SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  12
La llum i el so
TEMA 15
NATY,GONZALO,NEREA.G,MOHAMED,PAU,IARA,ISABELLA
Mapa conceptual de la llum i el so
Qualitats del so
Nosalltres sentim moltes coses cada
dia, pero per que? Que es el que
sentim
en veritat? Com podem sentir-ho? Per
que quan hi ha un cotxe passant per
davant de casa nostra, nosaltres
sabem perfectament que es un cotxe,
i no
un ocell? Per que cuan escoltem una
canco, podem entendre i interpretar
els
diferents sons? Com pot un mateix
altaveu reproduir tants sons diferents
a la
vegada? I la pregunta mes difícil de
respondre per mi: Com pot sonar tant
diferent una mateixa nota produida
per diferents instruments? Si les
vibracions per segon son les mateixes!
Es interessant parar-nos a pensar en
com evoluciona la nostra manera
QUE ÉS EL SO
COM ES FORMA?
QUE ES EL SO?
El so, tal com nosaltres l'entenem, es tota aquella vibració que ha provocat
una ona, que s'ha propagat a traves de l'aire i ha arribat al nostre timpà
fent-lo
vibrar. Tot això succeix molt ràpid. Quan nosaltres, per exemple,
colpegem una taula amb els martells, la fusta, per poc que sigui, es posa a
vibrar. Depenent de la densitat de la fusta en si, pot ser que vibri més o
menys, més ràpid o més lent, etc, i per això serà diferent el so quan la taula
sigui de pi que quan sigui de caoba.
COM ES FORMA?
Tornant a l'instant en que piquem a la taula, o mes en general, quan
originam el so, el que estem produïnt en aquest moment es un moviment
oscil·latori harmònic. Aquesta vibracio es molt petita, tant que la majoria
de vegades no es pot apreciar a simple vista (com en el cas de la taula de
fusta), i d'altres si (com a les cordes d'una guitarra), pero es la suficient com
per generar una ona que es propaga per l'aire. Com que aquestes ones aèries
no es poden veure, ja que l'aire es invisible, es mes fàcil entendre aquest
fenomen a l'aigua. Quan tirem una pedra al mig d'una piscina, es generen
unes ones circulars concentriques, amb origen al punt on ha caigut la pedra, i
que es van propagant fins arribar a les parets de la piscina (limit de la
substancia de propagacio), es a dir, les circumferencies es van fent mes
grans a mesura que s'allunyen del centre. La distancia entre les crestes
d'aquestes ones es periodica, i se l'anomena longitud d'ona.
LA LLUM
Qualitats de la llum
Antes de poder iluminar algo
con nuestro flash
deberíamos conocer la luz,
ya que si no sabemos como
se comporta difícilmente
podremos
controlarla,manejarla a
nuestro antojo.
Para ello he preparado este
artículo en el que vamos a
hablar de las cualidades de
la luz.
Las cualidades de la luz son
cuatro:
Intensidad: alta, baja.
Dirección: frontal, trasera,
cenital, nadir.
Calidad: dura, suave
Color: cálida, fría.
Que és la llum
COM ES FORMA?
QUE ES LA LLUM?
La llum és una forma d’energia que emeten els cossos lluminosos i que perceben per
mitjà del sentit de la vista.
Gràcies a la llum podem veure els objectes que ens envolten i distingir-ne la forma, la
grandària i el color.
La llum és una forma d’energia perquè produeix canvis en els cossos que il·lumina:
per exemple, fa créixer les plantes, es pot transformar en energia elèctrica, etc.
COM ES FORMA?
EL SOL irradia hacia la Tierra una gran cantidad de luz, la cual es
utilizada por los organismos equipados para retener la energía que
ésta proporciona. De la enorme cantidad de luz que nuestro planeta
recibe, sólo se aprovecha parte de ella. Lo que ocurre es que 50%
de ésta es reflejada por las nubes y la atmósfera; y del otro 50% que
logra penetrar a la superficie del planeta, 40% se pierde nuevamente
por reflexión, debido a la gran superficie reflectora que presentan los
océanos, de tal forma que sólo nos queda un 10%, el cual es
aprovechado por las plantas y por pequeños organismos que, como
ellas, utilizan la luz para obtener su energía y así sobrevivir.
GRÀCIES PER PRESTAR ATENCIÓ 
Fet per:
Isabella,Naty,Iara,Gonzalo,Nerea.
G,Pau,Mohamed i Adiran

