SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  21
Télécharger pour lire hors ligne
tot repensant els
                         models de formació
                                 Dra. Mar Camacho
                              Universitat Rovira i Virgili

                          Jornada de reflexió 2.0 - ICEnu URV
                                      14-4-2012

Friday, April 13, 2012
Friday, April 13, 2012
Friday, April 13, 2012
http://www.flickr.com/photos/rogersmj/2818051093/
Friday, April 13, 2012
?
Friday, April 13, 2012
cursos      xarxes

                                          seminaris

                                                      edchats
                                        workshops
                         conferències
                                             webinars
                            keynotes    videocasts
                                                        moocs


Friday, April 13, 2012
l’ escenari actual




                         Learner Generated Content (Alshehri, 2007)
                               Invisible Learning (Cobo, 2010)
                              Informal Learning (Cross, 2007)
                             Lifelong Learning (Colardyn, 2002)




Friday, April 13, 2012
clash




Friday, April 13, 2012
http://www.flickr.com/photos/varohaub/13121627
Friday, April 13, 2012
Friday, April 13, 2012
reptes [institució]

 integració a. informal + canals d formació
 reglada (p.e. certificacions)

 heterogeneïtat de perfils a formar

 acompanyament, impersonalització....

 avaluació d’ impacte de la formació

 incorporació de les tecnologies emergents



Friday, April 13, 2012
experiència
           F. adults b 2005 - sinèrgia
        UJI d 2008-12 - acompanyament
     Llengua +[TIC] b 2006-12 - bottom-up
 Microtallers p ? immediatesa + directes al punt
      PIPEM b 2012 la formació del futur?




Friday, April 13, 2012
Friday, April 13, 2012
#1




Friday, April 13, 2012
#2




                         http://www.flickr.com/photos/davidmaddison/67234056/




Friday, April 13, 2012
#3




                         http://www.flickr.com/photos/brian104/3162306248/


Friday, April 13, 2012
#4




Friday, April 13, 2012
#5




Friday, April 13, 2012
#6




Friday, April 13, 2012
#7 ...




Friday, April 13, 2012
#8




http://www.flickr.com/photos/dbblues/203228701/
Friday, April 13, 2012

Contenu connexe

Plus de marcamacho

Enhancing Participatory Culture: How to design international collaboration th...
Enhancing Participatory Culture: How to design international collaboration th...Enhancing Participatory Culture: How to design international collaboration th...
Enhancing Participatory Culture: How to design international collaboration th...marcamacho
 
Is that me? Raising undergraduate students awareness of their digital footprint
Is that me? Raising undergraduate students awareness of their digital footprintIs that me? Raising undergraduate students awareness of their digital footprint
Is that me? Raising undergraduate students awareness of their digital footprintmarcamacho
 
Mlearning 2.0 Enhancing international collaboration - Iceri 2011
Mlearning 2.0 Enhancing international collaboration - Iceri 2011Mlearning 2.0 Enhancing international collaboration - Iceri 2011
Mlearning 2.0 Enhancing international collaboration - Iceri 2011marcamacho
 
Narración digital con dispositivos móviles
Narración digital con dispositivos móvilesNarración digital con dispositivos móviles
Narración digital con dispositivos móvilesmarcamacho
 
Mobile Learning y aprendizaje emergente
Mobile Learning y aprendizaje emergenteMobile Learning y aprendizaje emergente
Mobile Learning y aprendizaje emergentemarcamacho
 
WORKSHOP SHARING & BULDING STUDENT's E-PORTFOLIOS FOR GROUP-WORK
WORKSHOP SHARING & BULDING STUDENT's E-PORTFOLIOS FOR GROUP-WORKWORKSHOP SHARING & BULDING STUDENT's E-PORTFOLIOS FOR GROUP-WORK
WORKSHOP SHARING & BULDING STUDENT's E-PORTFOLIOS FOR GROUP-WORKmarcamacho
 
Pechakucha Mobile Learning
Pechakucha Mobile LearningPechakucha Mobile Learning
Pechakucha Mobile Learningmarcamacho
 
From personal to social: learning environments that work
From personal to social: learning environments that workFrom personal to social: learning environments that work
From personal to social: learning environments that workmarcamacho
 
Tic a la carta
Tic a la cartaTic a la carta
Tic a la cartamarcamacho
 
Presentació lLENGËS [+TIC] 2007 08
Presentació lLENGËS [+TIC] 2007 08Presentació lLENGËS [+TIC] 2007 08
Presentació lLENGËS [+TIC] 2007 08marcamacho
 

Plus de marcamacho (19)

Enhancing Participatory Culture: How to design international collaboration th...
Enhancing Participatory Culture: How to design international collaboration th...Enhancing Participatory Culture: How to design international collaboration th...
Enhancing Participatory Culture: How to design international collaboration th...
 
