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UNIVERSIDAD   NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA VICERRECTORADO ACADÉMICO Excelencia Educativa – Abierta al Pueblo U N E F A COORDINACIÓN GENERAL  DE  INSTRUCCIÓN MILITAR
A G E N D A ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],VISIÓN DE LA COORDINACIÓN DE INSTRUCCIÓN MILITAR
MISIÓN DE LA COORDINACIÓN DE INSTRUCCIÓN MILITAR La razón de ser de la coordinación de Instrucción Militar es producir,  planificar, orientar, coordinar, controlar, ejecutar y supervisar la instrucción militar a ser impartida a todo el estudiantado de pregrado de la unefa, mediante el empleo del recurso humano legitimado para ello, a fin de contribuir con el comando general de la reserva nacional y movilización nacional en la  formación militar del personal profesional requerido para el cumplimiento de su misión.
ESTRUCTURA ORGANIZATIVA DE LA COORDINACIÓN GENERAL  DE INSTRUCCIÓN MILITAR VICERRECTORADO ACADEMICO COORDINACIÓN GENERAL DE INSTRUCCIÓN MILITAR DPTO.  DE PLANIFICACION  Y EVALUACIÓN DE INSTRUCCIÓN MILITAR DPTO. DE SERVICIOS DE APOYO ACADÉMICO COORDINACIÓN DE NUCLEOS Y EXTENSIONES ASISTENTE ASESOR EDUCATIVO
ESTRUCTURA ORGANIZATIVA DE LA COORDINACIÓN GENERAL DE INSTRUCCIÓN MILITAR VICERRECTORADO ACADÉMICO COORDINACIÓN GENERAL DE  INSTRUCCIÓNMILITAR DPTO. DE PLANIFICACION Y EVALUACION  DPTO. DE SERVICIOS APOYO  ACADÉMICO COORDINACIÓN DE  NUCLEOS  Y EXTENSIONES SECCIÓN   DE TECNOLOGÍA Y DESARROLLO SECCIÓN   SERVICIOS DE  MULTIMEDIA SECCIÓN DE PLANIFICACIÓN  EDUCATIVA SECCIÓN DE MONITOREO Y  SUPERVISION ASISTENTE ASESOR EDUCATIVO SECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ESTADISTICA SECCIÓN CONTROL DE ESTUDIO
ESTRUCTURA ORGANIZATIVA DE LA COORDINACIÓN DE INSTRUCCIÓN MILITAR DE LOS NÚCLEOS DECANO COORDINACIÓN  INSTRUCCIÓN  MILITAR  SECCIÓN DE PLANIFICACIÓN Y  EVALUACIÓN DE I.M. UNIDAD PLANIFICACION Y EVALUACIÓN EDUCATIVA EN AULA SECCIÓN DE SELECCION DE INSTRUCTORES SECCIÓN DE CONTROL DE ESTUDIO UNIDAD DE CLASIFICACIÓN  DE INSTRUCTORES UNIDAD DE RECEPCIÓN Y REGISTRO  DE NOTAS UNIDAD DE NOMINA UNIDAD PLANIFICACION Y EVALUACIÓN EDUCATIVA EN CAMPO UNIDAD DE CERTIFICACIÓN DE ESTUDIO SECRETARIA
PERFIL DEL COORDINADOR DE  INSTRUCCIÓN MILITAR ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],PERFIL DEL COORDINADOR DE  INSTRUCCIÓN MILITAR
PERFIL DEL INSTRUCTOR DE  INSTRUCCIÓN MILITAR -  Ser militar activo o en situación de retiro y profesional universitario. -  Ser venezolano. -  Los instructores militares deben poseer el componente docente (diplomado en capacitación docente), o en su defecto que lo estén cursando en la actualidad. -  Contribuir en todo momento con la disciplina, el orden y el acato a los órganos de dirección y supervisión, cónsonos con la especificidad y el carácter militar de la institución
- Fomentar el sentido de pertenencia a la Universidad mediante la práctica de conductas que estimulen el apego a los valores unefistas, el cuidado del entorno y el compromiso generoso con la institución. -  Manejo de aplicaciones de informática. -  Capacidad de trabajar bajo presión. -  Proactivo. poseer iniciativa y dinamismo. - Evaluar al estudiante en forma integral, sistemática, reflexiva, transformadora, equitativa, justa, flexible y pertinente, de acuerdo con la normativa especifica de la Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Nacional.  PERFIL DEL INSTRUCTOR DE  INSTRUCCIÓN MILITAR
