιστικές έννοιες
• Τι θα πει
  – Μέσος όρος (mean);
  – και τυπική απόκλιση (standard deviation);
  – Μέση τιμή (median);
• Αν καταλαβαίνετε καλά τι σημαίνει το καθένα
  μπορείτε και να επιλέξετε τι θα
  χρησιμοποιήσετε για την έρευνά σας!
Π.χ.

• Στη Χημεία που κάνουμε μετρήσεις στο εργαστήριο σε
  ελεγχόμενες συνθήκες και οι τιμές αλλάζουν στο 2ο ή 3ο
  σημαντικό ψηφίο
•  Μέσο Όρο ± τυπική απόκλιση

• Στη Χημεία Περιβάλλοντος όπου κάποιες τιμές μπορεί να
  είναι τελείως διαφορετικές εξαιτίας της ετερογένειας που
  μπορεί να βρει κανείς στη φύση. Αν θέλουμε να
  περιγράψουμε την κατάσταση χωρίς να επηρεαστούμε από
  τις ακραίες τιμές
•  Μέση Τιμή
Για να δούμε πως υπολογίζονται αυτά
          απλά στο Excel!
Μέσος όρος είναι average, μέση τιμή είναι median, τυπική απόκλιση είναι stdev
Ορίζονται με = ή + ή @
Τι κάνουμε όταν δεν ξέρουμε πως συντάσσονται οι
        εντολές ή τι είναι αυτές οι εντολές;
: εύρος κελιών
; Συγκεκριμένα κελιά
Είναι δυνατός και
ο συνδυασμός!
Πατώντας επάνω σε ένα κελί με εντολή
βλέπετε τα κελιά που λαμβάνει υπόψη της
Ένα τεστ για να δείτε πως
επηρεάζεται ο μέσος όρος και η
  μέση τιμή από ακραίες τιμές
Τι κάνουμε τώρα αν δεν ξέρουμε πως συμβολίζεται μία
     εντολή που δεν έχουμε ξαναχρησιμοποιήσει




•Χαρακτηριστική περίπτωση είναι ο μέσος όρος που
λέγεται mean αλλά συμβολίζεται με average στο Excel
•Κάνουμε κλικ στο κουμπάκι για εισαγωγή εντολής
Μας δίνει μία λίστα με πολλές
          εντολές!!
Αν προσθέσουμε μία σύντομη περιγραφή της
   εντολής που θέλουμε μας προτείνει μία
    μικρότερη λίστα, π.χ. Arithmetic mean
Αν κάνουμε κλικ πάνω σε μία από αυτές τις εντολές
 μας βγάζει ένα παράθυρο με οδηγίες και άμεσο
        υπολογισμό (mini-κομπιουτεράκι)
1η Δραστηριότητα για μετά τη σύνοδο
• Βρείτε ένα αρχείο Excel με σειρές δεδομένων.
• Μπορείτε τώρα να εφαρμόσετε σε ομάδες την
  εντολή ttest για αυτά τα δεδομένα;
• Στο wiki της συνόδου, γράψτε τα ονόματά σας, ένα
  παρατσούκλι για την ομάδα σας και περιγράψτε με
  λόγια ποια/ες υπόθεση/εις δοκιμάσατε για τα
  δεδομένα σας και τι αποτέλεσμα/τα πήρατε. Δώστε
  και την/τις τιμή/ες που πήρατε από το Excel.
Γραμμική Παλινδρόμηση




• Τι πληροφορίες μας δίνει ένα τέτοιο σχήμα;
3 πληροφορίες
•   Όταν αυξάνεται το Χ αυξάνεται και το Υ
•   Όταν δεν υπάρχει Χ υπάρχει Υ
•   Το Υ αυξάνεται με το Χ γραμμικά
•   Τι παρατηρείτε για τα παρακάτω σχήματα;
Ποιος είναι ο ορισμός της γραμμικής
         παλινδρόμησης;
Ποιος είναι ο ορισμός της γραμμικής
          παλινδρόμησης;
• Το μοντέλο που χρησιμοποιείται για να
  συσχετίσει γραμμικά μία εξαρτημένη
  μεταβλητή με μία ανεξάρτητη
• Η συμπεριφορά αυτής της εξαρτημένης
  μεταβλητής μπορεί να προσομοιωθεί και να
  προβλεφθεί για συγκεκριμένες τιμές της
  ανεξάρτητης μεταβλητής.
• Το πιο απλό μοντέλο είναι Υ=αΧ+β
Απλή επεξεργασία με χρήση
            διαγράμματος
• Υπάρχουν δύο τρόποι για να κάνει κανείς
  γραμμική παλινδρόμηση στο Excel.
• Ακολουθεί ο απλός τρόπος με τη χρήση
  διαγράμματος.
Φτιάχνουμε δύο στήλες με τα δεδομένα που περιμένουμε
       ότι θα έχουν γραμμική σχέση μεταξύ τους
Επιλέγουμε τις δύο στήλες με το ποντίκι και πατάμε το
       κουμπί για την εισαγωγή διαγράμματος
Επιλέγουμε το XY (διασπορά) και
    πατάμε το Finish (Τέλος)
Θα εμφανιστεί το εξής διάγραμμα
Επιλέγοντας με το ποντίκι τα σύμβολα των δεδομένων και πατώντας δεξί
 κλικ μας δίνετε η δυνατότητα να επιλέξουμε την εντολή Add Trendline
                      (Προσθήκη γραμμής τάσης)
Αν θεωρείτε ότι η σχέση σας είναι γραμμική
      επιλέξτε το αντίστοιχο κουτί
Κατόπιν επάνω δεξιά από το ίδιο παράθυρο επιλέγετε τα Options (επιλογές) και
κατόπιν μαρκάρετε τα κουτάκια που επιτρέπουν στο πρόγραμμα να προβάλει την
     εξίσωση πάνω στο διάγραμμα και το R2 για να ελέγξετε αν ήταν καλή η
γραμμικότητα της σχέσης. Αν η γραμμή σας θέλετε να περνάει από την αρχή των
              αξόνων επιλέγετε ή όχι και τη σταθερά της ευθείας
Όταν πατήσετε ΟΚ (Εντάξει), τότε εμφανίζεται η γραμμή τάσης
και η εξίσωση. Για το συγκεκριμένο παράδειγμα η κλίση είναι
                  11,286 και η σταθερά 1.
R2: είναι ο Συντελεστής Συσχέτισης
• Όσο πιο κοντά στο 1 είναι το R2 τόσο
  καλύτερη είναι η συσχέτιση
Μερικές φορές μπορούμε να
κοροϊδέψουμε και να μετατρέψουμε
μια μη γραμμική σχέση σε γραμμική

