Palavra jovem n 24

PALAVRA JOVEM N° 24
02/07/2012
RESPONSÁVEIS: Norma Holanda, Marcos Lima, Pedro Henrique, Tadeu
Oliveira, Karolyne Lima, Carlos Marcus e Samaria Soto.
ABERTURA: BOM DIA QUERIDOS OUVINTES, ESTÁ NO AR MAIS
UM PROGRAMA DA ESCOLA FIGUEIREDO CORREIA, O PALAVRA
JOVEM, EU SOU CARLOS MARCUS E O TEMA DE HOJE É:
DIVERSIDADE CULTURAL NO BRASIL E NA ESCOLA.

MAS ANTES A MENSAGEM DO DIA:

A abelha chocolateira

Era uma vez uma abelha que não sabia fazer mel.
- Mas você é uma operária! – gritava a rainha.
– Tem que aprender.
Na colméia havia umas 50 mil abelhas e Anita era a única com esse
problema. Ela se esforçava muito, muito mesmo. Mas nada de
mel…
Todos os dias, bem cedinho, saía atrás das flores de laranjeira, que
ficavam nas árvores espalhadas pelo pomar. Com sua língua
comprida, ela lambia as flores e levava seu néctar na boca. O
corpinho miúdo ficava cheio de pólen, que ela carregava e largava,
de flor em flor, de árvore em árvore.
Anita fazia tudo direitinho. Chegava à colméia carregada de néctar
para produzir o mais gostoso e esperado mel e nada! Mas um dia ela
chegou em casa e de sua língua saiu algo muito escuro.
- Que mel espesso e marrom… – gritaram suas colegas operárias.-
lac, que nojo! – esbravejaram os zangões.
Todo mundo sabe que os zangões se zangam à toa, mas aquela
história estava ficando feia demais. Em vez de mel, Anita estava
produzindo algo doce, mas muito estranho.
- Ela deve ser expulsa da colméia! – gritavam os zangões.
- É horrorosa, um desgosto para a raça! – diziam outros ainda.
Todas as abelhas começaram a zumbir e a zombar da pobre Anita. A
única que ficou ao lado dela foi a Beatriz, uma abelha mais velha e
sábia.
Um belo dia, um menino viu aquele mel escuro e grosso sobre as
plantas próximas da colméia, que Anita tinha rejeitado de vergonha.
Passou      o     dedo,    experimentou     e,    surpreso,     disse:
- Que delícia. Esse é o mais saboroso chocolate que eu já provei na
vida!
- Chocolate? Alguém disse chocolate? – indagou a rainha, que sabia
que o chocolate vinha de uma fruta, o cacau, e não de uma abelha.
Era mesmo um tipo de chocolate diferente, original, animal, feito
pela     abelha     Anita,    ora     essa,    por     que      não…
Nesse momento, Anita, que ouvia tudo, esboçou um tímido sorriso.
Beatriz, que também estava ali, deu-lhe uma piscadela, indicando
que         tinha       tido       uma         idéia        brilhante.
No dia seguinte, lá se foram Anita e Beatriz iniciar uma parceria
incrível: fundaram uma fábrica de pão de mel, juntando o talento
das duas para produzir uma deliciosa combinação de mel com
chocolate.

*Moral da história: as diferenças e riquezas pessoais, que existem
em cada um de nós, são singulares e devem ser respeitadas.

MUSICA: HOJE ESTAREMOS HOMENAGEANADO O GRANDE
CANTOR LUIZ GONZAGA NO ANO EM QUE SE COMEMORA O
SEU CENTENÁRIO. OUVIREMOS NESTE MOMENTO A MÚSICA
O SÚPLICA CEARENCE QUE VAI PARA TODOS OS OUVINTES
DO PALAVRA JOVEM.

1º RETORNO: BOM DIA, EU SOU KAROLAYNE E ESTAMOS DE
VOLTA COM O PALAVRA JOVEM E ESTAMOS FALANDO SOBRE
O TEMA: DIVERSIDADE CULTURAL NO BRASIL E NA
ESCOLA
A diversidade cultural refere-se aos diferentes costumes de uma
sociedade, entre os quais podemos citar: vestimenta, culinária,
manifestações religiosas, tradições, entre outros aspectos. O Brasil,
por conter um extenso território, apresenta diferenças climáticas,
econômicas, sociais e culturais entre as suas regiões.