Contenu connexe

En vedette

Programme MOOC
Programme MOOCProgramme MOOC
Programme MOOCRYMAA
 
Bon Anniversaire Theo 2
Bon Anniversaire Theo 2Bon Anniversaire Theo 2
Bon Anniversaire Theo 2Keniro
 
Occlusion de l’auricule gauche par voie transcutanée : une alternative au tra...
Occlusion de l’auricule gauche par voie transcutanée : une alternative au tra...Occlusion de l’auricule gauche par voie transcutanée : une alternative au tra...
Occlusion de l’auricule gauche par voie transcutanée : une alternative au tra...Brussels Heart Center
 
Guia digital creativos
Guia digital creativosGuia digital creativos
Guia digital creativosgaluzby
 
José-Xavier Polet. Portfolio juin 2014 28 08 2014
José-Xavier Polet. Portfolio juin 2014 28 08 2014José-Xavier Polet. Portfolio juin 2014 28 08 2014
José-Xavier Polet. Portfolio juin 2014 28 08 2014José-Xavier Polet
 
Les indicateurs Mesure & Analyse
Les indicateurs Mesure & AnalyseLes indicateurs Mesure & Analyse
Les indicateurs Mesure & AnalyseOlivier Pinette
 
Projet r12 peme 20 1-12
Projet r12 peme 20 1-12Projet r12 peme 20 1-12
Projet r12 peme 20 1-12Franck Dupont
 
Mig9100 Recherche documentaire (Plan de concepts, etc.)
Mig9100 Recherche documentaire (Plan de concepts, etc.)Mig9100 Recherche documentaire (Plan de concepts, etc.)
Mig9100 Recherche documentaire (Plan de concepts, etc.)Cynthia Lisée
 
Nakamura iteso ponencia_28_feb_2014
Nakamura iteso ponencia_28_feb_2014Nakamura iteso ponencia_28_feb_2014
Nakamura iteso ponencia_28_feb_2014Hatsuko Nakamura
 
Les avantages d'être membre d'une association professionnelle active et recon...
Les avantages d'être membre d'une association professionnelle active et recon...Les avantages d'être membre d'une association professionnelle active et recon...
Les avantages d'être membre d'une association professionnelle active et recon...ISACA Chapitre de Québec
 
Giaotrinhmaplenguyenchanhtu1
Giaotrinhmaplenguyenchanhtu1Giaotrinhmaplenguyenchanhtu1
Giaotrinhmaplenguyenchanhtu1Thuy Lan
 
Tv network systemmmanagementoss-24oct07
Tv network systemmmanagementoss-24oct07Tv network systemmmanagementoss-24oct07
Tv network systemmmanagementoss-24oct07Pascal Flamand
 
Atelier B1 clés du succès pour réussir stratégie web - mediaveille
Atelier B1 clés du succès pour réussir stratégie web - mediaveilleAtelier B1 clés du succès pour réussir stratégie web - mediaveille
Atelier B1 clés du succès pour réussir stratégie web - mediaveilleIlle & Vilaine Tourisme
 
Programme symposium
Programme symposiumProgramme symposium
Programme symposiumLECREURER
 

En vedette (20)

Programme MOOC
Programme MOOCProgramme MOOC
Programme MOOC
 
Bon Anniversaire Theo 2
Bon Anniversaire Theo 2Bon Anniversaire Theo 2
Bon Anniversaire Theo 2
 
Occlusion de l’auricule gauche par voie transcutanée : une alternative au tra...
Occlusion de l’auricule gauche par voie transcutanée : une alternative au tra...Occlusion de l’auricule gauche par voie transcutanée : une alternative au tra...
Occlusion de l’auricule gauche par voie transcutanée : une alternative au tra...
 