• Π.χ. κινητική αντιδράσεων, ισόθερμες
  καμπύλες ρόφησης, κλπ
1 – τάξης
                      ης


• Όταν ο ρυθμός της αντίδρασης εξαρτάται γραμμικά από τη
  συγκέντρωση μίας ουσίας η αντίδραση είναι 1ης -τάξης. Η
  αντίδραση περιγράφεται ως εξής:
                          Α→Ρ
• Και ο ρυθμός της είναι:
                      dC        dC
                         = kC ⇒
                             1
                                    = kC
                      dt         dt

• Με ολοκλήρωση η παραπάνω σχέση γράφεται ως εξής:

            C 
         log  = kt ⇒ log(C ) = log(Co ) − kt
            C 
             o
Δραστηριότητα
• Δουλέψτε σε ομάδες και μετατρέψτε αυτή τη
  σχέση σε γραμμική μεταξύ του Γ και του c

                    Γmax Kc
                 Γ=
                    1 + Kc
• Ανάλογα τη μετατροπή άλλοτε έχουν επιρροή
  στις σταθερές οι μεγάλες τιμές και άλλοτε οι
  μικρές τιμές.
4 δυνατότητες
• wikipedia
• Θα τις ανεβάσω στο wiki μετά τη σύνοδο
2η Δραστηριότητα για μετά τη σύνοδο
• Βρείτε ένα αρχείο word με ομάδες δεδομένων.
• Μπορείτε τώρα να εφαρμόσετε σε ομάδες την γραμμική
  παλινδρόμηση για αυτά τα δεδομένα;
• Στο wiki της συνόδου, γράψτε τα ονόματά σας, ένα παρατσούκλι
  για την ομάδα σας και παρουσιάστε τα γραφήματα. Ποια ομάδα
  δεδομένων έχει γραμμική συσχέτιση; Ποια εξίσωση περιγράφει
  αυτή τη συσχέτιση; Ποιο είναι το κριτήριο για αυτή τη συσχέτιση
  και πόσο είναι σε κάθε περίπτωση;
• Αν θέλετε να εξασκηθείτε περισσότερο δοκιμάστε και άλλες
  γραμμές για να περιγράψετε τα δεδομένα και δείτε πότε θα
  πετύχετε καλύτερη συσχέτιση.
• Δοκιμάστε και τη γραμμική μορφή που βρήκατε κατά τη διάρκεια
  της συνόδου

More Related Content

Similar to Απλά Στατιστικά Εργαλεία Η/Υ

Στατιστικές Κατανομές και Πιθανότητες. Θεωρία και παραδείγματα.
Στατιστικές Κατανομές και Πιθανότητες. Θεωρία και παραδείγματα.Στατιστικές Κατανομές και Πιθανότητες. Θεωρία και παραδείγματα.
Στατιστικές Κατανομές και Πιθανότητες. Θεωρία και παραδείγματα.stratos goumas
 
Στατιστική - Διαφάνειες - Μάθημα 3ο
Στατιστική - Διαφάνειες - Μάθημα 3οΣτατιστική - Διαφάνειες - Μάθημα 3ο
Στατιστική - Διαφάνειες - Μάθημα 3οVassilis Markos
 
Algorithms
AlgorithmsAlgorithms
Algorithmspapettas
 
αναπαράσταση αλγορίθμων και δεδομένων
αναπαράσταση αλγορίθμων και δεδομένωναναπαράσταση αλγορίθμων και δεδομένων
αναπαράσταση αλγορίθμων και δεδομένωνMariaProGr
 