Os principais disseminadores da cultura brasileira são os
colonizadores europeus, a população indígena e os escravos
africanos. Posteriormente, os imigrantes italianos, japoneses,
alemães, poloneses, árabes, entre outros, contribuíram para a
pluralidade cultural do Brasil.

Nesse contexto, alguns aspectos culturais das regiões brasileiras
serão abordados.

Região Nordeste.
Entre as manifestações culturais da região estão danças e festas
como o bumba meu boi, maracatu, caboclinhos, carnaval, ciranda,
coco, terno de zabumba, marujada, reisado, frevo, cavalhada e
capoeira. Algumas manifestações religiosas são a festa de Iemanjá e
a lavagem das escadarias do Bonfim. A literatura de Cordel é outro
elemento forte da cultura nordestina. O "artesanato é representado
pelos trabalhos de rendas. Os pratos típicos são: carne de sol,
peixes, frutos do mar, buchada de bode, sarapatel, acarajé, vatapá,
cururu, feijão-verde, canjica, arroz-doce, bolo de fubá cozido, bolo
de massa de mandioca, broa de milho verde, pamonha, cocada,
tapioca, pé de moleque, entre tantos outros.




                              Lavagem do Bonfim
MÚSICA: Ouviremos neste momento a música VIDA DE VIAJANTE,
com o rei LUIZ GONZAGA, que vai para toda a comunidade
Figueiredo Correia e os ouvintes do Palavra Jovem.


2º RETORNO: BOM DIA, EU SOU SAMÁRIA E ESTAMOS DE
VOLTA COM O PALAVRA JOVEM E ESTAMOS FALANDO SOBRE
O TEMA: DIVERSIDADE CULTURAL NO BRASIL E NA
ESCOLA.

A riqueza cultural da região nordestina é baseada nas manifestações
folclóricas populares. Na literatura, destacamos a literatura popular
de cordel que remonta as numerosas manifestações artísticas de
cunho popular com cantores de repentes e de embolada.
A literatura de cordel é uma espécie de poesia popular divulgada em
folhetos ilustrados num determinado processo chamado de
xilogravuras (reprodução de imagem gravada sobre o papel ou em
outro suporte). Na música popular encontramos vários ritmos dentre
eles destacamos: o coco, xaxado, martelo agalopado, samba de roda,
baião, xote, forró, axé, frevo, etc.
Na dança,o maracatu, o bumba meu boi e o xaxado fazem a cabeça
do povo nordestino soltar o corpo e entrar neste ritmo que contagia.
O artesanato é parte relevante na produção cultural, devido à
variedade regional caracterizada por muitos produtos feitos de
argilas, madeira e couro.
A culinária é bastante variada, onde predomina mais o consumo de
carnes sejam elas: bovinas, ovinas e caprinas, sem esquecer de falar
dos frutos do mar que se destaca no cardápio dos turistas.
No mês de Junho, o cardápio é diversificado pelas comidas da época
que são: pamonha, canjica, milho assado e cozido, mungunzá,
pipoca, arroz doce, bolo de amendoim, de pinhão, de pé-de-
moleque, de milho, cocada, paçoca, queijadinha, tapioca, vatapá,
batata doce, maçã- do- amor, quentão, etc.
As quadrilhas são inspiradas em danças nobres francesas cheias de
muita harmonia e alegria. Não podemos deixar de falar dos fogos de
artifícios que deixam as noites deste mês com um brilho diferente e
grandioso.
Outro costume tradicional é a questão das fogueiras que representa a
homenagem aos três santos: Santo Antônio, São João e São Pedro.
O mastro que representa a fertilidade e o casamento caipira
tradicional, e as simpatias que as moças fazem para saber com quem
elas vão se casar.
Neste grande dia é de costume algumas famílias
usarem roupas de caipiras e arriscar um arrasta-
pé e sempre atento aos balões evitando o risco
de incêndios e queimadas.
Somos felizes em vivermos no Nordeste
brasileiro em que temos uma cultura rica em
diversidade.