PERFIL DEL EGRESADO - Desempeñar eficientemente funciones de docencia y liderazgo para la conducción de los procesos de aprendizaje en las unidades de instrucción y en las unidades activas de la  Reserva Nacional y Movilización Nacional. - Participar activamente en el desarrollo, seguridad y defensa de la Nación en atención a la satisfacción progresiva de las necesidades individuales y colectivas de los venezolanos y venezolanas . - Cumplir eficientemente funciones específicas de defensa y seguridad de la Nación en observancia a los principios de independencia, democracia, justicia y libertad.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],PERFIL DEL EGRESADO
ROLES DEL EGRESADO INSTRUIR - Para orientar el proceso de aprendizaje en las unidades de instrucción y unidades de instrucción y unidades activas de la Reserva Nacional y Movilización Nacional. El egresado del Programa para la Formación de Oficiales, Suboficiales o Tropa Profesional de la Reserva Nacional y Movilización Nacional tendrá una formación integral que le permitirá desempeñar los siguientes roles en el cumplimiento de sus funciones:
DEFENDER - Para apoyar a la Fuerza Armada Nacional en la salvaguarda de la integridad de la República, su independencia y soberanía. ROLES DEL EGRESADO COOPERAR - En el mantenimiento del orden  interno y la paz, el apoyo en  desastres naturales y catástrofes; conservación del medio ambiente. PARTICIPAR - Activamente en el desarrollo económico, social, cultural,  geográfico, ambiental y militar.
- GUÍA DIDÁCTICA. - PROGRAMA DE  ESTUDIO DE INSTRUCCIÓN  MILITAR - SELECCIÓN DE LECTURAS PARTE 1 - SELECCIÓN DE LECTURAS PARTE 2 - PROGRAMA DE INSTRUCCION MILITAR OFICIALES - POGRAMA DE INSTRUCCION MILITAR SUBOFICIALES - II SEMESTRE FUERZA ARMADA - II SEMESTRE LECTURA DE CARTAS - II SEMESTRE TACTICA GENERAL - II SEMESTRE EDUCACIÓN FÍSICA Y ORDEN CERRADO
PROPUESTAS  Y  VARIOS
MISIÓN DE LA UNEFA La Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada es gratuita y de alta calidad, tiene como misión orientar y estimular la educación ejerciendo una función rectora basada en la ciencia técnica, la cultura y la sociedad que guíe los pasos hacia la universalidad del conocimiento y la ejecución de innovaciones tecnológicas e industriales, aportando al proceso de enseñanza - aprendizaje una forma sólida e integral del recurso humano que necesita la patria con alto sentido crítico y solidario. Contribuir con el comando general de la Reserva Nacional y movilización nacional en la  formación militar del personal profesional requerido para el cumplimiento de su misión.
FUNDAMENTOS LEGALES ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],FUNDAMENTOS LEGALES
Reglamento Educativo Militar (2002) En  el articulo 2  se establece, que el Sub-Sistema Educativo Militar de la Fuerza Armada Nacional tiene como función orientar el proceso de formación, capacitación, adiestramiento, actualización, perfeccionamiento y desarrollo integral del recurso humano. Ley Orgánica de Seguridad de la Nación (2002) En el articulo 5  establece la corresponsabilidad entre el Estado y la sociedad en la materia de seguridad y defensa integral de la nación, dirigida a garantizar la satisfacción de los intereses  y objetivos nacionales, plasmados en la Constitución y las Leyes . Ley de Conscripción y Alistamiento Militar (1978) En el artículo 18  establece que la situación de reserva incluye a todos los venezolanos en edad militar  que no estén en el servicio activo.  FUNDAMENTOS LEGALES

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  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA VICERRECTORADO ACADÉMICO Excelencia Educativa – Abierta al Pueblo U N E F A COORDINACIÓN GENERAL DE INSTRUCCIÓN MILITAR
  • 2.