σημειώσεις Minitab
σημειώσεις Minitabσημειώσεις Minitab
σημειώσεις MinitabHERCULANDER
 
Bασικές έννοιες αλγορίθμων
Bασικές έννοιες αλγορίθμωνBασικές έννοιες αλγορίθμων
Bασικές έννοιες αλγορίθμωνHuman Oid
 
H prwth gnwrimia_me_thn_ennoia_ths_synarthshs
H prwth gnwrimia_me_thn_ennoia_ths_synarthshsH prwth gnwrimia_me_thn_ennoia_ths_synarthshs
H prwth gnwrimia_me_thn_ennoia_ths_synarthshsChristos Loizos
 
ΓΛΩΣΣΑ C - ΜΑΘΗΜΑ 6 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΓΛΩΣΣΑ C - ΜΑΘΗΜΑ 6 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΓΛΩΣΣΑ C - ΜΑΘΗΜΑ 6 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΓΛΩΣΣΑ C - ΜΑΘΗΜΑ 6 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
Lesson 8 spss lab
Lesson 8 spss labLesson 8 spss lab
Lesson 8 spss labnansouko
 
Important Probability distributions (in Greek)
Important Probability distributions (in Greek)Important Probability distributions (in Greek)
Important Probability distributions (in Greek)Achilleas Papatsimpas
 
Στατιστική - Διαφάνειες - Μάθημα 4ο
Στατιστική - Διαφάνειες - Μάθημα 4οΣτατιστική - Διαφάνειες - Μάθημα 4ο
Στατιστική - Διαφάνειες - Μάθημα 4οVassilis Markos
 
Στατιστική 1 για τους φοιτητές του ΕΚΠΑ
Στατιστική 1 για τους φοιτητές του ΕΚΠΑ Στατιστική 1 για τους φοιτητές του ΕΚΠΑ
Στατιστική 1 για τους φοιτητές του ΕΚΠΑ Μάκης Χατζόπουλος
 
Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των ΗΥ Κεφ 2 2 7_3
Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των ΗΥ Κεφ 2 2 7_3Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των ΗΥ Κεφ 2 2 7_3
Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των ΗΥ Κεφ 2 2 7_3Ιωάννου Γιαννάκης
 
Περιγραφική Στατιστική με το Spss
Περιγραφική Στατιστική με το SpssΠεριγραφική Στατιστική με το Spss
Περιγραφική Στατιστική με το SpssKrassadaki Lia (Evangelia)
 
Στατιστική - Διαφάνειες - Μάθημα 1ο
Στατιστική - Διαφάνειες - Μάθημα 1οΣτατιστική - Διαφάνειες - Μάθημα 1ο
Στατιστική - Διαφάνειες - Μάθημα 1οVassilis Markos
 
2.2.7.2 δομή ακολουθίας
2.2.7.2 δομή ακολουθίας2.2.7.2 δομή ακολουθίας
2.2.7.2 δομή ακολουθίαςMariaProGr
 
ΓΕΝΙΚΑ ΒΗΜΑΤΑ ΣΤΙΣ ΔΟΜΕ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ.pdf
ΓΕΝΙΚΑ ΒΗΜΑΤΑ ΣΤΙΣ ΔΟΜΕ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ.pdfΓΕΝΙΚΑ ΒΗΜΑΤΑ ΣΤΙΣ ΔΟΜΕ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ.pdf
ΓΕΝΙΚΑ ΒΗΜΑΤΑ ΣΤΙΣ ΔΟΜΕ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ.pdfpetroskorobos
 
Διαγωνίσματα Στατιστικής Γ' Λυκείου ΕΠΑΛ Απαντήσεις-Υποδείξεις
Διαγωνίσματα Στατιστικής Γ' Λυκείου ΕΠΑΛ Απαντήσεις-ΥποδείξειςΔιαγωνίσματα Στατιστικής Γ' Λυκείου ΕΠΑΛ Απαντήσεις-Υποδείξεις
Διαγωνίσματα Στατιστικής Γ' Λυκείου ΕΠΑΛ Απαντήσεις-ΥποδείξειςΡεβέκα Θεοδωροπούλου
 
Εφαρμογές Οικονομικών-Μαθηματικών με χρήση excel 2003. Θεωρία και πράξη.
Εφαρμογές Οικονομικών-Μαθηματικών με χρήση excel 2003. Θεωρία και πράξη.Εφαρμογές Οικονομικών-Μαθηματικών με χρήση excel 2003. Θεωρία και πράξη.
Εφαρμογές Οικονομικών-Μαθηματικών με χρήση excel 2003. Θεωρία και πράξη.stratos goumas
 

Similar to Απλά Στατιστικά Εργαλεία Η/Υ (20)

Στατιστικές Κατανομές και Πιθανότητες. Θεωρία και παραδείγματα.
Στατιστικές Κατανομές και Πιθανότητες. Θεωρία και παραδείγματα.Στατιστικές Κατανομές και Πιθανότητες. Θεωρία και παραδείγματα.
Στατιστικές Κατανομές και Πιθανότητες. Θεωρία και παραδείγματα.
 