Guia digital creativos
Guia digital creativosGuia digital creativos
Guia digital creativos
 
José-Xavier Polet. Portfolio juin 2014 28 08 2014
José-Xavier Polet. Portfolio juin 2014 28 08 2014José-Xavier Polet. Portfolio juin 2014 28 08 2014
José-Xavier Polet. Portfolio juin 2014 28 08 2014
 
Regal yeux et_esprit1lire
Regal yeux et_esprit1lireRegal yeux et_esprit1lire
Regal yeux et_esprit1lire
 
Les indicateurs Mesure & Analyse
Les indicateurs Mesure & AnalyseLes indicateurs Mesure & Analyse
Les indicateurs Mesure & Analyse
 
L'amour ne suffit pas...
L'amour ne suffit pas...L'amour ne suffit pas...
L'amour ne suffit pas...
 
Présentation corporate
Présentation corporatePrésentation corporate
Présentation corporate
 
Projet r12 peme 20 1-12
Projet r12 peme 20 1-12Projet r12 peme 20 1-12
Projet r12 peme 20 1-12
 
Statuts Association EMBA Sans Frontières (EMBASF)
Statuts Association EMBA Sans Frontières (EMBASF)Statuts Association EMBA Sans Frontières (EMBASF)
Statuts Association EMBA Sans Frontières (EMBASF)
 
Mig9100 Recherche documentaire (Plan de concepts, etc.)
Mig9100 Recherche documentaire (Plan de concepts, etc.)Mig9100 Recherche documentaire (Plan de concepts, etc.)
Mig9100 Recherche documentaire (Plan de concepts, etc.)
 
Luvras
LuvrasLuvras
Luvras
 
Nakamura iteso ponencia_28_feb_2014
Nakamura iteso ponencia_28_feb_2014Nakamura iteso ponencia_28_feb_2014
Nakamura iteso ponencia_28_feb_2014
 
Les avantages d'être membre d'une association professionnelle active et recon...
Les avantages d'être membre d'une association professionnelle active et recon...Les avantages d'être membre d'une association professionnelle active et recon...
Les avantages d'être membre d'une association professionnelle active et recon...
 
Giaotrinhmaplenguyenchanhtu1
Giaotrinhmaplenguyenchanhtu1Giaotrinhmaplenguyenchanhtu1
Giaotrinhmaplenguyenchanhtu1
 
Tv network systemmmanagementoss-24oct07
Tv network systemmmanagementoss-24oct07Tv network systemmmanagementoss-24oct07
Tv network systemmmanagementoss-24oct07
 
Memes
MemesMemes
Memes
 
Atelier B1 clés du succès pour réussir stratégie web - mediaveille
Atelier B1 clés du succès pour réussir stratégie web - mediaveilleAtelier B1 clés du succès pour réussir stratégie web - mediaveille
Atelier B1 clés du succès pour réussir stratégie web - mediaveille
 
Programme symposium
Programme symposiumProgramme symposium
Programme symposium
 

Similaire à Tema 15

La llum i el so
La llum i el soLa llum i el so
La llum i el sommarti41
 
La Llum I El So
La Llum I El SoLa Llum I El So
La Llum I El Sorogembak
 
El so(joan & sergi p.)
El so(joan & sergi p.)El so(joan & sergi p.)
El so(joan & sergi p.)omuntada
 
El So I Les Ones Sonores
El So I Les Ones SonoresEl So I Les Ones Sonores
El So I Les Ones Sonoreselpiani
 
El so 6è creu alta
El so 6è creu altaEl so 6è creu alta
El so 6è creu altaEldelabata
 
Explicació tema llum i so
Explicació tema llum i soExplicació tema llum i so
Explicació tema llum i somflore22
 
