ANALISIS DE LOS MODULOS DIDACTICOS
INTEGRADOS EN TERMINO DE:
CANTIDAD DE MODULOS POR ASIGNATURA
ORDEN DE APLICACION SUGERIDO POR EL MINEDUC
Nº DE CLASES POR CADA MODULONº DE CLASES POR CADA MODULO
TIEMPO MINIMO ESTIMADO DE APLICACION DE CADA MODULO
TIEMPO TOTAL DE APLICACION DE TODOS LOS MODULOS POR
ASIGNATURA
TIEMPO NO ABARCADO POR LOS MODULOS EN COMPARACION
CON LOS PLANES DE ESTUDIO VIGENTES POR CURSO Y ASIGNATURA
PLANES DE ESTUDIO VIGENTES ,DECRETO 2960/2012

PLAN DE ESTUDIOS DECRETO 2960/2012
PRIMERO A CUATRO BASICO 5º Y 6º BASICO
SIN JEC CON JEC
CON
LENGUA
INDIGENA
SIN JEC Y
CON
LENGUA
INDIGENA
CON JEC Y
CON
LENGUA
INDIGENA
SIN JEC CON JEC
NUMERO DE HORAS PEDAGOGICAS ANUALES PROGRAMADAS
INDIGENA INDIGENA INDIGENA
LENGUAJE
304 304 266 304 228 228
MATEMATICA
228 228 228 228 228 228
HISTORIA,
GEOGRAFIA Y
CIENCIAS
SOCIALES
114 114 76 76 152 152
CIENCIAS
NATURALES 114 114 76 76 114 152

PLAN DE ESTUDIOS DECRETO 2960/2012
PRIMERO A CUATRO BASICO 5º Y 6º BASICO
SIN JEC CON JEC
CON
LENGUA
INDIGENA
SIN JEC Y
CON
LENGUA
INDIGENA
CON JEC Y
CON
LENGUA
INDIGENA
SIN JEC CON JEC
LENGUAJE
8 8 7 8 6 6
NUMERO DE HORAS PEDAGOGICAS SEMANALES PROGRAMADAS
LENGUAJE
8 8 7 8 6 6
MATEMATICA
6 6 6 6 6 6
HISTORIA,
GEOGRAFIA Y
CIENCIAS
SOCIALES
3 3 2 2 4 4
CIENCIAS
NATURALES
3 3 2 2 3 4

MODULOS EN
EL ORDEN
SUGERIDO
POR
MINEDUC
Nº CLASES
DE CADA
MODULO
TIEMPO
ESTIMADO
DE
APLICA-
CION DE
CADA
MODULO
TOTAL
DEL
TIEMPO
DE
APLICA-
CIÓN DE
MODULOS
LENGUAJE Y COMUNICACION
MINEDUC
¿QUÉ ESCONDE MI PUEBLO?
VOCES DE MI TIERRA
1 2 3 4 5 6 20 HORAS
100HORAS
PEDAGOGICAS
¡ENE TENE TÚ,CAPENANENÚ,
SALISTE TÚ!
1 2 3 4 5 6 20 HORAS
ESTAMOS AL AIRE…NUESTRA
RADIO
1 2 3 4 5 6 20 HORAS
TODO LO QUE SE MUEVE ES
POESIA
1 2 3 4 5 6 7 20 HORAS
¡EXTRA , EXTRA! PERIODICO
ESCOLAR
1 2 3 4 5 6 7 20 HORAS

MODULOS EN
EL ORDEN SUGERIDO
POR MINEDUC
Nº CLASES DE CADA MODULO TIEMPO
ESTIMADO DE
APLICACION DE
CADA MODULO
TOTAL DEL
TIEMPO DE
APLICACIÓN
DE MODULOS
CONOCIENDO LOS
NUMEROS PARTE 1
1 2 3 4 5 6 7 E
V
R
E
18 HORAS
140HORAS
PEDAGOGICAS
CONOCIENDO LOS
NUMEROS PARTE 2
1 2 3 4 5 6 7 E
V
R
E
18 HORAS
INVESTIGANDO
PATRONES
IGUALDADES Y
DESIGUALDEDES
1 2 3 4 5 6 E
V
R
E
F
O
16 HORAS
MATEMATICA
140HORAS
PEDAGOGICAS
DESIGUALDEDES O
CONOCIENDO LAS
FORMAS DE 2 D
1 2 3 4 5 6 7 E
V
R
E
18 HORAS
CONOCIENDO LAS
FORMAS DE 3D Y 2D
1 2 3 4 5 6 7 E
V
R
E
18 HORAS
APLICANDO LA
OPERACIONES Y
CONOCIENDO SU
SIGNIFICADO
1 2 3 4 5 6 7 E
V
R
E
F
O
18 HORAS
CONOCIENDO
UNIDADES DE MEDIDA
1 2 3 4 5 6 7 E
V
R
E
18 HORAS
LEYENDO,
INTERPRETANDO Y
ORGANIZANDO DATOS
1 2 3 4 5 6 E
V
R
E
F
16 HORAS

