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LPA du Haut-Anjou

Un établissement à taille humaine
Qui sommes nous ?
 Lycée Professionnel Agricole public de ChâteauGontier.
 Situé en Mayenne dans les Pays de la Loire.
 230 élèves donc 75% d’internes,
 3 bac pro :
Agriculture
Aquaculture
 1 Classe de 3ème
 1 CAP Agricole

Animalerie
Les objectifs du LPA
 Réussite Scolaire de chacun
 Obtenir un diplôme / poursuivre ses études.

 Insertion professionnelle
 Se préparer à son 1er emploi.

 Apprendre à vivre en société
 Devenir le citoyen de demain.
Réussite Scolaire de chacun
Obtenir un diplôme / poursuivre ses études

Réussite Scolaire de chac

un
 Un accompagnement de chaque élèves :
 Un suivi individualisé de stage.
 Une aide individualisée avec un enseignant en groupe de 5 élèves
(1h par semaine).
 Une aide aux devoirs.
 Un soutien dans l’élaboration des rapports de stage.

Réussite Scolaire de chac

un
 Une pédagogie de projets tournée vers la pratique :
 Trophée National des Lycée Agricole.
 Potager et poulailler pédagogique.
 Trophée Prévention Jeune.
 Collecte d’aliments pour la SPA.
 Transformation de carpes.
 éco-pâturage.
…

Réussite Scolaire de chac

un
 Des moyens humains conséquents :
 Des effectifs réduits dans les matières techniques et
professionnelles (16 élèves max).
 Une équipe dynamique et disponible soucieuse de la réussite de
chacun.

Réussite Scolaire de chac

un
 Le CDI , un libre accès à la culture et au savoir :
 Toute l’information pour réussir, apprendre et devenir acteur de
sa formation.
 Un vaste choix d’informations culturelles, techniques et
professionnelles.
 Ouvert de 8h à 19h avec un adulte accompagnant.

Réussite Scolaire de chac

un
 Un lycée agricole numérique et « connecté » :
 Favoriser la communication entre les élèves, les parents, les
enseignants et le LPA (Elyco, Pronote…).
 Développer des pratiques novatrices (création de blogs, sites
Internet, outils de créations multimédias).
 Former à un usage responsable et professionnel des outils
informatiques.

Réussite Scolaire de chac

un
 Découverte progressive et complète des différents secteurs :
 Pédagogie tournée vers la pratique.
 Diversification des savoir-faire.
 Favorisation du travail d’équipe.

Réussite Scolaire de chac

un
Insertion professionnelle
Se préparer à son 1er emploi

Insertion professionnelle
 Des ateliers pédagogiques pertinents et le plus proche
possible de situation professionnelle :
 Une exploitation de 110 ha aux élevages et cultures variés (bovins,
porcins, ovins …) en bio et conventionnelle.
 Un atelier piscicole performant et reconnu nationalement.
 Une animalerie complète (aquariums, cages petits rongeurs,
volières, vivariums, rayonnages petfood, caisse enregistreuse …).

Insertion professionnelle
 Des visites, des voyages et une animation territoriale:
 Foires exposition et salons professionnels
 Intervention de professionnels en classe.
 Visites d’entreprises.

Insertion professionnelle
Apprendre à vivre en société
Devenir le citoyen de demain

été
Apprendre à vivre en soci
 Vivre ensemble et être acteur de son établissement
 Engagement fort dans la gestion de l’association des élèves.
 Des délégués dans les différentes instances de décision au sein
du lycée, force de proposition pour impulser de nouvelles idées,
des projets …
 La responsabilisation des élèves en matière de discipline : fiches
de suivi individuel, commission éducative, tutorat en classe de
3ème EA …

été
Apprendre à vivre en soci
S’ouvrir sur l’extérieur :
 Partenariat avec le Carré (pratique du théâtre, participation et
création de spectacle).
 Projet avec des artistes professionnels (création d’œuvre).
 Partenariat avec le Bénin.

été
Apprendre à vivre en soci
Sport, esprit d’équipe et compétitivité :
 Des activités sportives proposées chaque soir.
 Un pôle compétition UNSS le mercredi après-midi.
 Nombreuses sorties (atlant’lycée, rencontre contre des clubs,
déplacement pour assister à des matchs de haut-niveau).

été
Apprendre à vivre en soci
 Lutter contre toutes formes de discrimination :
 Création d’un groupe d’élèves-référents.
 Aménagement d’un point accueil.
 Intervention-débat dans chacune des classes.

été
Apprendre à vivre en soci
 Développement durable, notre vision d’avenir :
 Groupe d’élèves éco-délégué.
 Une restauration durable.
 Le tri des déchets.