Investiguem el cel
Investiguem el celInvestiguem el cel
Investiguem el celMaribel
 
El so 2012 pp
El so 2012 ppEl so 2012 pp
El so 2012 ppaniolimar
 
Espai, moviment i temps
Espai, moviment i tempsEspai, moviment i temps
Espai, moviment i tempsMonica
 
Espacio
EspacioEspacio
EspacioMonica
 
Espai / Univers
Espai / UniversEspai / Univers
Espai / UniversMonica
 
T4 llum i so--u didàctica
T4 llum i so--u didàcticaT4 llum i so--u didàctica
T4 llum i so--u didàctica6sise
 

Similaire à Tema 15 (20)

La llum i el so
La llum i el soLa llum i el so
La llum i el so
 
La Llum I El So
La Llum I El SoLa Llum I El So
La Llum I El So
 
El so(joan & sergi p.)
El so(joan & sergi p.)El so(joan & sergi p.)
El so(joan & sergi p.)
 
La llum i el so
La llum i el soLa llum i el so
La llum i el so
 
El So I Les Ones Sonores
El So I Les Ones SonoresEl So I Les Ones Sonores
El So I Les Ones Sonores
 
El so 6è creu alta
El so 6è creu altaEl so 6è creu alta
El so 6è creu alta
 
Tema 6
Tema  6Tema  6
Tema 6
 
l'energia
l'energial'energia
l'energia
 
Explicació tema llum i so
Explicació tema llum i soExplicació tema llum i so
Explicació tema llum i so
 
El so
El soEl so
El so
 
La llum i el so
La llum i el soLa llum i el so
La llum i el so
 
Investiguem el cel
Investiguem el celInvestiguem el cel
Investiguem el cel
 
El so. 2n Batxillerat
El so. 2n BatxilleratEl so. 2n Batxillerat
El so. 2n Batxillerat
 
La llum
La llumLa llum
La llum
 
El so 2012 pp
El so 2012 ppEl so 2012 pp
El so 2012 pp
 
Espai, moviment i temps
Espai, moviment i tempsEspai, moviment i temps
Espai, moviment i temps
 
Espacio
EspacioEspacio
Espacio
 
Espai / Univers
Espai / UniversEspai / Univers
Espai / Univers
 
T4 llum i so--u didàctica
T4 llum i so--u didàcticaT4 llum i so--u didàctica
T4 llum i so--u didàctica
 
FINAL
FINALFINAL
FINAL
 

Plus de Maria Salom

Violeta cocinera
Violeta cocineraVioleta cocinera
Violeta cocineraMaria Salom
 
Projecte definitiu secar 2018 19
Projecte definitiu secar 2018 19Projecte definitiu secar 2018 19
Projecte definitiu secar 2018 19Maria Salom
 
Mamífers de la serra
Mamífers de la serraMamífers de la serra
Mamífers de la serraMaria Salom
 
Amfibis de la serra
Amfibis de la serraAmfibis de la serra
Amfibis de la serraMaria Salom
 
Anuncio Laura y Nayra
Anuncio Laura y NayraAnuncio Laura y Nayra
Anuncio Laura y NayraMaria Salom
 
Anuncio Harpreet y Misael
Anuncio Harpreet y MisaelAnuncio Harpreet y Misael
Anuncio Harpreet y MisaelMaria Salom
 
Trabajo mango aminata y chaymae
Trabajo mango aminata y chaymaeTrabajo mango aminata y chaymae
Trabajo mango aminata y chaymaeMaria Salom
 
Paisatge subtropical
Paisatge subtropicalPaisatge subtropical
Paisatge subtropicalMaria Salom
 
Paisatge Atlàntic
Paisatge AtlànticPaisatge Atlàntic
Paisatge AtlànticMaria Salom
 
Paisatge de Muntanya
Paisatge de MuntanyaPaisatge de Muntanya
Paisatge de MuntanyaMaria Salom
 