MODULOS EN
EL ORDEN
SUGERIDO
POR MINEDUC
Nº CLASES DE
CADA MODULO
TIEMPO
ESTIMADO
DE
APLICA-
CION DE
CADA
MODULO
TOTAL
DEL
TIEMPO
DE
APLICA-
CIÓN DE
MODULOS
HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES
FORMACION
CIUDADANA
1 2 3 4 5 6 7 E
V
16 HORAS
80HORAS
PEDAGOGICAS
GEOGRAFIA 1 1 2 3 4 5 6 7 E
V
16 HORAS
GEOGRAFIA 2 1 2 3 4 5 6 7 E
V
16 HORAS
HISTORIA 1 1 2 3 4 5 6 7 E
V
16 HORAS
HISTORIA 2 1 2 3 4 5 6 7 E
V
16 HORAS

MODULOS EN
EL ORDEN
SUGERIDO
POR MINEDUC
Nº CLASES DE
CADA MODULO
TIEMPO
ESTIMADO
DE
APLICA-
CION DE
CADA
MODULO
TOTAL DEL
TIEMPO
DE
APLICA-
CIÓN DE
MODULOS
ESTRUCTURAS ,FUNCIONES
Y RELACIONES DE LOS
ORGANISMOS CON SU
1 2 3 4 5 6 7
E
V
A
18 HORAS
(*)
72HORAS
PEDAGOGICAS
CIENCIAS NATURALES
ORGANISMOS CON SU
ENTORNO
A
72HORAS
PEDAGOGICAS
CUERPO HUMANO Y
SALUD 1 2 3 4 5 6 7
E
V
18 HORAS
CIENCIAS FÍSICAS Y
QUÍMICAS 1 2 3 4 5 6 7
E
V
18 HORAS
CIENCIAS DE LA TIERRA Y
EL UNIVERSO 1 2 3 4 5 6 7
E
V
18 HORAS
(*)SI BIEN EL MINISTERIO NO ESPECIFICA CON CLARIDAD EL TIEMPO MINIMO PARA LA
APLICACIÓN DE CADA MODULO DE ESTA ASIGNATURA Y SOLAMENTE PROPONE QUE LA ULTIMA
CLASE SEA DE INTEGRACION Y EVALUACION DE CONOCIMENTOS EN UNA MUESTRA PUBLICA
QUE LOS ESTUDIANTES HACEN HACIA SUS FAMILIAS Y/O COMUNIDAD ESTE DOCENTE
PRESUPONE QUE ESTA ULTIMA CLASE PUEDA SER DE 2 Ó 4 HORAS PEDAGOGICAS

TIEMPO ANUAL PROGRAMADO EN MODULOSDE APENDIZAJE
MULTIGRADO VERSUS TIEMPO ASIGNADO EN PLAN DE ESTUDIO
NºDEMODULOS
TIEMPOABARCADOS
PORLOSMODULOS
TIEMPO NO ABARCADO POR LOS MODULOS DE
APRENDIZAJE MULTIGRADO
1º A 4º AÑO BASICO
HORAS PEDAGOGICAS
5º Y 6º
HORAS PED
SIN
JEC
CONJECY
SINLENG.
SINJEC
SINLENGUA
INDIGENA
CONJEC
CONLENGUA
INDIGENA
SINJEC
CONJEC
TIEMPOABARCADOS
PORLOSMODULOS
CONJECY
SINLENG.I
SINLENGUA
INDIGENA
CONJEC
LENGUA
INDIGENA
LENGUAJE 5 100 204 204 166 204 128 128
MATEMATICAS 8 140 88 88 88 88 88 88
HISTORIA,
GEOGRAFIA Y
CIENCIAS
SOCIALES
5 80 34 34 -4 -4 72 72
CIENCIAS
NATURALES
4 72* 42 42 4 4 42 80