2. ¿QUE ES LA INFORMÁTICA EDUCATIVA?
Se podría decir que informática educativa significa
"la inserción de la computadora en el proceso de
enseñanza-aprendizaje de los contenidos
curriculares de todos los niveles y modalidades de
la educación. Los asuntos de una determinada
disciplina curricular son desarrollados con la ayuda
de una computadora."
Finalmente, la informática educativa se encargará
de enseñar el alumno sobre cualificaciones
computacionales, donde el mismo es entrenado en
aplicativos comerciales. Podemos decir que no
basta tener conocimientos técnicos y conocer a
fondo los componentes de la computadora
software o hardware, o saber programar con
diversos lenguajes. Hay otras diversas vertientes
que deben ser consideradas en este proceso. Lo
más importante es tener conciencia de las
implicaciones de computadora en la sociedad.

3. SOFTWARE EDUCATIVO
Se denomina software educativo al destinado a la
enseñanza y el aprendizaje autónomo y que,
además, permite el desarrollo de ciertas
habilidades cognitivas.
Así como existen profundas diferencias entre las
filosofías pedagógicas, así también existe una
amplia gama de enfoques para la creación de
software educativo, atendiendo a los diferentes
tipos de interacción que debería existir entre los
actores del proceso de enseñanza-aprendizaje:
educador, aprendiz, conocimiento, computadora.
Como software educativo tenemos desde
programas orientados al aprendizaje hasta
sistemas operativos completos destinados a la
educación, como por ejemplo las distribuciones
GNU/Linux orientadas a la enseñanza.

4. EDUCACIÓN VIRTUAL O ELEARNING
Es un modelo de formación a distancia que utiliza
Internet como herramienta de aprendizaje.
TIPOS DE ELEARNING
TOTALMENTE A DISTANCIA.
Los alumnos acceden a los contenidos e
interactúan con los tutores del curso a través de
las Plataformas.
SEMI-PRESENCIAL (BLENDED LEARNING).
Se combinan las clase presénciales con
actividades y reuniones virtuales; el porcentaje de
presencialidad y virtualidad lo establece la
institución.

5. PIZARRAS DIGITALES.
Son Recursos Tecnológicos, permite en nuestras clases
presentar Power Point, Navegar por Internet, mostrar
diversos documentos, imágenes, videos, sonidos, etc.
PORTÁTILES.
Son dispositivos pequeños y/o medianos, que cumplen
en forma parcial o completa los procesos realizados en
las computadoras de Escritorio.
PORTÁTILES EDUCATIVOS.
Canaima GNU/Linux es un proyecto socio-tecnológico
abierto, construido de forma colaborativa, centrado en
el desarrollo de herramientas y modelos productivos
basados en las Tecnologías de Información (TI) Libres
de software y sistemas operativos cuyo objetivo es
generar capacidades nacionales, desarrollo endógeno,
apropiación y promoción del libre conocimiento, sin
perder su motivo original: la construcción de una nación
venezolana tecnológicamente preparada.

6. DELITOS INFORMÁTICOS
El delito informático, o crimen electrónico, es el
término genérico para aquellas operaciones ilícitas
realizadas por medio de Internet o que tienen
como objetivo destruir y dañar ordenadores,
medios electrónicos y redes de Internet.
Con el desarrollo de la programación y de Internet,
los delitos informáticos se han vuelto más
frecuentes y sofisticados.
CRÍMENES ESPECÍFICOS
Existen actividades delictivas que se realizan por
medio de estructuras electrónicas que van ligadas
a un sin número de herramientas delictivas que
buscan infringir y dañar todo lo que encuentren en
el ámbito informático: ingreso ilegal a sistemas,
interceptado ilegal de redes, interferencias, daños
en la información, Spam, Fraude, contenido
obsceno u ofensivo, hostigamiento/acoso, Tráfico
de drogas, terrorismo virtual, sujetos activos y
pasivos

7. "EL RETRATO" DE UN HACKER.
Los piratas jamás trabajan bajo su verdadero nombre, sino que
emplean pseudónimos del tipo de "Mr. Smut", "Acidflux", "El
Cowboy". La estructura de Internet facilita esta mascarada ya
que, al igual que los auténticos filibusteros del siglo pasado,
asaltan los buques elegidos y se pierden acto seguido en el
inmenso mar de la información digital.
SE HAN CLASIFICADO LOS DELITOS INFORMÁTICOS EN
BASE A DOS CRITERIOS
COMO INSTRUMENTO
Se entiende como conductas criminógenas que se valen de la
computadora como método, medio o símbolo en la comisión del
ilícito. Conductas criminógenas donde los individuos utilizan
métodos electrónicos para llegar a un resultado ilícito, también
conductas criminógenas donde para realizar un delito utilizan
una computadora como medio o símbolo.
COMO FIN
En esta categoría se enmarca la conducta criminógena que va
dirigida en contra de la computadora, accesorios o programas
como entidad física. Conductas criminógenas dirigidas contra la
entidad física del objeto o maquina eléctrica o su material con
objeto de dañarla

8. GLOSARIO DE TÉRMINOS