Paisatge Mediterrani Continental
Paisatge Mediterrani ContinentalPaisatge Mediterrani Continental
Paisatge Mediterrani ContinentalMaria Salom
 
Clima Mediterrani
Clima MediterraniClima Mediterrani
Clima MediterraniMaria Salom
 
Medi Sectors treball
Medi Sectors treballMedi Sectors treball
Medi Sectors treballMaria Salom
 

Plus de Maria Salom (20)

Violeta cocinera
Violeta cocineraVioleta cocinera
Violeta cocinera
 
Projecte definitiu secar 2018 19
Projecte definitiu secar 2018 19Projecte definitiu secar 2018 19
Projecte definitiu secar 2018 19
 
Mamífers de la serra
Mamífers de la serraMamífers de la serra
Mamífers de la serra
 
Aus de la serra
Aus de la serraAus de la serra
Aus de la serra
 
Amfibis de la serra
Amfibis de la serraAmfibis de la serra
Amfibis de la serra
 
Anuncio Laura y Nayra
Anuncio Laura y NayraAnuncio Laura y Nayra
Anuncio Laura y Nayra
 
Anuncio Harpreet y Misael
Anuncio Harpreet y MisaelAnuncio Harpreet y Misael
Anuncio Harpreet y Misael
 
Trabajo mango aminata y chaymae
Trabajo mango aminata y chaymaeTrabajo mango aminata y chaymae
Trabajo mango aminata y chaymae
 
Naturals
NaturalsNaturals
Naturals
 
Paisatge subtropical
Paisatge subtropicalPaisatge subtropical
Paisatge subtropical
 
Paisatge Atlàntic
Paisatge AtlànticPaisatge Atlàntic
Paisatge Atlàntic
 
Paisatge de Muntanya
Paisatge de MuntanyaPaisatge de Muntanya
Paisatge de Muntanya
 
Paisatge Mediterrani Continental
Paisatge Mediterrani ContinentalPaisatge Mediterrani Continental
Paisatge Mediterrani Continental
 
Clima Mediterrani
Clima MediterraniClima Mediterrani
Clima Mediterrani
 
Medi Sectors treball
Medi Sectors treballMedi Sectors treball
Medi Sectors treball
 
L' hort per 6è
L' hort per 6èL' hort per 6è
L' hort per 6è
 
La poesia
La poesiaLa poesia
La poesia
 
Tema 11 Pau
Tema 11 PauTema 11 Pau
Tema 11 Pau
 
Tema 11 Gisela
Tema 11 GiselaTema 11 Gisela
Tema 11 Gisela
 
Tema 11 Gisela
Tema 11 GiselaTema 11 Gisela
Tema 11 Gisela
 

Dernier

INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfErnest Lluch
 
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdfCatalà parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdfErnest Lluch
 
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdfJOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdfErnest Lluch
 
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdfJFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdfErnest Lluch
 
LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)
LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)
LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)nfulgenc
 
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓLasilviatecno
 
presentació treball i energia 1 Batx.pptx
presentació treball i energia 1 Batx.pptxpresentació treball i energia 1 Batx.pptx
presentació treball i energia 1 Batx.pptxcarleslucmeta
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxRosabel UA
 

Dernier (9)

INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
 
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdfCatalà parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
 
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdfJOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
 
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdfJFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
 
LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)
LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)
LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)
 
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
 
presentació treball i energia 1 Batx.pptx
presentació treball i energia 1 Batx.pptxpresentació treball i energia 1 Batx.pptx
presentació treball i energia 1 Batx.pptx
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
 
Díptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdf
Díptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdfDíptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdf
Díptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdf
 

