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Graciela Gonzalez Hugo Martinengo Marcia Nóbile HU -GRA- MAR
Sistema Global Bilingüe de Formación para Consultoras de Belleza ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],E-Learning en ACCIÓN Este evento tiene por finalidad crear un entorno favorable y así definir las mejores prácticas de las TICs aplicadas a la capacitación y el desarrollo de los recursos humanos, enmarcadas en la cultura e idiosincrasia iberoamericana. Sus Objetivos son: Continúa agregando valor al sector del e-Learning no sólo a través de sus casos, sino además por los EvaluaTech (demostraciones de herramientas y metodologías de E-Learning) y la Ronda de Negocios.  Video de Apertura
Reconocimos el caso accediendo a la plataforma en  http://www.e-learningenaccion.com.ar/casos-2008/cobertura-del-evento-2008-2.html   Click Aqui
Video del Caso Sistema Global Bilingüe de Formación para Consultoras de Belleza TIPO DE PROYECTO : e-learning corporativo EMPRESA CLIENTE : Belcorp para su marca L’Bel Paris ORADOR : Diego Escudero Líder de Proyecto de Ventas Corporativas EMPRESA IMPLEMENTADORA : Net - Learning ORADORES : Susana Trabaldo – Socia-Gerente Virginia Mendizábal – Líder de Proyecto
La empresa cliente BELCORP es una  Corporación Internacional Multimarcas,  que produce y comercializa productos de belleza. Se encuentra en 12 paises de América gracias a la politica de desarrollo de sus marcas y a la expansión de canales de distribución internacional. Dentro de las marcas que comercializa, se encuentra L’BEL, una marca especializada en tratamiento facial francés. La empresa implementadora es un consultora  líder en formación e implementación de proyectos de e-learning ,[object Object],El presente caso muestra como se prepara a la consultora NET – Learning para  capacitar a los miembros de la  empresa BELCORP para comercializar una de sus marcas L’BEL. Marca especializada en tratamiento facial francés; haciendo especial hincapié en el   DISEÑO de MATERIALES
El caso presenta los diferentes talleres que se desarrolla y considera dos etapas, en relación al contacto con el escenario del proyecto y sus primeros pasos: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Un punto clave que se tomo fue el DISEÑO de los MATERIALES. Se presentan algunas muestras de los materiales que se presentaron en los talleres. Uno de los talleres propuesto fue el Taller Facial Initial, en el se presentaron materiales que tienen que ver con dentificación con la marca y actitud de las Consultoras Entorno amigable, de facil acceso, con audio, sonidos, videos y texto para el caso de aquellas consulatoras que no puedan reproducir el audio . Estos materiales fueron desarrollados considerando el conjunto de características de los destinatarios que definen sus expectativas, intereses, valores, conductas y estilos con respecto al proceso de enseñanza - aprendizaje.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],DOCENTES CONTENIDISTAS  O EXPERTOS EN CONTENIDOS. TUTORES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Son los expertos en la planificación de los contenidos que se desarrollaran durante el curso que se va a dictar a distancia.  En este caso para el diseño de los materiales se necesita del contenido específico que brinda estos gestores.
[object Object],ESPECIALISTAS EN DISEÑO DE MATERIALES En el caso el diseño de materiales es un trabajo simultáneo entre Perú y Argentina, tratando de abarcar los distintos objetivos del proyecto.  ,[object Object],[object Object],[object Object],Son los encargados de diseñar y elaborar los materiales didácticos y de presentación que transmitirán los contenidos a desarrollarse formando parte de un equipo.
[object Object],ASESORES DE TECNOLOGÍA El Asesor de tecnología, a pesar de no ser mencionado, tiene presencia implícita, ya que puede observarse el uso de diferentes herramientas tecnológicas en el desarrollo del curso. Por otro lado, es el (o ellos) quien se encarga de brindar apoyo al especialista en contenidos y diseñador de materiales tanto sea en la selección como en el uso de las herramientas tecnologicas adecuadas para el logto de los objetivos de aprendizaje propuestos.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],ASESORES DE DISEÑO Los Asesores de diseño estarían encargados de seleccionar y desarrollar los medios y tipos de materiales necesarios.
[object Object],En este caso podrian estar representados por Diego Escudero, Lider de Proyectos de Ventas Corporativas (empresa cliente) y Susana Trabaldo, Socia gerente Net-Learning y Virginia Mendzabal, Lider de proyecto Belcorp en Net-Learning (empresa implementadora. Un claro ejemplo en este caso, se ve en la coordinación del trabajo en equipo en el diseño de materiales, dado que el audio se realizó en Perú y luego se implementó en la presentación en argentina. Son los encargados de coordinar y velar por la ejecución de las actividades de carácter académico, tecnológico y administrativo de profesores y alumnos en relación con el Proyecto. DIRECTORES,  COORDINADORES y/o ADMINISTRADORES DEL PROYECTO
[object Object],TRADUCTORES Y CORRECTORES DE ESTILOS El curso pretende abarcar diferentes países, por lo que es necesario crear versiones en distintos idiomas.  Estos agentes deben estar presentes, ya que son los encargados de realizar la traducción y corrección de textos,  respetando el estilo didáctico específico y corrigiendo errores del lenguaje utilizado y de formato, realizando una compilación del material previo a su publicación.
[object Object],Espacio para crear los foros de discusión:  http://www.foroactivo.com/

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