Στατιστική - Διαφάνειες - Μάθημα 3ο
Στατιστική - Διαφάνειες - Μάθημα 3οΣτατιστική - Διαφάνειες - Μάθημα 3ο
Στατιστική - Διαφάνειες - Μάθημα 3ο
 
Algorithms
AlgorithmsAlgorithms
Algorithms
 
αναπαράσταση αλγορίθμων και δεδομένων
αναπαράσταση αλγορίθμων και δεδομένωναναπαράσταση αλγορίθμων και δεδομένων
αναπαράσταση αλγορίθμων και δεδομένων
 
σημειώσεις Minitab
σημειώσεις Minitabσημειώσεις Minitab
σημειώσεις Minitab
 
Bασικές έννοιες αλγορίθμων
Bασικές έννοιες αλγορίθμωνBασικές έννοιες αλγορίθμων
Bασικές έννοιες αλγορίθμων
 
H prwth gnwrimia_me_thn_ennoia_ths_synarthshs
H prwth gnwrimia_me_thn_ennoia_ths_synarthshsH prwth gnwrimia_me_thn_ennoia_ths_synarthshs
H prwth gnwrimia_me_thn_ennoia_ths_synarthshs
 
ΓΛΩΣΣΑ C - ΜΑΘΗΜΑ 6 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΓΛΩΣΣΑ C - ΜΑΘΗΜΑ 6 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΓΛΩΣΣΑ C - ΜΑΘΗΜΑ 6 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΓΛΩΣΣΑ C - ΜΑΘΗΜΑ 6 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
Lesson 8 spss lab
Lesson 8 spss labLesson 8 spss lab
Lesson 8 spss lab
 
Important Probability distributions (in Greek)
Important Probability distributions (in Greek)Important Probability distributions (in Greek)
Important Probability distributions (in Greek)
 
Στατιστική - Διαφάνειες - Μάθημα 4ο
Στατιστική - Διαφάνειες - Μάθημα 4οΣτατιστική - Διαφάνειες - Μάθημα 4ο
Στατιστική - Διαφάνειες - Μάθημα 4ο
 
Στατιστική 1 για τους φοιτητές του ΕΚΠΑ
Στατιστική 1 για τους φοιτητές του ΕΚΠΑ Στατιστική 1 για τους φοιτητές του ΕΚΠΑ
Στατιστική 1 για τους φοιτητές του ΕΚΠΑ
 
ΛΟΓΙΣΤΙΚΑ ΦΥΛΛΑ
ΛΟΓΙΣΤΙΚΑ ΦΥΛΛΑΛΟΓΙΣΤΙΚΑ ΦΥΛΛΑ
ΛΟΓΙΣΤΙΚΑ ΦΥΛΛΑ
 
Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των ΗΥ Κεφ 2 2 7_3
Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των ΗΥ Κεφ 2 2 7_3Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των ΗΥ Κεφ 2 2 7_3
Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των ΗΥ Κεφ 2 2 7_3
 
Περιγραφική Στατιστική με το Spss
Περιγραφική Στατιστική με το SpssΠεριγραφική Στατιστική με το Spss
Περιγραφική Στατιστική με το Spss
 
Στατιστική - Διαφάνειες - Μάθημα 1ο
Στατιστική - Διαφάνειες - Μάθημα 1οΣτατιστική - Διαφάνειες - Μάθημα 1ο
Στατιστική - Διαφάνειες - Μάθημα 1ο
 
2.2.7.2 δομή ακολουθίας
2.2.7.2 δομή ακολουθίας2.2.7.2 δομή ακολουθίας
2.2.7.2 δομή ακολουθίας
 
ΓΕΝΙΚΑ ΒΗΜΑΤΑ ΣΤΙΣ ΔΟΜΕ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ.pdf
ΓΕΝΙΚΑ ΒΗΜΑΤΑ ΣΤΙΣ ΔΟΜΕ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ.pdfΓΕΝΙΚΑ ΒΗΜΑΤΑ ΣΤΙΣ ΔΟΜΕ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ.pdf
ΓΕΝΙΚΑ ΒΗΜΑΤΑ ΣΤΙΣ ΔΟΜΕ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ.pdf
 
Διαγωνίσματα Στατιστικής Γ' Λυκείου ΕΠΑΛ Απαντήσεις-Υποδείξεις
Διαγωνίσματα Στατιστικής Γ' Λυκείου ΕΠΑΛ Απαντήσεις-ΥποδείξειςΔιαγωνίσματα Στατιστικής Γ' Λυκείου ΕΠΑΛ Απαντήσεις-Υποδείξεις
Διαγωνίσματα Στατιστικής Γ' Λυκείου ΕΠΑΛ Απαντήσεις-Υποδείξεις
 
Εφαρμογές Οικονομικών-Μαθηματικών με χρήση excel 2003. Θεωρία και πράξη.
Εφαρμογές Οικονομικών-Μαθηματικών με χρήση excel 2003. Θεωρία και πράξη.Εφαρμογές Οικονομικών-Μαθηματικών με χρήση excel 2003. Θεωρία και πράξη.
Εφαρμογές Οικονομικών-Μαθηματικών με χρήση excel 2003. Θεωρία και πράξη.
 