été
Apprendre à vivre en soci
Lycée professionnel public
40 route de Sablé
53200 Château-Gontier
Tel : 02 43 07 17 24
Fax : 02 43 07 12 82
lpa.chateau-gontier@educagri.fr

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Lpa haut anjou

  • 1. LPA du Haut-Anjou Un établissement à taille humaine
  • 2.
  • 3. Qui sommes nous ?  Lycée Professionnel Agricole public de ChâteauGontier.  Situé en Mayenne dans les Pays de la Loire.  230 élèves donc 75% d’internes,  3 bac pro : Agriculture Aquaculture  1 Classe de 3ème  1 CAP Agricole Animalerie
  • 4. Les objectifs du LPA  Réussite Scolaire de chacun  Obtenir un diplôme / poursuivre ses études.  Insertion professionnelle  Se préparer à son 1er emploi.  Apprendre à vivre en société  Devenir le citoyen de demain.
  • 5. Réussite Scolaire de chacun Obtenir un diplôme / poursuivre ses études Réussite Scolaire de chac un
  • 6.  Un accompagnement de chaque élèves :  Un suivi individualisé de stage.  Une aide individualisée avec un enseignant en groupe de 5 élèves (1h par semaine).  Une aide aux devoirs.  Un soutien dans l’élaboration des rapports de stage. Réussite Scolaire de chac un
  • 7.  Une pédagogie de projets tournée vers la pratique :  Trophée National des Lycée Agricole.  Potager et poulailler pédagogique.  Trophée Prévention Jeune.  Collecte d’aliments pour la SPA.  Transformation de carpes.  éco-pâturage. … Réussite Scolaire de chac un
  • 8.  Des moyens humains conséquents :  Des effectifs réduits dans les matières techniques et professionnelles (16 élèves max).  Une équipe dynamique et disponible soucieuse de la réussite de chacun. Réussite Scolaire de chac un
  • 9.  Le CDI , un libre accès à la culture et au savoir :  Toute l’information pour réussir, apprendre et devenir acteur de sa formation.  Un vaste choix d’informations culturelles, techniques et professionnelles.  Ouvert de 8h à 19h avec un adulte accompagnant. Réussite Scolaire de chac un
  • 10.  Un lycée agricole numérique et « connecté » :  Favoriser la communication entre les élèves, les parents, les enseignants et le LPA (Elyco, Pronote…).  Développer des pratiques novatrices (création de blogs, sites Internet, outils de créations multimédias).  Former à un usage responsable et professionnel des outils informatiques. Réussite Scolaire de chac un
  • 11.  Découverte progressive et complète des différents secteurs :  Pédagogie tournée vers la pratique.  Diversification des savoir-faire.  Favorisation du travail d’équipe. Réussite Scolaire de chac un
  • 12. Insertion professionnelle Se préparer à son 1er emploi Insertion professionnelle
  • 13.  Des ateliers pédagogiques pertinents et le plus proche possible de situation professionnelle :  Une exploitation de 110 ha aux élevages et cultures variés (bovins, porcins, ovins …) en bio et conventionnelle.  Un atelier piscicole performant et reconnu nationalement.  Une animalerie complète (aquariums, cages petits rongeurs, volières, vivariums, rayonnages petfood, caisse enregistreuse …). Insertion professionnelle
  • 14.  Des visites, des voyages et une animation territoriale:  Foires exposition et salons professionnels  Intervention de professionnels en classe.  Visites d’entreprises. Insertion professionnelle
  • 15. Apprendre à vivre en société Devenir le citoyen de demain été Apprendre à vivre en soci
  • 16.  Vivre ensemble et être acteur de son établissement  Engagement fort dans la gestion de l’association des élèves.  Des délégués dans les différentes instances de décision au sein du lycée, force de proposition pour impulser de nouvelles idées, des projets …  La responsabilisation des élèves en matière de discipline : fiches de suivi individuel, commission éducative, tutorat en classe de 3ème EA … été Apprendre à vivre en soci
  • 17. S’ouvrir sur l’extérieur :  Partenariat avec le Carré (pratique du théâtre, participation et création de spectacle).  Projet avec des artistes professionnels (création d’œuvre).  Partenariat avec le Bénin. été Apprendre à vivre en soci
  • 18. Sport, esprit d’équipe et compétitivité :  Des activités sportives proposées chaque soir.  Un pôle compétition UNSS le mercredi après-midi.  Nombreuses sorties (atlant’lycée, rencontre contre des clubs, déplacement pour assister à des matchs de haut-niveau). été Apprendre à vivre en soci
  • 19.  Lutter contre toutes formes de discrimination :  Création d’un groupe d’élèves-référents.  Aménagement d’un point accueil.  Intervention-débat dans chacune des classes. été Apprendre à vivre en soci
  • 20.  Développement durable, notre vision d’avenir :  Groupe d’élèves éco-délégué.  Une restauration durable.  Le tri des déchets. été Apprendre à vivre en soci
  • 21. Lycée professionnel public 40 route de Sablé 53200 Château-Gontier Tel : 02 43 07 17 24 Fax : 02 43 07 12 82 lpa.chateau-gontier@educagri.fr www.lpahautanjou.fr