  • 3.
  • 4. MISIÓN DE LA COORDINACIÓN DE INSTRUCCIÓN MILITAR La razón de ser de la coordinación de Instrucción Militar es producir, planificar, orientar, coordinar, controlar, ejecutar y supervisar la instrucción militar a ser impartida a todo el estudiantado de pregrado de la unefa, mediante el empleo del recurso humano legitimado para ello, a fin de contribuir con el comando general de la reserva nacional y movilización nacional en la formación militar del personal profesional requerido para el cumplimiento de su misión.
  • 5. ESTRUCTURA ORGANIZATIVA DE LA COORDINACIÓN GENERAL DE INSTRUCCIÓN MILITAR VICERRECTORADO ACADEMICO COORDINACIÓN GENERAL DE INSTRUCCIÓN MILITAR DPTO. DE PLANIFICACION Y EVALUACIÓN DE INSTRUCCIÓN MILITAR DPTO. DE SERVICIOS DE APOYO ACADÉMICO COORDINACIÓN DE NUCLEOS Y EXTENSIONES ASISTENTE ASESOR EDUCATIVO
  • 6. ESTRUCTURA ORGANIZATIVA DE LA COORDINACIÓN GENERAL DE INSTRUCCIÓN MILITAR VICERRECTORADO ACADÉMICO COORDINACIÓN GENERAL DE INSTRUCCIÓNMILITAR DPTO. DE PLANIFICACION Y EVALUACION DPTO. DE SERVICIOS APOYO ACADÉMICO COORDINACIÓN DE NUCLEOS Y EXTENSIONES SECCIÓN DE TECNOLOGÍA Y DESARROLLO SECCIÓN SERVICIOS DE MULTIMEDIA SECCIÓN DE PLANIFICACIÓN EDUCATIVA SECCIÓN DE MONITOREO Y SUPERVISION ASISTENTE ASESOR EDUCATIVO SECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ESTADISTICA SECCIÓN CONTROL DE ESTUDIO
  • 7. ESTRUCTURA ORGANIZATIVA DE LA COORDINACIÓN DE INSTRUCCIÓN MILITAR DE LOS NÚCLEOS DECANO COORDINACIÓN INSTRUCCIÓN MILITAR SECCIÓN DE PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE I.M. UNIDAD PLANIFICACION Y EVALUACIÓN EDUCATIVA EN AULA SECCIÓN DE SELECCION DE INSTRUCTORES SECCIÓN DE CONTROL DE ESTUDIO UNIDAD DE CLASIFICACIÓN DE INSTRUCTORES UNIDAD DE RECEPCIÓN Y REGISTRO DE NOTAS UNIDAD DE NOMINA UNIDAD PLANIFICACION Y EVALUACIÓN EDUCATIVA EN CAMPO UNIDAD DE CERTIFICACIÓN DE ESTUDIO SECRETARIA
  • 8.
  • 9.