More from Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης, Πανεπιστήμιο Πατρών

More from Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης, Πανεπιστήμιο Πατρών (20)

Ελληνικό Δίκτυο Ορολογίας: το γιατί και το πως
Ελληνικό Δίκτυο Ορολογίας: το γιατί και το πωςΕλληνικό Δίκτυο Ορολογίας: το γιατί και το πως
Ελληνικό Δίκτυο Ορολογίας: το γιατί και το πως
 
Παρουσίαση των συστημάτων Web of Science και Journal and Highly Cited Data
Παρουσίαση των συστημάτων Web of Science και Journal and Highly Cited DataΠαρουσίαση των συστημάτων Web of Science και Journal and Highly Cited Data
Παρουσίαση των συστημάτων Web of Science και Journal and Highly Cited Data
 
Διαχείριση βιβλιογραφίας με το Mendeley
Διαχείριση βιβλιογραφίας με το MendeleyΔιαχείριση βιβλιογραφίας με το Mendeley
Διαχείριση βιβλιογραφίας με το Mendeley
 
Σεμινάριο Πληροφοριακής Παιδείας
Σεμινάριο Πληροφοριακής ΠαιδείαςΣεμινάριο Πληροφοριακής Παιδείας
Σεμινάριο Πληροφοριακής Παιδείας
 
Τα Πληροφοριακά Συστήματα Ερευνητικής Δραστηριότητας (CRIS) ως φορείς της Αν...
Τα Πληροφοριακά Συστήματα Ερευνητικής Δραστηριότητας (CRIS) ως φορείς της Αν...Τα Πληροφοριακά Συστήματα Ερευνητικής Δραστηριότητας (CRIS) ως φορείς της Αν...
Τα Πληροφοριακά Συστήματα Ερευνητικής Δραστηριότητας (CRIS) ως φορείς της Αν...
 
Οι πολιτικές ανοικτής πρόσβασης στην Ευρώπη και οι υποχρεώσεις των ερευνητών ...
Οι πολιτικές ανοικτής πρόσβασης στην Ευρώπη και οι υποχρεώσεις των ερευνητών ...Οι πολιτικές ανοικτής πρόσβασης στην Ευρώπη και οι υποχρεώσεις των ερευνητών ...
Οι πολιτικές ανοικτής πρόσβασης στην Ευρώπη και οι υποχρεώσεις των ερευνητών ...
 
Από τη θεωρία στην πράξη Ι: Πρακτικά ζητήματα στην Ανοικτή Επιστήμη και την Α...
Από τη θεωρία στην πράξη Ι: Πρακτικά ζητήματα στην Ανοικτή Επιστήμη και την Α...Από τη θεωρία στην πράξη Ι: Πρακτικά ζητήματα στην Ανοικτή Επιστήμη και την Α...
Από τη θεωρία στην πράξη Ι: Πρακτικά ζητήματα στην Ανοικτή Επιστήμη και την Α...
 
Επιστημονικές δημοσιεύσεις στις Ανθρωπιστικές Επιστήμες - Γ. Σταμέλος
Επιστημονικές δημοσιεύσεις στις Ανθρωπιστικές Επιστήμες - Γ. ΣταμέλοςΕπιστημονικές δημοσιεύσεις στις Ανθρωπιστικές Επιστήμες - Γ. Σταμέλος
Επιστημονικές δημοσιεύσεις στις Ανθρωπιστικές Επιστήμες - Γ. Σταμέλος
 
Σεμινάριο περί Πνευματικής Ιδιοκτησίας & Ανοικτότητας . Μέρος 2ο, Ανοικτότητα...
Σεμινάριο περί Πνευματικής Ιδιοκτησίας & Ανοικτότητας. Μέρος 2ο, Ανοικτότητα...Σεμινάριο περί Πνευματικής Ιδιοκτησίας & Ανοικτότητας. Μέρος 2ο, Ανοικτότητα...
Σεμινάριο περί Πνευματικής Ιδιοκτησίας & Ανοικτότητας . Μέρος 2ο, Ανοικτότητα...
 
Σεμινάριο περί Πνευματικής Ιδιοκτησίας & Ανοικτότητας. Μέρος 1ο, Βασικές έννο...
Σεμινάριο περί Πνευματικής Ιδιοκτησίας & Ανοικτότητας. Μέρος 1ο, Βασικές έννο...Σεμινάριο περί Πνευματικής Ιδιοκτησίας & Ανοικτότητας. Μέρος 1ο, Βασικές έννο...
Σεμινάριο περί Πνευματικής Ιδιοκτησίας & Ανοικτότητας. Μέρος 1ο, Βασικές έννο...
 
Publishing scientific research - Natalie Pafitis
Publishing scientific research - Natalie PafitisPublishing scientific research - Natalie Pafitis
Publishing scientific research - Natalie Pafitis
 
Από τη θεωρία στην πράξη Ι: Πρακτικά ζητήματα στην Ανοικτή Επιστήμη κα...
Από τη θεωρία στην πράξη Ι: Πρακτικά ζητήματα στην Ανοικτή Επιστήμη κα...Από τη θεωρία στην πράξη Ι: Πρακτικά ζητήματα στην Ανοικτή Επιστήμη κα...
Από τη θεωρία στην πράξη Ι: Πρακτικά ζητήματα στην Ανοικτή Επιστήμη κα...
 
