1.
Mari belajar bersama Chicken Little

2.
Oh, lihat ada sepucuk surat!

3.
Aaahhh, saya tidak faham isi surat ini!

4.
Unit 3 – Jalan raya Linda glitz Ali dan Siti tiba di simpang empat splat mereka hendak menyeberang jalan splat bagaimanakah cara menyeberang jalan yang selamat zowie splat gopal dan adiknya hendak pergi ke kedai splat kedai itu terletak di seberang jalan splat bagaimanakah cara menyeberang jalan yang selamat zowie splat lihat whoosh splat haris sedang bermain papan lungsur di kawasan letak kereta splat tiba whap tiba sebuah kereta membelok ke kawasan itu splat

5.
Apa kata saya gunakan loceng ini. Boleh saya dapatkan bantuan!

6.
Sekarang dengar arahan Cikgu Nur Ain.

7.
Aktiviti kumpulan 1 linda glitz Ali dan Siti tiba di simpang empat splat mereka hendak menyeberang jalan splat bagaimanakah cara menyeberang jalan yang selamat zowie splat gopal dan adiknya hendak pergi ke kedai splat kedai itu terletak di seberang jalan splat bagaimanakah cara menyeberang jalan yang selamat zowie splat lihat whoosh splat haris sedang bermain papan lungsur di kawasan letak kereta splat tiba whap tiba sebuah kereta membelok ke kawasan itu splat

8.
Sekarang tibalah masanya untuk menyemak hasil kerja kawan kamu.

9.
Jawapan <ul><li>Ayat 1: </li></ul><ul><li>linda glitz Ali dan Siti tiba di simpang empat splat </li></ul><ul><li>Jawapan 1: </li></ul><ul><li>L inda , Ali dan Siti tiba di simpang empat . </li></ul><ul><li>Ayat 2: </li></ul><ul><li>mereka hendak menyeberang jalan splat </li></ul><ul><li>Jawapan 2: </li></ul><ul><li>M ereka hendak menyeberang jalan . </li></ul>

10.
Jawapan <ul><li>Ayat 3: </li></ul><ul><li>bagaimanakah cara menyeberang jalan yang selamat zowie splat </li></ul><ul><li>Jawapan 3: </li></ul><ul><li>B agaimanakah cara menyeberang jalan yang selamat ? </li></ul><ul><li>Ayat 4: </li></ul><ul><li>gopal dan adiknya hendak pergi ke kedai splat </li></ul><ul><li>Jawapan 4: </li></ul><ul><li>G opal dan adiknya hendak pergi ke kedai . </li></ul>

11.
Jawapan <ul><li>Ayat 5: </li></ul><ul><li> kedai itu terletak di seberang jalan splat </li></ul><ul><li>Jawapan 5: </li></ul><ul><li>K edai itu terletak di seberang jalan . </li></ul><ul><li>Ayat 6: </li></ul><ul><li>bagaimanakah cara menyeberang jalan yang selamat zowie splat </li></ul><ul><li>Jawapan 6: </li></ul><ul><li>B agaimanakah cara menyeberang jalan yang selamat ? </li></ul>

12.
Jawapan <ul><li>Ayat 7: </li></ul><ul><li> lihat whoosh splat </li></ul><ul><li>Jawapan 7: </li></ul><ul><li> L ihat ! </li></ul><ul><li>Ayat 8: </li></ul><ul><li>haris sedang bermain papan lungsur di kawasan letak kereta splat </li></ul><ul><li>Jawapan 8: </li></ul><ul><li>H aris sedang bermain papan lungsur di kawasan letak kereta . </li></ul>

13.
Jawapan <ul><li>Ayat 9: </li></ul><ul><li>tiba whap tiba sebuah kereta membelok ke kawasan itu splat </li></ul><ul><li>Jawapan 9: </li></ul><ul><li>T iba - tiba sebuah kereta membelok ke kawasan itu . </li></ul>

14.
Unit 3 – Jalan raya L inda , Ali dan Siti tiba di simpang empat . M ereka hendak menyeberang jalan . B agaimanakah cara menyeberang jalan yang selamat ? G opal dan adiknya hendak pergi ke kedai . K edai itu terletak di seberang jalan . B agaimanakah cara menyeberang jalan yang selamat ? L ihat ! H aris sedang bermain papan lungsur di kawasan letak kereta . T iba - tiba sebuah kereta membelok ke kawasan itu .

15.
Mari belajar Tanda Baca bersama Chicken Little

16.
Ayah, bila kita gunakan tanda titik ? Kita gunakan tanda titik pada hujung ayat. Contohnya: Saya sedang memandu .

17.
Bila kita gunakan tanda koma ? Kita gunakan tanda koma untuk tandakan tempat berhenti sekejap. Contohnya: Kassim , Asyraf , Muthu dan Mary pantas berlari.

18.
Bilakah kita gunakan tanda tanya ? Kita gunakan tanda tanya pada hujung ayat tanya. Contohnya: Siapakah yang sedang berbual itu ?

19.
Bilakah kita gunakan tanda sempang ? Kita gunakan tanda sempang untuk kata ganda. Contohnya: Wartawan - wartawan sedang menemuramah saya.

20.
Bilakah kita gunakan tanda seru ? Kita gunakan tanda seru pada hujung ayat seru. Contohnya: Wah, bijak sungguh murid-murid Cikgu Nur Ain !

21.
Aktiviti kumpulan 2

22.
Syabas murid-murid! Murid-murid telah berjaya membantu Chicken Little. Hingga berjumpa lagi.