Is that me? Raising undergraduate students awareness of their digital footprint
Is that me? Raising undergraduate students awareness of their digital footprintIs that me? Raising undergraduate students awareness of their digital footprint
Is that me? Raising undergraduate students awareness of their digital footprint
 
Mlearning 2.0 Enhancing international collaboration - Iceri 2011
Mlearning 2.0 Enhancing international collaboration - Iceri 2011Mlearning 2.0 Enhancing international collaboration - Iceri 2011
Mlearning 2.0 Enhancing international collaboration - Iceri 2011
 
Narración digital con dispositivos móviles
Narración digital con dispositivos móvilesNarración digital con dispositivos móviles
Narración digital con dispositivos móviles
 
Mobile Learning y aprendizaje emergente
Mobile Learning y aprendizaje emergenteMobile Learning y aprendizaje emergente
Mobile Learning y aprendizaje emergente
 
Jornadadef
JornadadefJornadadef
Jornadadef
 
Bremen1
Bremen1Bremen1
Bremen1
 
Urv 2.0
Urv 2.0Urv 2.0
Urv 2.0
 
WORKSHOP SHARING & BULDING STUDENT's E-PORTFOLIOS FOR GROUP-WORK
WORKSHOP SHARING & BULDING STUDENT's E-PORTFOLIOS FOR GROUP-WORKWORKSHOP SHARING & BULDING STUDENT's E-PORTFOLIOS FOR GROUP-WORK
WORKSHOP SHARING & BULDING STUDENT's E-PORTFOLIOS FOR GROUP-WORK
 
Ppt0_tutpria
Ppt0_tutpriaPpt0_tutpria
Ppt0_tutpria
 
Pechakucha Mobile Learning
Pechakucha Mobile LearningPechakucha Mobile Learning
Pechakucha Mobile Learning
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
From personal to social: learning environments that work
From personal to social: learning environments that workFrom personal to social: learning environments that work
From personal to social: learning environments that work
 
Atictesdef
AtictesdefAtictesdef
Atictesdef
 
Eca cdef
Eca cdefEca cdef
Eca cdef
 
Tic a la carta
Tic a la cartaTic a la carta
Tic a la carta
 
Mobile
MobileMobile
Mobile
 
Baeza 2008 1
Baeza 2008 1Baeza 2008 1
Baeza 2008 1
 
Presentació lLENGËS [+TIC] 2007 08
Presentació lLENGËS [+TIC] 2007 08Presentació lLENGËS [+TIC] 2007 08
Presentació lLENGËS [+TIC] 2007 08
 

Dernier

Esquema sobre el text narratiu. ESO i Batxillerat
Esquema sobre el text narratiu. ESO i BatxilleratEsquema sobre el text narratiu. ESO i Batxillerat
Esquema sobre el text narratiu. ESO i BatxilleratLurdesSaavedra2
 
SISTEMA DIÈDRIC: EL ALFABET DE LA RECTA.
SISTEMA DIÈDRIC: EL ALFABET DE LA RECTA.SISTEMA DIÈDRIC: EL ALFABET DE LA RECTA.
SISTEMA DIÈDRIC: EL ALFABET DE LA RECTA.Silviatecno
 
MATERIALS, PROPIETATS I ASSAJOS RELLEVANTS
MATERIALS, PROPIETATS I ASSAJOS RELLEVANTSMATERIALS, PROPIETATS I ASSAJOS RELLEVANTS
MATERIALS, PROPIETATS I ASSAJOS RELLEVANTSLasilviatecno
 
acte MJ Udina de Movem Castelldefels 2024
acte MJ Udina de Movem Castelldefels 2024acte MJ Udina de Movem Castelldefels 2024
acte MJ Udina de Movem Castelldefels 2024Ramon Morera i Castell
 