4 Σημαντικά Σημεία για τη Συγγραφή ενός Τεχνικού Κειμένου - Χ. Καραπαναγιώτη
4 Σημαντικά Σημεία για τη Συγγραφή  ενός Τεχνικού Κειμένου - Χ. Καραπαναγιώτη4 Σημαντικά Σημεία για τη Συγγραφή  ενός Τεχνικού Κειμένου - Χ. Καραπαναγιώτη
4 Σημαντικά Σημεία για τη Συγγραφή ενός Τεχνικού Κειμένου - Χ. Καραπαναγιώτη
 
Τα ανοικτά Δεδομένα στην Κοινωνία της Γνώσης - Χ. Μπράτσας
Τα ανοικτά Δεδομένα στην Κοινωνία της Γνώσης - Χ. ΜπράτσαςΤα ανοικτά Δεδομένα στην Κοινωνία της Γνώσης - Χ. Μπράτσας
Τα ανοικτά Δεδομένα στην Κοινωνία της Γνώσης - Χ. Μπράτσας
 
Ανοικτή Επιστήμη και Ανοικτή Πρόσβαση: προκλήσεις και ευκαιρίες για την επιστ...
Ανοικτή Επιστήμη και Ανοικτή Πρόσβαση: προκλήσεις και ευκαιρίες για την επιστ...Ανοικτή Επιστήμη και Ανοικτή Πρόσβαση: προκλήσεις και ευκαιρίες για την επιστ...
Ανοικτή Επιστήμη και Ανοικτή Πρόσβαση: προκλήσεις και ευκαιρίες για την επιστ...
 
Διαχείριση Ανοικτών Ερευνητικών Δεδομένων Υγείας - Π. Μπαμίδης
Διαχείριση Ανοικτών Ερευνητικών Δεδομένων Υγείας - Π. ΜπαμίδηςΔιαχείριση Ανοικτών Ερευνητικών Δεδομένων Υγείας - Π. Μπαμίδης
Διαχείριση Ανοικτών Ερευνητικών Δεδομένων Υγείας - Π. Μπαμίδης
 
Επιστημονικές δημοσιεύσεις στις επιστήμες υγείας - Φ. Λάμαρη
Επιστημονικές δημοσιεύσεις στις επιστήμες υγείας - Φ. ΛάμαρηΕπιστημονικές δημοσιεύσεις στις επιστήμες υγείας - Φ. Λάμαρη
Επιστημονικές δημοσιεύσεις στις επιστήμες υγείας - Φ. Λάμαρη
 
Περί μετρικών: αναφορές, δείκτες απήχησης και εναλλακτικές μετρικές μιας επισ...
Περί μετρικών: αναφορές, δείκτες απήχησης και εναλλακτικές μετρικές μιας επισ...Περί μετρικών: αναφορές, δείκτες απήχησης και εναλλακτικές μετρικές μιας επισ...
Περί μετρικών: αναφορές, δείκτες απήχησης και εναλλακτικές μετρικές μιας επισ...
 
Εισαγωγή: Παρουσίαση της δομής και των στόχων του σεμιναρίου
Εισαγωγή: Παρουσίαση της δομής και των στόχων του σεμιναρίουΕισαγωγή: Παρουσίαση της δομής και των στόχων του σεμιναρίου
Εισαγωγή: Παρουσίαση της δομής και των στόχων του σεμιναρίου
 
Τεχνικές Συνέντευξης Επιλογής Προσωπικού 2013
Τεχνικές Συνέντευξης Επιλογής Προσωπικού 2013Τεχνικές Συνέντευξης Επιλογής Προσωπικού 2013
Τεχνικές Συνέντευξης Επιλογής Προσωπικού 2013
 

Recently uploaded

Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxAreti Arvithi
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματοςDimitra Mylonaki
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxDimitraKarabali
 
ΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΙI (Σημειώσεις 3ης Εβδομάδας).pdf
ΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΙI (Σημειώσεις 3ης Εβδομάδας).pdfΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΙI (Σημειώσεις 3ης Εβδομάδας).pdf
ΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΙI (Σημειώσεις 3ης Εβδομάδας).pdfssuser2f8893
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdfDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptxΕπίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx7gymnasiokavalas
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιώνDimitra Mylonaki
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxtheologisgr
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΕπιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΜαρία Διακογιώργη
 
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας ΆρταςΠαρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρταςsdeartas
 
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικήςΚωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικήςssuser44c0dc
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Areti Arvithi
 
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptxΈκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx7gymnasiokavalas
 
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxΕξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxntanavara
 
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptxΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx41dimperisteriou
 

Recently uploaded (20)

Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
 
Λαπμπουκ .pdf
Λαπμπουκ                                                    .pdfΛαπμπουκ                                                    .pdf
Λαπμπουκ .pdf
 
ΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΙI (Σημειώσεις 3ης Εβδομάδας).pdf
ΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΙI (Σημειώσεις 3ης Εβδομάδας).pdfΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΙI (Σημειώσεις 3ης Εβδομάδας).pdf
ΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΙI (Σημειώσεις 3ης Εβδομάδας).pdf
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιών
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
 
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptxΕπίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΕπιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
 
Στο μουσείο
Στο                                        μουσείοΣτο                                        μουσείο
Στο μουσείο
 
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας ΆρταςΠαρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
 
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικήςΚωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
 
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptxΈκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
 
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxΕξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
 
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptxΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
 

Απλά Στατιστικά Εργαλεία Η/Υ

  • 1. Απλά Εργαλεία Στατιστικής με Η/Υ Χρυσή Κ. Καραπαναγιώτη Επίκουρη Καθηγήτρια Τμήμα Χημείας
  • 2. Στατιστική • Παράμετρος: μία περιγραφική μέτρηση ενός «πληθυσμού», π.χ. ηλικία κάθε ατόμου • Στατιστικά στοιχεία: μία αριθμητική περιγραφική μέτρηση που έχει υπολογιστεί με βάση δειγματοληπτικά δεδομένα π.χ. μέσος όρος ηλικίας
  • 3. Απλές στατιστικές έννοιες • Τι θα πει – Μέσος όρος (mean); – και τυπική απόκλιση (standard deviation); – Μέση τιμή (median); • Αν καταλαβαίνετε καλά τι σημαίνει το καθένα μπορείτε και να επιλέξετε τι θα χρησιμοποιήσετε για την έρευνά σας!
  • 4. Π.χ. • Στη Χημεία που κάνουμε μετρήσεις στο εργαστήριο σε ελεγχόμενες συνθήκες και οι τιμές αλλάζουν στο 2ο ή 3ο σημαντικό ψηφίο •  Μέσο Όρο ± τυπική απόκλιση • Στη Χημεία Περιβάλλοντος όπου κάποιες τιμές μπορεί να είναι τελείως διαφορετικές εξαιτίας της ετερογένειας που μπορεί να βρει κανείς στη φύση. Αν θέλουμε να περιγράψουμε την κατάσταση χωρίς να επηρεαστούμε από τις ακραίες τιμές •  Μέση Τιμή
  • 5.
  • 6. Για να δούμε πως υπολογίζονται αυτά απλά στο Excel! Μέσος όρος είναι average, μέση τιμή είναι median, τυπική απόκλιση είναι stdev Ορίζονται με = ή + ή @
  • 7. Τι κάνουμε όταν δεν ξέρουμε πως συντάσσονται οι εντολές ή τι είναι αυτές οι εντολές;
  • 8. : εύρος κελιών ; Συγκεκριμένα κελιά Είναι δυνατός και ο συνδυασμός!
  • 9. Πατώντας επάνω σε ένα κελί με εντολή βλέπετε τα κελιά που λαμβάνει υπόψη της
  • 10. Ένα τεστ για να δείτε πως επηρεάζεται ο μέσος όρος και η μέση τιμή από ακραίες τιμές
  • 11. Τι κάνουμε τώρα αν δεν ξέρουμε πως συμβολίζεται μία εντολή που δεν έχουμε ξαναχρησιμοποιήσει •Χαρακτηριστική περίπτωση είναι ο μέσος όρος που λέγεται mean αλλά συμβολίζεται με average στο Excel •Κάνουμε κλικ στο κουμπάκι για εισαγωγή εντολής
  • 12. Μας δίνει μία λίστα με πολλές εντολές!!
  • 13. Αν προσθέσουμε μία σύντομη περιγραφή της εντολής που θέλουμε μας προτείνει μία μικρότερη λίστα, π.χ. Arithmetic mean
  • 14. Αν κάνουμε κλικ πάνω σε μία από αυτές τις εντολές μας βγάζει ένα παράθυρο με οδηγίες και άμεσο υπολογισμό (mini-κομπιουτεράκι)
  • 15. 1η Δραστηριότητα για μετά τη σύνοδο • Βρείτε ένα αρχείο Excel με σειρές δεδομένων. • Μπορείτε τώρα να εφαρμόσετε σε ομάδες την εντολή ttest για αυτά τα δεδομένα; • Στο wiki της συνόδου, γράψτε τα ονόματά σας, ένα παρατσούκλι για την ομάδα σας και περιγράψτε με λόγια ποια/ες υπόθεση/εις δοκιμάσατε για τα δεδομένα σας και τι αποτέλεσμα/τα πήρατε. Δώστε και την/τις τιμή/ες που πήρατε από το Excel.