MÚSICA: Ouviremos neste momento a música
XOTE DAS MENINAS com Luiz Gonzaga, que
vai para todos os alunos da Escola Figueiredo Correia.

3º RETORNO: BOM DIA, EU SOU KAROLINE E ESTAMOS DE
VOLTA COM O PALAVRA JOVEM COMO NOSSO QUADRO O É
DE LASCAR:

É DE LASCAR PESSOAS QUE DISCRIMINAM OUTRAS PESSOAS
POR CAUSA DA SUA CULTURA, SUA COR, SUA RELIGIÃO,
PRINCIPALMENTE A DIVERSAIDADE CULTURAL EXISTENTES
EM UMA SOCIEDADE. SOMOS UM POVO PLURAL, MUITA
DIVERSIDADE CULTURAL E DEVEMOS PORTANTO RESPEITAR,
ACEITAR E APRENDER A CONVIVER COM O DIFERENTE.

4º RETORNO: BOM DIA, EU SOU CARLOS MARCUS E ESTAMOS
DE VOLTA COM O PALAVRA JOVEM E ESTAMOS DE VOLTA
AGORA COM ALGUNS INFORMES PARA NOSSA COMUNIDADE:

ANIVERSARIANTES DA SEMANA – DIA 01/07 A 07/07. SÃO
ELES:
João Víctor de Freitas (9 ano), Francinalda Cordeiro de Lima
(1 ano B), Francisco Gomes de Paulo Júnior (1 ano C), Mateus Kifne
Ribeiro da Silva Costa (1 ano C), Natanny Martins Sampaio (2 ano B),
Orlândia Bandeira Soares (2 ano C), Jadson Almeida Martins (3 ano B)
e Jackson Germano de Lima Silva (3 ano C),
Informes:
   No dia 29 de junho, encerramos o primeiro semestre em ritmo de
     São João, onde tivemos a quadrilha improvisada e o Casamento
     Matuto. Tivemos também uma bela homenagem ao rei do baião,
     Luiz Gonzaga, feita pelo nosso amigo Enardier e pela escola
     Figueiredo Correia.
   A aluna Samaria Bezerra Soto foi selecionada para representar o
     Ceará no Encontro Nacional do Parlamento Juvenil do Mercosul e
     viajará em agosto para Brasília para os debates e seleção para o
     Parlamento Juvenil do Mercosul;
   No ultimo dia letivo na nossa Escola tivemos a premiação do
     campeão do I torneio de basquete: parabéns 3ª A;
MÚSICA: Ouviremos neste momento a música AQUARELA
BRASILEIRA CANTADA POR FERNANDA ABREU, QUE MOSTRA
A DIVERSIDADE DO POVO BRASILEIRO OU Festa Junina com
LUIZ GONZAGA que vai para todos os ouvintes do Palavra Jovem. E é
com essa música que nos despedimos. Até próxima semana.

Aquarela Brasileira
Fernanda Abreu
Vejam essa maravilha de cenário
É um episódio relicário
Que o artista num sonho genial
Escolheu para este carnaval
E o asfalto como passarela
Será a tela do Brasil em forma de aquarela
Passeando pelas cercanias do Amazonas
Conheci vastos seringais
No Pará, a ilha de Marajó
E a velha cabana do Timbó
Caminhando ainda um pouco mais
Deparei com lindos coqueirais
Estava no Ceará, terra de Irapuã
De Iracema e Tupã
E fiquei radiante de alegria
Quando cheguei na Bahia
Bahia de Castro Alves, do acarajé
Das noites de magia, do candomblé
Depois de atravessar as matas do Ipú
Assisti em Pernambuco
A festa do frevo e do maracatu
Brasília tem o seu destaque
Na arte, na beleza, arquitetura
Feitiço de garoa pela serra
São Paulo engrandece a nossa terra
Do leste, por todo o Centro-Oeste
Tudo é belo e tem lindo matiz
No Rio dos sambas e batucadas
Dos malandros e mulatas
De requebros febris
Brasil, essas nossas verdes matas
Cachoeiras e cascatas
De colorido sutil
E este lindo céu azul de anil
Emoldura em aquarela o meu Brasil