AIEC_TALLER-AVALUACIÓ_Sessio1-CD-IA.pptx
AIEC_TALLER-AVALUACIÓ_Sessio1-CD-IA.pptxAIEC_TALLER-AVALUACIÓ_Sessio1-CD-IA.pptx
AIEC_TALLER-AVALUACIÓ_Sessio1-CD-IA.pptxNeus Lorenzo
 
Projecció professional - manual de bones pràctiques: Integració de chatgpt(1...
Projecció professional  - manual de bones pràctiques: Integració de chatgpt(1...Projecció professional  - manual de bones pràctiques: Integració de chatgpt(1...
Projecció professional - manual de bones pràctiques: Integració de chatgpt(1...RaulGomez822561
 
Els mapamundis baixmedievals: del naixement del mapamundi híbrid a l’ocàs del...
Els mapamundis baixmedievals: del naixement del mapamundi híbrid a l’ocàs del...Els mapamundis baixmedievals: del naixement del mapamundi híbrid a l’ocàs del...
Els mapamundis baixmedievals: del naixement del mapamundi híbrid a l’ocàs del...ICGCat
 
DIÈDRIC: PROJECCIONS DEL PUNT EN ELS QUATRE QUADRANTS.
DIÈDRIC: PROJECCIONS DEL PUNT EN ELS QUATRE QUADRANTS.DIÈDRIC: PROJECCIONS DEL PUNT EN ELS QUATRE QUADRANTS.
DIÈDRIC: PROJECCIONS DEL PUNT EN ELS QUATRE QUADRANTS.Silviatecno
 

Dernier (8)

Esquema sobre el text narratiu. ESO i Batxillerat
Esquema sobre el text narratiu. ESO i BatxilleratEsquema sobre el text narratiu. ESO i Batxillerat
Esquema sobre el text narratiu. ESO i Batxillerat
 
SISTEMA DIÈDRIC: EL ALFABET DE LA RECTA.
SISTEMA DIÈDRIC: EL ALFABET DE LA RECTA.SISTEMA DIÈDRIC: EL ALFABET DE LA RECTA.
SISTEMA DIÈDRIC: EL ALFABET DE LA RECTA.
 
MATERIALS, PROPIETATS I ASSAJOS RELLEVANTS
MATERIALS, PROPIETATS I ASSAJOS RELLEVANTSMATERIALS, PROPIETATS I ASSAJOS RELLEVANTS
MATERIALS, PROPIETATS I ASSAJOS RELLEVANTS
 
acte MJ Udina de Movem Castelldefels 2024
acte MJ Udina de Movem Castelldefels 2024acte MJ Udina de Movem Castelldefels 2024
acte MJ Udina de Movem Castelldefels 2024
 
AIEC_TALLER-AVALUACIÓ_Sessio1-CD-IA.pptx
AIEC_TALLER-AVALUACIÓ_Sessio1-CD-IA.pptxAIEC_TALLER-AVALUACIÓ_Sessio1-CD-IA.pptx
AIEC_TALLER-AVALUACIÓ_Sessio1-CD-IA.pptx
 
Projecció professional - manual de bones pràctiques: Integració de chatgpt(1...
Projecció professional  - manual de bones pràctiques: Integració de chatgpt(1...Projecció professional  - manual de bones pràctiques: Integració de chatgpt(1...
Projecció professional - manual de bones pràctiques: Integració de chatgpt(1...
 
Els mapamundis baixmedievals: del naixement del mapamundi híbrid a l’ocàs del...
Els mapamundis baixmedievals: del naixement del mapamundi híbrid a l’ocàs del...Els mapamundis baixmedievals: del naixement del mapamundi híbrid a l’ocàs del...
Els mapamundis baixmedievals: del naixement del mapamundi híbrid a l’ocàs del...
 
DIÈDRIC: PROJECCIONS DEL PUNT EN ELS QUATRE QUADRANTS.
DIÈDRIC: PROJECCIONS DEL PUNT EN ELS QUATRE QUADRANTS.DIÈDRIC: PROJECCIONS DEL PUNT EN ELS QUATRE QUADRANTS.
DIÈDRIC: PROJECCIONS DEL PUNT EN ELS QUATRE QUADRANTS.
 

Tot repensant els models de formació