Formation Niveau 4 – Guide de Palanquée
Protection de l’environnement
Protection de l’environnement
Philippe Jourdren
phil@philjourdren.fr

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Plan du cours
• Introduction
• La Charte du Plongeur Responsable
• Les 10 Commandements
• Les principales espèces marines
• Conclusion

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Protection de l’environnement
Introduction
Pourquoi un cours sur la protection de l’environnement ?
• Le GP doit rendre ses plongées intéressantes
• Le GP doit être un exemple à suivre
• Le GP connaît les espèces dangereuses
• Le GP raconte et explique la vie des organismes sous-marins
• Le GP est un ambassadeur de la protection de l’environnement
Assurer pleinement son rôle d’encadrant

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La Charte du Plongeur Responsable (CdPR)
• La FFESSM a adopté cette charte promue par l’association
« Longitude 181 Nature » (fondée par François Sarano et Vincent
Ohl)
– L ’ANMP, Le CEDIP, la FSGT, le SNMP, certaines instances de la CMAS (Suisse et
Québec) l’ont aussi adoptée
– En tant que plongeur FFESSM, elle s’impose donc à nous !
– En tant que Guide de Palanquée FFESSM, nous en sommes les porte-paroles !
• Où la consulter :
– http://www.longitude181.org/pdf/charte-fr.pdf

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La Charte du Plongeur Responsable (CdPR)
• C’est un guide dont l’application doit être envisagée au cas par cas
• Elle définit des règles de bonne conduite et des bonnes pratiques
• Elle se compose de 6 chapitres
– Préparation du séjour
– Avant la plongée
– Sur le bateau
– Pendant la plongée
– Après la plongée
– Au cours du séjour

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La CdPR : Préparation du séjour
• Les centres de plongée n’offrent pas tous les mêmes prestations.
– Certains s’efforcent de protéger l’environnement
– Choisir de plonger avec ceux-là contribue à la protection du milieu (même si
cela coûte un peu plus cher)
• Les règles
– Choisir une agence de voyage qui adhère à une charte éthique
– Privilégier les Centres de Plongée Responsable qui sont concernés par la
protection des fonds marins
– Se renseigner préalablement sur les écosystèmes marins qu’on va découvrir

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La CdPR : Avant la plongée
• Se remettre en forme, faire un « check-dive »
– Vérifier la maîtrise du poumon-ballast
– Maîtriser l’usage de son gilet
– Vérifier et adapter son lestage
• S’informer sur les sites de plongée
• Demander une présentation de l’écosystème
• Se renseigner sur la liste des espèces menacées, des espèces protégées,
et de la règlementation
• Se renseigner sur les actions de protection menée par le Centre de
Plongée
• Se munir de plaquettes immergeables décrivant les espèces susceptibles
d’être observées

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La CdPR : Sur le bateau
• Ne rien jeter par dessus bord
• Ne pas utilisez d’assiettes ou de gobelets plastiques non
réutilisables
• Vérifier et demander l’installation de poubelles (et de cendriers
pour les fumeurs) sur le pont
• Veiller à ce que aucun matériel de votre équipement ne
« pendouille »
• Utiliser des palmes courtes (pas de palmes de chasse en plongée
explo)

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La CdPR : Pendant la plongée
• A la mise à l’eau, effectuer une vérification pour la palanquée du matériel et du
lestage
• Palmer doucement
• Ne pas rentrer en contact avec les plantes et la faune fixée
• Ne rien prélever, sauf des images !
• Ne pas harceler (ni éblouir) les animaux
• Remettre en place les pierres soulevées et ne pas nourrir les poissons
• Ne pas emmener sur une zone fragile une palanquée dont la technicité est insuffisante
• Utiliser une ardoise immergeable pour dessiner et noter vos observations.
• Apprendre à sa palanquée l’observation et l’intégration dans le milieu pour ne pas le
perturber
• Ramasser les objets plastiques et les détritus rencontrés en plongée

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La CdPR : Après la plongée
• Ne pas gaspiller l’eau douce
– Rinçage et douche rapide
• Privilégier les installations qui évitent le gaspillage
– Bacs de rinçage
– Robinets automatiques
• Ramener tous ses déchets
• Aider vos plongeurs à identifier les espèces qu’ils ont observé
– Expliquer les interactions que les espèces ont entre elles (symbiose
crevette/congre par exemple, antagonisme ormeau/étoile de mer, …)
• Aider vos plongeurs à remplir leur carnet de plongée
– Tamponnez le !
• Tenir à jour son propre carnet de plongée

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La CdPR : Au cours du séjour
• Ne pas acheter de souvenirs arrachés à la mer
– Coquillages, coraux, roses de mer, dents de requin, …
• Boycotter les restaurants « indélicats »
– Ceux qui servent de la soupe d’aileron de requin
– Ceux qui mettent de la tortue au menu
– Ceux qui servent de la viande d’animaux menacés
– Ceux qui servent de la nourriture issue de pêche irrespectueuse ou
frauduleuse
• Se renseigner dans les restaurants sur les méthodes de pêche

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Les 10 Commandements
1. Moteurs des bateaux entretenus, ne rien
jeter à la mer
2. Lestage adapté, flottabilité contrôlée
3. Ne rien ramener du fond
4. Ne pas nourrir les animaux marins
5. Fixer les accessoires près du corps
6. Palmes adaptées, ne pas palmer près du
fond
7. Eviter les ancres sur les zones sensibles
8. Contrôler les expirations dans les grottes,
les passages et les tunnels
9. Ne pas déranger les animaux marins
10. Faire attention aux herbiers de zoostères

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Les principaux groupes d’espèces marines
• Les Algues et les végétaux
• Les Éponges
• Les Cnidaires (ils piquent)
• Les Vers
• Les Bryozoaires
• Les Échinodermes (le club des 5)
• Les Mollusques (les corps mous)
• Les Arthropodes (les cuirassés)
• Les Tuniciers (les outres)
• Les Vertébrés
• Les Mammifères marins (cétacés et
plongeurs)

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Les algues et les plantes

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Les éponges

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Les cnidaires

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Les vers

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Les bryozoaires

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Les échinodermes

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Les mollusques

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Les arthropodes (crustacés)

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Les tuniciers

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Les vertébrés

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Les mammifères

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Conclusion
• Le respect de l’environnement n’est pas inné
• En tant que Guide de Palanquée, vous avez une mission, celle d’y
sensibiliser vos plongeurs
• Soyez un ambassadeur de la Charte du Plongeur Responsable
• Partagez votre passion !
• Bonnes plongées !

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Crédits
• « Guide de découverte de la vie sous-marine à faible profondeur »
– B. Margerie, Th. Joris, D. Blin
– FFESSM CIBPL – 2009, éditions GAP
• http://doris.ffessm.fr/accueil.asp
• http://natura2000.ecologie.gouv.fr/especes/
• http://www.mer-littoral.org/flore-faune-marine.php

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Questions / Réponses

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Mise à jour : Mars 2023
Certains schémas de cette présentation
sont extraits de Illustra-Pack 3 de Alain Foret