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  • 1. PALAVRA JOVEM N° 24 02/07/2012 RESPONSÁVEIS: Norma Holanda, Marcos Lima, Pedro Henrique, Tadeu Oliveira, Karolyne Lima, Carlos Marcus e Samaria Soto. ABERTURA: BOM DIA QUERIDOS OUVINTES, ESTÁ NO AR MAIS UM PROGRAMA DA ESCOLA FIGUEIREDO CORREIA, O PALAVRA JOVEM, EU SOU CARLOS MARCUS E O TEMA DE HOJE É: DIVERSIDADE CULTURAL NO BRASIL E NA ESCOLA. MAS ANTES A MENSAGEM DO DIA: A abelha chocolateira Era uma vez uma abelha que não sabia fazer mel. - Mas você é uma operária! – gritava a rainha. – Tem que aprender. Na colméia havia umas 50 mil abelhas e Anita era a única com esse problema. Ela se esforçava muito, muito mesmo. Mas nada de mel… Todos os dias, bem cedinho, saía atrás das flores de laranjeira, que ficavam nas árvores espalhadas pelo pomar. Com sua língua comprida, ela lambia as flores e levava seu néctar na boca. O corpinho miúdo ficava cheio de pólen, que ela carregava e largava, de flor em flor, de árvore em árvore. Anita fazia tudo direitinho. Chegava à colméia carregada de néctar para produzir o mais gostoso e esperado mel e nada! Mas um dia ela chegou em casa e de sua língua saiu algo muito escuro. - Que mel espesso e marrom… – gritaram suas colegas operárias.- lac, que nojo! – esbravejaram os zangões. Todo mundo sabe que os zangões se zangam à toa, mas aquela história estava ficando feia demais. Em vez de mel, Anita estava
  • 2. produzindo algo doce, mas muito estranho. - Ela deve ser expulsa da colméia! – gritavam os zangões. - É horrorosa, um desgosto para a raça! – diziam outros ainda. Todas as abelhas começaram a zumbir e a zombar da pobre Anita. A única que ficou ao lado dela foi a Beatriz, uma abelha mais velha e sábia. Um belo dia, um menino viu aquele mel escuro e grosso sobre as plantas próximas da colméia, que Anita tinha rejeitado de vergonha. Passou o dedo, experimentou e, surpreso, disse: - Que delícia. Esse é o mais saboroso chocolate que eu já provei na vida! - Chocolate? Alguém disse chocolate? – indagou a rainha, que sabia que o chocolate vinha de uma fruta, o cacau, e não de uma abelha. Era mesmo um tipo de chocolate diferente, original, animal, feito pela abelha Anita, ora essa, por que não… Nesse momento, Anita, que ouvia tudo, esboçou um tímido sorriso. Beatriz, que também estava ali, deu-lhe uma piscadela, indicando que tinha tido uma idéia brilhante. No dia seguinte, lá se foram Anita e Beatriz iniciar uma parceria incrível: fundaram uma fábrica de pão de mel, juntando o talento das duas para produzir uma deliciosa combinação de mel com chocolate. *Moral da história: as diferenças e riquezas pessoais, que existem em cada um de nós, são singulares e devem ser respeitadas. MUSICA: HOJE ESTAREMOS HOMENAGEANADO O GRANDE CANTOR LUIZ GONZAGA NO ANO EM QUE SE COMEMORA O SEU CENTENÁRIO. OUVIREMOS NESTE MOMENTO A MÚSICA O SÚPLICA CEARENCE QUE VAI PARA TODOS OS OUVINTES DO PALAVRA JOVEM. 1º RETORNO: BOM DIA, EU SOU KAROLAYNE E ESTAMOS DE VOLTA COM O PALAVRA JOVEM E ESTAMOS FALANDO SOBRE O TEMA: DIVERSIDADE CULTURAL NO BRASIL E NA
