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FAIRE LA DIFFÉRANCE PARMI:
 COMME(Le locuteur veut souligner le lien entre les deux
parties de la phrase).
Exemple: “Comme la durée du travail a diminué et que les
entreprises n’ont pas embauché, les cadres doivent
travailler doublement”.
 PUISQUE(La cause est connue par le locuteur et par
l’interlocuteur).
Exemple: “Tu as droit à quinze jours puisqu’il s’agit d’un
congé de paternité”.
 CAR(Dans le registre soutenu et après une pause).
Exemple: “De nouvelles règles sont nécessaires car la
conjoncture a changé”.
Attention!!- La proposition introduite par CAR est
toujours au fin de la phrase.
D’AUTANT {PLUS/MOINS} QUE ( Pour renforcer une
affirmation).
Exemple: “C’est injuste qu’il n’y ait qu’une femme
directrice, d’autant (plus) que beaucoup de femmes
expérimentées sont toujours cantonnées à des postes
d’adjointes”.
Attention!!- d’autant(plus/moins) + phrase. Toujours
à la fin.
 FAUT DE.
Exemple: “Les carrières des ouvrières sont souvent
bloquées faut de formations adaptées”.
 EN EFFET.
Exemple: “À Nice, une équipe de truands tout aussi malins
a fait beaucoup de bruit pour rien. En effet, ils ont
dynamité le distributeur d’argent d’un bureau de poste.
 EN VERTU DE.
Exemple: “Le syndicat rappelle que les patrons n’ont pas le
droit de lire les e-mails du personnel en vertu du respect
de la vie privée”.
 EN RAISON DE.
Exemple: “Une mère bloquée au lit en rasion de sa forte
poitrine”.
À FORCE DE(idée d’intensité ou de répétition).
Exemple: “ Il a réussi à force de travailler”.
À CAUSE DE(+cause négative).
Exemple: “Elle est mal vue à cause de son mauvais
caractère”.
GRÂCE À(+cause positive).
Exemple: “Il a pu rebondir grâce à un coach qui lui a
offert un accompagnement sur mesure”.
DIFFÉRENCE ENTRE:
PAR(+nom sans article). ATTITUDE OU SENTIMENT.
Exemples: “ce courrier a été envoyé par amour/par
envie/ par erreur”.
POUR(+nom ou +infinitif passé). MOTIF D’UNE
SANCTION OU D’UNE RÉCOMPENSE.
Exemple 1: “il a été condamné pour fraude”.
Exemple 2: “Il a été licencié pour avoir divulgué un
secret de fabrication”.
Attention!!-Expressions avec pour: POUR QUEL
MOTIF, POUR QUELLE RAISON, POUR CE MOTIF etc.
PARTICIPE PRÉSENT.
Exemple: “Vu que sa grand-mère lui a transmis cette recette
comme un secret de famille, elle ne la dévoile à personne.”
Attention!!-P. SUBORDONNÉ précède P. PRINCIPALE
…AVEC DU LEXIQUE…
ÊTRE DÛ À/ ÊTRE CAUSÉ PAR/ LA RAISON/ LE PRÉTEXTE etc.
http://www.onyva.es/expression_de_la_cause_isabel_5.ht
m
http://www.didieraccord.com/Accord2/dossier3/
http://www.didieraccord.com/Accord2/dossier3/
http://www.vub.ac.be/khnb/itv/oktober/mei01/fr01-05.htm
http://www.didieraccord.com/Accord2/dossier3/
Francés  la cause

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Francés la cause

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  • 4. FAIRE LA DIFFÉRANCE PARMI:  COMME(Le locuteur veut souligner le lien entre les deux parties de la phrase). Exemple: “Comme la durée du travail a diminué et que les entreprises n’ont pas embauché, les cadres doivent travailler doublement”.  PUISQUE(La cause est connue par le locuteur et par l’interlocuteur). Exemple: “Tu as droit à quinze jours puisqu’il s’agit d’un congé de paternité”.  CAR(Dans le registre soutenu et après une pause). Exemple: “De nouvelles règles sont nécessaires car la conjoncture a changé”. Attention!!- La proposition introduite par CAR est toujours au fin de la phrase.
  • 5. D’AUTANT {PLUS/MOINS} QUE ( Pour renforcer une affirmation). Exemple: “C’est injuste qu’il n’y ait qu’une femme directrice, d’autant (plus) que beaucoup de femmes expérimentées sont toujours cantonnées à des postes d’adjointes”. Attention!!- d’autant(plus/moins) + phrase. Toujours à la fin.
  • 6.
  • 7.  FAUT DE. Exemple: “Les carrières des ouvrières sont souvent bloquées faut de formations adaptées”.  EN EFFET. Exemple: “À Nice, une équipe de truands tout aussi malins a fait beaucoup de bruit pour rien. En effet, ils ont dynamité le distributeur d’argent d’un bureau de poste.  EN VERTU DE. Exemple: “Le syndicat rappelle que les patrons n’ont pas le droit de lire les e-mails du personnel en vertu du respect de la vie privée”.  EN RAISON DE. Exemple: “Une mère bloquée au lit en rasion de sa forte poitrine”.
  • 8. À FORCE DE(idée d’intensité ou de répétition). Exemple: “ Il a réussi à force de travailler”. À CAUSE DE(+cause négative). Exemple: “Elle est mal vue à cause de son mauvais caractère”. GRÂCE À(+cause positive). Exemple: “Il a pu rebondir grâce à un coach qui lui a offert un accompagnement sur mesure”.
  • 9. DIFFÉRENCE ENTRE: PAR(+nom sans article). ATTITUDE OU SENTIMENT. Exemples: “ce courrier a été envoyé par amour/par envie/ par erreur”. POUR(+nom ou +infinitif passé). MOTIF D’UNE SANCTION OU D’UNE RÉCOMPENSE. Exemple 1: “il a été condamné pour fraude”. Exemple 2: “Il a été licencié pour avoir divulgué un secret de fabrication”. Attention!!-Expressions avec pour: POUR QUEL MOTIF, POUR QUELLE RAISON, POUR CE MOTIF etc.
  • 10. PARTICIPE PRÉSENT. Exemple: “Vu que sa grand-mère lui a transmis cette recette comme un secret de famille, elle ne la dévoile à personne.” Attention!!-P. SUBORDONNÉ précède P. PRINCIPALE …AVEC DU LEXIQUE… ÊTRE DÛ À/ ÊTRE CAUSÉ PAR/ LA RAISON/ LE PRÉTEXTE etc.