Tema 15

  • 1. La llum i el so TEMA 15 NATY,GONZALO,NEREA.G,MOHAMED,PAU,IARA,ISABELLA
  • 2. Mapa conceptual de la llum i el so
  • 3. Qualitats del so Nosalltres sentim moltes coses cada dia, pero per que? Que es el que sentim en veritat? Com podem sentir-ho? Per que quan hi ha un cotxe passant per davant de casa nostra, nosaltres sabem perfectament que es un cotxe, i no un ocell? Per que cuan escoltem una canco, podem entendre i interpretar els diferents sons? Com pot un mateix altaveu reproduir tants sons diferents a la vegada? I la pregunta mes difícil de respondre per mi: Com pot sonar tant diferent una mateixa nota produida per diferents instruments? Si les vibracions per segon son les mateixes! Es interessant parar-nos a pensar en com evoluciona la nostra manera
  • 4. QUE ÉS EL SO COM ES FORMA?
  • 5. QUE ES EL SO? El so, tal com nosaltres l'entenem, es tota aquella vibració que ha provocat una ona, que s'ha propagat a traves de l'aire i ha arribat al nostre timpà fent-lo vibrar. Tot això succeix molt ràpid. Quan nosaltres, per exemple, colpegem una taula amb els martells, la fusta, per poc que sigui, es posa a vibrar. Depenent de la densitat de la fusta en si, pot ser que vibri més o menys, més ràpid o més lent, etc, i per això serà diferent el so quan la taula sigui de pi que quan sigui de caoba.
  • 6. COM ES FORMA? Tornant a l'instant en que piquem a la taula, o mes en general, quan originam el so, el que estem produïnt en aquest moment es un moviment oscil·latori harmònic. Aquesta vibracio es molt petita, tant que la majoria de vegades no es pot apreciar a simple vista (com en el cas de la taula de fusta), i d'altres si (com a les cordes d'una guitarra), pero es la suficient com per generar una ona que es propaga per l'aire. Com que aquestes ones aèries no es poden veure, ja que l'aire es invisible, es mes fàcil entendre aquest fenomen a l'aigua. Quan tirem una pedra al mig d'una piscina, es generen unes ones circulars concentriques, amb origen al punt on ha caigut la pedra, i que es van propagant fins arribar a les parets de la piscina (limit de la substancia de propagacio), es a dir, les circumferencies es van fent mes grans a mesura que s'allunyen del centre. La distancia entre les crestes d'aquestes ones es periodica, i se l'anomena longitud d'ona.
  • 8. Qualitats de la llum Antes de poder iluminar algo con nuestro flash deberíamos conocer la luz, ya que si no sabemos como se comporta difícilmente podremos controlarla,manejarla a nuestro antojo. Para ello he preparado este artículo en el que vamos a hablar de las cualidades de la luz. Las cualidades de la luz son cuatro: Intensidad: alta, baja. Dirección: frontal, trasera, cenital, nadir. Calidad: dura, suave Color: cálida, fría.
  • 9. Que és la llum COM ES FORMA?
  • 10. QUE ES LA LLUM? La llum és una forma d’energia que emeten els cossos lluminosos i que perceben per mitjà del sentit de la vista. Gràcies a la llum podem veure els objectes que ens envolten i distingir-ne la forma, la grandària i el color. La llum és una forma d’energia perquè produeix canvis en els cossos que il·lumina: per exemple, fa créixer les plantes, es pot transformar en energia elèctrica, etc.
  • 11. COM ES FORMA? EL SOL irradia hacia la Tierra una gran cantidad de luz, la cual es utilizada por los organismos equipados para retener la energía que ésta proporciona. De la enorme cantidad de luz que nuestro planeta recibe, sólo se aprovecha parte de ella. Lo que ocurre es que 50% de ésta es reflejada por las nubes y la atmósfera; y del otro 50% que logra penetrar a la superficie del planeta, 40% se pierde nuevamente por reflexión, debido a la gran superficie reflectora que presentan los océanos, de tal forma que sólo nos queda un 10%, el cual es aprovechado por las plantas y por pequeños organismos que, como ellas, utilizan la luz para obtener su energía y así sobrevivir.
  • 12. GRÀCIES PER PRESTAR ATENCIÓ  Fet per: Isabella,Naty,Iara,Gonzalo,Nerea. G,Pau,Mohamed i Adiran