  • 3. ESCOLA A diversidade cultural refere-se aos diferentes costumes de uma sociedade, entre os quais podemos citar: vestimenta, culinária, manifestações religiosas, tradições, entre outros aspectos. O Brasil, por conter um extenso território, apresenta diferenças climáticas, econômicas, sociais e culturais entre as suas regiões. Os principais disseminadores da cultura brasileira são os colonizadores europeus, a população indígena e os escravos africanos. Posteriormente, os imigrantes italianos, japoneses, alemães, poloneses, árabes, entre outros, contribuíram para a pluralidade cultural do Brasil. Nesse contexto, alguns aspectos culturais das regiões brasileiras serão abordados. Região Nordeste. Entre as manifestações culturais da região estão danças e festas como o bumba meu boi, maracatu, caboclinhos, carnaval, ciranda, coco, terno de zabumba, marujada, reisado, frevo, cavalhada e capoeira. Algumas manifestações religiosas são a festa de Iemanjá e a lavagem das escadarias do Bonfim. A literatura de Cordel é outro elemento forte da cultura nordestina. O "artesanato é representado pelos trabalhos de rendas. Os pratos típicos são: carne de sol, peixes, frutos do mar, buchada de bode, sarapatel, acarajé, vatapá, cururu, feijão-verde, canjica, arroz-doce, bolo de fubá cozido, bolo de massa de mandioca, broa de milho verde, pamonha, cocada, tapioca, pé de moleque, entre tantos outros. Lavagem do Bonfim
  • 4. MÚSICA: Ouviremos neste momento a música VIDA DE VIAJANTE, com o rei LUIZ GONZAGA, que vai para toda a comunidade Figueiredo Correia e os ouvintes do Palavra Jovem. 2º RETORNO: BOM DIA, EU SOU SAMÁRIA E ESTAMOS DE VOLTA COM O PALAVRA JOVEM E ESTAMOS FALANDO SOBRE O TEMA: DIVERSIDADE CULTURAL NO BRASIL E NA ESCOLA. A riqueza cultural da região nordestina é baseada nas manifestações folclóricas populares. Na literatura, destacamos a literatura popular de cordel que remonta as numerosas manifestações artísticas de cunho popular com cantores de repentes e de embolada. A literatura de cordel é uma espécie de poesia popular divulgada em folhetos ilustrados num determinado processo chamado de xilogravuras (reprodução de imagem gravada sobre o papel ou em outro suporte). Na música popular encontramos vários ritmos dentre eles destacamos: o coco, xaxado, martelo agalopado, samba de roda, baião, xote, forró, axé, frevo, etc. Na dança,o maracatu, o bumba meu boi e o xaxado fazem a cabeça do povo nordestino soltar o corpo e entrar neste ritmo que contagia. O artesanato é parte relevante na produção cultural, devido à variedade regional caracterizada por muitos produtos feitos de argilas, madeira e couro. A culinária é bastante variada, onde predomina mais o consumo de carnes sejam elas: bovinas, ovinas e caprinas, sem esquecer de falar dos frutos do mar que se destaca no cardápio dos turistas. No mês de Junho, o cardápio é diversificado pelas comidas da época que são: pamonha, canjica, milho assado e cozido, mungunzá, pipoca, arroz doce, bolo de amendoim, de pinhão, de pé-de- moleque, de milho, cocada, paçoca, queijadinha, tapioca, vatapá, batata doce, maçã- do- amor, quentão, etc. As quadrilhas são inspiradas em danças nobres francesas cheias de muita harmonia e alegria. Não podemos deixar de falar dos fogos de
