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LYDIA GÓMEZ
MEMORIZAR  es  retener en la memoria cierta cantidad de información. RECUERDA...Antes de MEMORIZAR TEXTOS debes; 1º  Leer atentamente el texto y comprenderlo. 2º  Elaborar un resumen. 3º  Realizar  un esquema con las ideas más importantes.
 
- La memoria se puede y se debe ejercitar. - Para  AUMENTAR LA MEMORIA A LA HORA DE ESTUDIAR  existen una serie de técnicas conocidas como  “ REGLAS NEMOTÉCNICAS ”: - Gracias a ellas aprenderás algunas pautas para  desarrollar: . La atención. . La concentración. . La memorización. para que después puedas recordar conceptos más fácilmente.
- Esta técnica  es a la que más acostumbrados estamos. “ Consiste en repetir mentalmente la información que se desea retener, de esta manera nos obligamos a centrarnos en dicha información, aumentando la posibilidad de memorizarla”. -  Recomendación;  Entender la información que deseas  memorizar para poder recordarla a largo plazo. -  Peligro : No crear un conocimiento verdadero al repetir de memoria datos que no entendemos.
 
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  • 2. MEMORIZAR es retener en la memoria cierta cantidad de información. RECUERDA...Antes de MEMORIZAR TEXTOS debes; 1º Leer atentamente el texto y comprenderlo. 2º Elaborar un resumen. 3º Realizar un esquema con las ideas más importantes.
  • 3.  
  • 4. - La memoria se puede y se debe ejercitar. - Para AUMENTAR LA MEMORIA A LA HORA DE ESTUDIAR existen una serie de técnicas conocidas como “ REGLAS NEMOTÉCNICAS ”: - Gracias a ellas aprenderás algunas pautas para desarrollar: . La atención. . La concentración. . La memorización. para que después puedas recordar conceptos más fácilmente.
  • 5. - Esta técnica es a la que más acostumbrados estamos. “ Consiste en repetir mentalmente la información que se desea retener, de esta manera nos obligamos a centrarnos en dicha información, aumentando la posibilidad de memorizarla”. - Recomendación; Entender la información que deseas memorizar para poder recordarla a largo plazo. - Peligro : No crear un conocimiento verdadero al repetir de memoria datos que no entendemos.
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  • 8. coche -flor maleta - verde pez - llaves árbol - niña paraguas - caballo
  • 9. - flor - - llaves árbol - -
  • 10. COCHE - FLOR MALETA-VERDE
  • 13. - - - - - -
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  • 16. Intenta memorizar el siguiente listado; Sombrero Cigüeña Libro Volar Cielo azul
  • 17. Si has relacionado estos conceptos la imagen mental que has creado será si no igual parecida a la siguiente;
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  • 20. reloj desayuno tomate leche puerta
  • 21. Historia más utilizada Miré el reloj y era la hora del desayuno. Tomé una tostada de tomate y un vaso de leche. Luego abrí la puerta y me fui.
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  • 24. Renania Austria Sudetes Checoslovaquia Memel Danzig Polonia Dinamarca Noruega Francia Algunas zonas y países anexionados por Alemania durante la 2ª Guerra Mundial F rancia R enania A ustria N oruega Su detes Da nzig M emel Ch ecoslovaquia Po lonia Di namarca “ PALABRA CLAVE” FRAN SUDA M u CH o PO r el DI a
  • 25. - Intentar recordar el listado anterior a través de la palabra clave; “ PALABRA CLAVE” FRAN SUDA M u CH o PO r el DI a F R enania A N Su detes Da nzig M emel Ch Po Di
  • 26.  
  • 27.
  • 28. falda, garbanzos, chocolate, jabón, colonia, pantalón, tren, camiseta, arroz, champú, zanahorias, moto, avión, abrigo, pasta de dientes, coche
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  • 30. INTENTA MEMORIZARLOS DE NUEVO USANDO LA TÉCNICA DE LOS AGRUPAMIENTOS falda, garbanzos, chocolate, jabón, colonia, pantalón, tren, camiseta, arroz, champú, zanahorias, moto, avión, abrigo, pasta de dientes, coche