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OBJETIVO GERAL:
Reconhecer e aplicar os conceitos de
perímetro e área, relacionando as unidades
de medidas a resoluções de problemas em
situações do cotidiano.
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OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Reconhecer as unidades padrões para medir
superfície;
Associar a uma superfície um número que
expresse a medida dessa superfície;
Determinar a área de figuras planas;
Calcular por meio de fórmulas próprias a área das
principais figuras geométricas planas.
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JUSTIFICATIVA:
Dar ao aluno artifícios para resolver
problemas de geometria envolvendo
área, além de desenvolver o raciocínio
lógico dedutivo e a criatividade.
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PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS:
Revisão de conteúdos prévios, utilizando histórias que
remetem à aplicação desses conceitos, finalizando com
aulas práticas.
Identificar o metro quadrado como a medida de uma região
quadrada de 1m de lado e calcular a metragem de
superfícies da sala de aula e demais ambientes da escola.
Fazer uso do geoplano para a confecção das principais
figuras geométricas planas e partir para a construção de
suas fórmulas resolutivas.
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RECURSOS METODOLÓGICOS:
Recursos audiovisuais
Aula prática
Aula expositiva
Lousa e giz
Malha quadriculada e lápis de cor
Régua e trena
Geoplano
Livro didático
Caderno do aluno
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AVALIAÇÃO:
A avaliação será feita através da participação e
interesse dos alunos durante as atividades
práticas de medições, testes, exercícios
dissertativos, análise da competência leitora e
pela interpretação das imagens e fórmulas na
utilização do geoplano.
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RECUPERAÇÃO PARALELA E CONTÍNUA:
Ocorrerá após correção e devolutiva das
atividades dissertativas e testes;
Retomada do conteúdo no decorrer das
aulas;
Auxílio do Professor de Apoio;
Listas adicionais de exercícios.