  • 10. PERFIL DEL INSTRUCTOR DE INSTRUCCIÓN MILITAR - Ser militar activo o en situación de retiro y profesional universitario. - Ser venezolano. - Los instructores militares deben poseer el componente docente (diplomado en capacitación docente), o en su defecto que lo estén cursando en la actualidad. - Contribuir en todo momento con la disciplina, el orden y el acato a los órganos de dirección y supervisión, cónsonos con la especificidad y el carácter militar de la institución
  • 11. - Fomentar el sentido de pertenencia a la Universidad mediante la práctica de conductas que estimulen el apego a los valores unefistas, el cuidado del entorno y el compromiso generoso con la institución. - Manejo de aplicaciones de informática. - Capacidad de trabajar bajo presión. - Proactivo. poseer iniciativa y dinamismo. - Evaluar al estudiante en forma integral, sistemática, reflexiva, transformadora, equitativa, justa, flexible y pertinente, de acuerdo con la normativa especifica de la Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Nacional. PERFIL DEL INSTRUCTOR DE INSTRUCCIÓN MILITAR
  • 12. PERFIL DEL EGRESADO - Desempeñar eficientemente funciones de docencia y liderazgo para la conducción de los procesos de aprendizaje en las unidades de instrucción y en las unidades activas de la Reserva Nacional y Movilización Nacional. - Participar activamente en el desarrollo, seguridad y defensa de la Nación en atención a la satisfacción progresiva de las necesidades individuales y colectivas de los venezolanos y venezolanas . - Cumplir eficientemente funciones específicas de defensa y seguridad de la Nación en observancia a los principios de independencia, democracia, justicia y libertad.
  • 13.
  • 14. ROLES DEL EGRESADO INSTRUIR - Para orientar el proceso de aprendizaje en las unidades de instrucción y unidades de instrucción y unidades activas de la Reserva Nacional y Movilización Nacional. El egresado del Programa para la Formación de Oficiales, Suboficiales o Tropa Profesional de la Reserva Nacional y Movilización Nacional tendrá una formación integral que le permitirá desempeñar los siguientes roles en el cumplimiento de sus funciones:
  • 15. DEFENDER - Para apoyar a la Fuerza Armada Nacional en la salvaguarda de la integridad de la República, su independencia y soberanía. ROLES DEL EGRESADO COOPERAR - En el mantenimiento del orden interno y la paz, el apoyo en desastres naturales y catástrofes; conservación del medio ambiente. PARTICIPAR - Activamente en el desarrollo económico, social, cultural, geográfico, ambiental y militar.
  • 16. - GUÍA DIDÁCTICA. - PROGRAMA DE ESTUDIO DE INSTRUCCIÓN MILITAR - SELECCIÓN DE LECTURAS PARTE 1 - SELECCIÓN DE LECTURAS PARTE 2 - PROGRAMA DE INSTRUCCION MILITAR OFICIALES - POGRAMA DE INSTRUCCION MILITAR SUBOFICIALES - II SEMESTRE FUERZA ARMADA - II SEMESTRE LECTURA DE CARTAS - II SEMESTRE TACTICA GENERAL - II SEMESTRE EDUCACIÓN FÍSICA Y ORDEN CERRADO
  • 17. PROPUESTAS Y VARIOS
  • 18. MISIÓN DE LA UNEFA La Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada es gratuita y de alta calidad, tiene como misión orientar y estimular la educación ejerciendo una función rectora basada en la ciencia técnica, la cultura y la sociedad que guíe los pasos hacia la universalidad del conocimiento y la ejecución de innovaciones tecnológicas e industriales, aportando al proceso de enseñanza - aprendizaje una forma sólida e integral del recurso humano que necesita la patria con alto sentido crítico y solidario. Contribuir con el comando general de la Reserva Nacional y movilización nacional en la formación militar del personal profesional requerido para el cumplimiento de su misión.
  • 19.
  • 20.
  • 21. Reglamento Educativo Militar (2002) En el articulo 2 se establece, que el Sub-Sistema Educativo Militar de la Fuerza Armada Nacional tiene como función orientar el proceso de formación, capacitación, adiestramiento, actualización, perfeccionamiento y desarrollo integral del recurso humano. Ley Orgánica de Seguridad de la Nación (2002) En el articulo 5 establece la corresponsabilidad entre el Estado y la sociedad en la materia de seguridad y defensa integral de la nación, dirigida a garantizar la satisfacción de los intereses y objetivos nacionales, plasmados en la Constitución y las Leyes . Ley de Conscripción y Alistamiento Militar (1978) En el artículo 18 establece que la situación de reserva incluye a todos los venezolanos en edad militar que no estén en el servicio activo. FUNDAMENTOS LEGALES