Ce diaporama a bien été signalé.
Le téléchargement de votre SlideShare est en cours. ×
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Prochain SlideShare
Imbuhan Ber
Imbuhan Ber
Chargement dans…3
×

Consultez-les par la suite

1 sur 16 Publicité

Kata Sendi Nama

A PowerPoint presentation that was prepared for a task based language teaching lesson for my P3 pupils during my second practicum. However, I've also carried out this lesson with my P2 students this year. It was great as I used the classroom management system.

A PowerPoint presentation that was prepared for a task based language teaching lesson for my P3 pupils during my second practicum. However, I've also carried out this lesson with my P2 students this year. It was great as I used the classroom management system.

Publicité
Publicité

Plus De Contenu Connexe

Publicité

Plus récents (20)

Kata Sendi Nama

  1. 1. Mari belajar Kata Sendi Nama ‘di’ dan ‘ke’ bersama Wallace dan Gromit
  2. 2. Apa khabar murid-murid? Nama saya Feathers. Pada hari ini, saya akan menceritakan tentang kehidupan saya bersama Wallace dan Gromit sambil mengajar murid-murid mengenai Kata Sendi Nama ‘di’ dan ‘ke’.
  3. 3. Pada suatu hari,
  4. 4. <ul><li>Kata Sendi Nama merupakan salah satu jenis Kata Tugas. Ia berfungsi sebagai Kata Depan kepada Kata Nama. </li></ul><ul><li>Contohnya: </li></ul><ul><li>Saya tinggal di Toa Payoh. </li></ul><ul><li>Mereka menaiki bas ke sekolah. </li></ul>Feathers, saya rasa lebih baik saya mengajar awak mengenai Kata Sendi Nama ‘di’ dan ‘ke’ jika awak akan bertinggal bersama saya dan Wallace.
  5. 5. <ul><li>Kata Sendi Nama ‘di’ digunakan khusus untuk tempat dan arah . </li></ul><ul><li>Contohnya: </li></ul><ul><li>Saya tinggal di Kampung Seri Gading. </li></ul><ul><li>Ada sebatang pokok manggis di belakang rumah saya. </li></ul><ul><li>Mereka suka memancing ikan di tepi sungai itu. </li></ul>
  6. 6. <ul><li>Kata Sendi Nama ‘ke’ digunakan untuk tempat , masa , arah dan benda konkrit yang tidak bernyawa . </li></ul><ul><li>Contohnya: </li></ul><ul><li>Encik Mazlan berkereta ke pejabat. </li></ul><ul><li>Dia tidak dapat melupakan peristiwa itu hingga ke hari ini. </li></ul><ul><li>Cermin itu terhempas ke lantai lalu pecah. </li></ul>
  7. 7. Sekarang, saya memerlukan bantuan murid-murid. Hingga ke hari ini, Feather masih belum mahir dalam menggunakan Kata Sendi Nama ‘di’ dan ‘ke’. Murid-murid perlu melengkapkan ayat-ayat yang disebut oleh Feathers dengan menggunakan Kata Sendi Nama ‘di’ atau ‘ke’. <ul><li>Contohnya: </li></ul><ul><li>Ayahnya bekerja ____ sekolah itu. </li></ul><ul><li>Pakciknya akan ____ negeri India esok. </li></ul>
  8. 8. Pada keesokan harinya,
  9. 9. Hari ini hari Ahad. Apakah yang boleh saya lakukan pada hari ini? Sudah dua jam saya duduk (1)_____ atas katil ini tetapi masih belum tahu apa yang ingin saya lakukan.
  10. 10. Feather, awak hendak ke mana? Saya hendak (2)_____ pejabat pos. Saya ada beberapa surat yang perlu dikirim. Pejabat pos tutup pada hari Ahad. Lupakan sahajalah hasrat awak itu. Lagipun awak kurang sihat. Lebih baik awak berehat (3)_____ rumah sahaja.
  11. 11. Saya harus (4)_____ pejabat pos juga. Surat-surat ini harus tiba (5)____ sana sebelum esok.
  12. 12. Kalau awak masih mahu pergi (6)_____ pejabat pos juga, saya akan menghalang awak. Ini adalah untuk kebaikan diri awak.
  13. 13. Awak tidak boleh menghalang saya. Saya akan (7)_____ pejabat pos dengan menaiki keretapi. Keretapi ini bergerak dengan pantas dan akan berhenti (8)____ hadapan pejabat pos.
  14. 14. Awak membuat saya marah! Saya akan mengurung awak supaya awak tidak dapat (9)____ pejabat pos.
  15. 15. Maafkan saya, Gromit. Janganlah kurung saya (10)____ penjara yang kotor ini. Saya berjanji tidak akan berdegil lagi.
  16. 16. Terima kasih murid-murid kerana telah membantu Feather dan saya. Sekarang, selesaikan latihan pada mukasurat 48 buku kerja Akar. Hingga berjumpa lagi!

×