  • 5. artifícios que deixam as noites deste mês com um brilho diferente e grandioso. Outro costume tradicional é a questão das fogueiras que representa a homenagem aos três santos: Santo Antônio, São João e São Pedro. O mastro que representa a fertilidade e o casamento caipira tradicional, e as simpatias que as moças fazem para saber com quem elas vão se casar. Neste grande dia é de costume algumas famílias usarem roupas de caipiras e arriscar um arrasta- pé e sempre atento aos balões evitando o risco de incêndios e queimadas. Somos felizes em vivermos no Nordeste brasileiro em que temos uma cultura rica em diversidade. MÚSICA: Ouviremos neste momento a música XOTE DAS MENINAS com Luiz Gonzaga, que vai para todos os alunos da Escola Figueiredo Correia. 3º RETORNO: BOM DIA, EU SOU KAROLINE E ESTAMOS DE VOLTA COM O PALAVRA JOVEM COMO NOSSO QUADRO O É DE LASCAR: É DE LASCAR PESSOAS QUE DISCRIMINAM OUTRAS PESSOAS POR CAUSA DA SUA CULTURA, SUA COR, SUA RELIGIÃO, PRINCIPALMENTE A DIVERSAIDADE CULTURAL EXISTENTES EM UMA SOCIEDADE. SOMOS UM POVO PLURAL, MUITA DIVERSIDADE CULTURAL E DEVEMOS PORTANTO RESPEITAR, ACEITAR E APRENDER A CONVIVER COM O DIFERENTE. 4º RETORNO: BOM DIA, EU SOU CARLOS MARCUS E ESTAMOS DE VOLTA COM O PALAVRA JOVEM E ESTAMOS DE VOLTA AGORA COM ALGUNS INFORMES PARA NOSSA COMUNIDADE: ANIVERSARIANTES DA SEMANA – DIA 01/07 A 07/07. SÃO ELES:
  • 6. João Víctor de Freitas (9 ano), Francinalda Cordeiro de Lima (1 ano B), Francisco Gomes de Paulo Júnior (1 ano C), Mateus Kifne Ribeiro da Silva Costa (1 ano C), Natanny Martins Sampaio (2 ano B), Orlândia Bandeira Soares (2 ano C), Jadson Almeida Martins (3 ano B) e Jackson Germano de Lima Silva (3 ano C), Informes:  No dia 29 de junho, encerramos o primeiro semestre em ritmo de São João, onde tivemos a quadrilha improvisada e o Casamento Matuto. Tivemos também uma bela homenagem ao rei do baião, Luiz Gonzaga, feita pelo nosso amigo Enardier e pela escola Figueiredo Correia.  A aluna Samaria Bezerra Soto foi selecionada para representar o Ceará no Encontro Nacional do Parlamento Juvenil do Mercosul e viajará em agosto para Brasília para os debates e seleção para o Parlamento Juvenil do Mercosul;  No ultimo dia letivo na nossa Escola tivemos a premiação do campeão do I torneio de basquete: parabéns 3ª A; MÚSICA: Ouviremos neste momento a música AQUARELA BRASILEIRA CANTADA POR FERNANDA ABREU, QUE MOSTRA A DIVERSIDADE DO POVO BRASILEIRO OU Festa Junina com LUIZ GONZAGA que vai para todos os ouvintes do Palavra Jovem. E é com essa música que nos despedimos. Até próxima semana. Aquarela Brasileira Fernanda Abreu Vejam essa maravilha de cenário É um episódio relicário Que o artista num sonho genial Escolheu para este carnaval E o asfalto como passarela Será a tela do Brasil em forma de aquarela Passeando pelas cercanias do Amazonas Conheci vastos seringais No Pará, a ilha de Marajó E a velha cabana do Timbó Caminhando ainda um pouco mais Deparei com lindos coqueirais Estava no Ceará, terra de Irapuã De Iracema e Tupã E fiquei radiante de alegria Quando cheguei na Bahia Bahia de Castro Alves, do acarajé
  • 7. Das noites de magia, do candomblé Depois de atravessar as matas do Ipú Assisti em Pernambuco A festa do frevo e do maracatu Brasília tem o seu destaque Na arte, na beleza, arquitetura Feitiço de garoa pela serra São Paulo engrandece a nossa terra Do leste, por todo o Centro-Oeste Tudo é belo e tem lindo matiz No Rio dos sambas e batucadas Dos malandros e mulatas De requebros febris Brasil, essas nossas verdes matas Cachoeiras e cascatas De colorido sutil E este lindo céu azul de anil Emoldura em aquarela o meu Brasil