  • 16. Γραμμική Παλινδρόμηση • Τι πληροφορίες μας δίνει ένα τέτοιο σχήμα;
  • 17. 3 πληροφορίες • Όταν αυξάνεται το Χ αυξάνεται και το Υ • Όταν δεν υπάρχει Χ υπάρχει Υ • Το Υ αυξάνεται με το Χ γραμμικά • Τι παρατηρείτε για τα παρακάτω σχήματα;
  • 18. Ποιος είναι ο ορισμός της γραμμικής παλινδρόμησης;
  • 19. Ποιος είναι ο ορισμός της γραμμικής παλινδρόμησης; • Το μοντέλο που χρησιμοποιείται για να συσχετίσει γραμμικά μία εξαρτημένη μεταβλητή με μία ανεξάρτητη • Η συμπεριφορά αυτής της εξαρτημένης μεταβλητής μπορεί να προσομοιωθεί και να προβλεφθεί για συγκεκριμένες τιμές της ανεξάρτητης μεταβλητής. • Το πιο απλό μοντέλο είναι Υ=αΧ+β
  • 20. Απλή επεξεργασία με χρήση διαγράμματος • Υπάρχουν δύο τρόποι για να κάνει κανείς γραμμική παλινδρόμηση στο Excel. • Ακολουθεί ο απλός τρόπος με τη χρήση διαγράμματος.
  • 21. Φτιάχνουμε δύο στήλες με τα δεδομένα που περιμένουμε ότι θα έχουν γραμμική σχέση μεταξύ τους
  • 22. Επιλέγουμε τις δύο στήλες με το ποντίκι και πατάμε το κουμπί για την εισαγωγή διαγράμματος
  • 23. Επιλέγουμε το XY (διασπορά) και πατάμε το Finish (Τέλος)
  • 24. Θα εμφανιστεί το εξής διάγραμμα
  • 25. Επιλέγοντας με το ποντίκι τα σύμβολα των δεδομένων και πατώντας δεξί κλικ μας δίνετε η δυνατότητα να επιλέξουμε την εντολή Add Trendline (Προσθήκη γραμμής τάσης)
  • 26. Αν θεωρείτε ότι η σχέση σας είναι γραμμική επιλέξτε το αντίστοιχο κουτί
  • 27. Κατόπιν επάνω δεξιά από το ίδιο παράθυρο επιλέγετε τα Options (επιλογές) και κατόπιν μαρκάρετε τα κουτάκια που επιτρέπουν στο πρόγραμμα να προβάλει την εξίσωση πάνω στο διάγραμμα και το R2 για να ελέγξετε αν ήταν καλή η γραμμικότητα της σχέσης. Αν η γραμμή σας θέλετε να περνάει από την αρχή των αξόνων επιλέγετε ή όχι και τη σταθερά της ευθείας
  • 28. Όταν πατήσετε ΟΚ (Εντάξει), τότε εμφανίζεται η γραμμή τάσης και η εξίσωση. Για το συγκεκριμένο παράδειγμα η κλίση είναι 11,286 και η σταθερά 1.
  • 29. R2: είναι ο Συντελεστής Συσχέτισης • Όσο πιο κοντά στο 1 είναι το R2 τόσο καλύτερη είναι η συσχέτιση
  • 30. Μερικές φορές μπορούμε να κοροϊδέψουμε και να μετατρέψουμε μια μη γραμμική σχέση σε γραμμική • Π.χ. κινητική αντιδράσεων, ισόθερμες καμπύλες ρόφησης, κλπ
  • 31. 1 – τάξης ης • Όταν ο ρυθμός της αντίδρασης εξαρτάται γραμμικά από τη συγκέντρωση μίας ουσίας η αντίδραση είναι 1ης -τάξης. Η αντίδραση περιγράφεται ως εξής: Α→Ρ • Και ο ρυθμός της είναι: dC dC = kC ⇒ 1 = kC dt dt • Με ολοκλήρωση η παραπάνω σχέση γράφεται ως εξής: C  log  = kt ⇒ log(C ) = log(Co ) − kt C   o
  • 32.
  • 33. Δραστηριότητα • Δουλέψτε σε ομάδες και μετατρέψτε αυτή τη σχέση σε γραμμική μεταξύ του Γ και του c Γmax Kc Γ= 1 + Kc • Ανάλογα τη μετατροπή άλλοτε έχουν επιρροή στις σταθερές οι μεγάλες τιμές και άλλοτε οι μικρές τιμές.
  • 34. 4 δυνατότητες • wikipedia • Θα τις ανεβάσω στο wiki μετά τη σύνοδο
  • 35. 2η Δραστηριότητα για μετά τη σύνοδο • Βρείτε ένα αρχείο word με ομάδες δεδομένων. • Μπορείτε τώρα να εφαρμόσετε σε ομάδες την γραμμική παλινδρόμηση για αυτά τα δεδομένα; • Στο wiki της συνόδου, γράψτε τα ονόματά σας, ένα παρατσούκλι για την ομάδα σας και παρουσιάστε τα γραφήματα. Ποια ομάδα δεδομένων έχει γραμμική συσχέτιση; Ποια εξίσωση περιγράφει αυτή τη συσχέτιση; Ποιο είναι το κριτήριο για αυτή τη συσχέτιση και πόσο είναι σε κάθε περίπτωση; • Αν θέλετε να εξασκηθείτε περισσότερο δοκιμάστε και άλλες γραμμές για να περιγράψετε τα δεδομένα και δείτε πότε θα πετύχετε καλύτερη συσχέτιση. • Δοκιμάστε και τη γραμμική μορφή που βρήκατε κατά τη διάρκεια της συνόδου