O documento descreve os novos modelos culturais da Europa no século XIX. O século XIX foi conhecido como o "Século da Ciência" devido aos grandes avanços científicos e técnicos, principalmente na biologia, física, química e medicina. Algumas das principais descobertas incluíram a teoria da evolução, raios-X, radioatividade e vacinas. As ciências humanas também progrediram, com o desenvolvimento da psicologia, história, filosofia e marxismo.
2. Introdução Com este trabalho pretendemos saber mais sobre os Novos Modelos Culturais da Europa do século XIX, e também, mostrarmos ao 8ºA que no século XIX houve grande desenvolvimento técnico e científico.
3. O Triunfo do Cientismo “Século da Ciência” No século XIX, na Europa, as ciências experimentais evoluíram muito , ficando assim conhecido como o “Século da Ciência” Acreditava-se que o cientismo iria descobrir todas as leis da Natureza, contribuindo para a paz, progresso e prosperidade da Humanidade.
4. As descobertas científicas e técnicas permitiram grande desenvolvimento das ciências experimentais, principalmente da Biologia, da Física, da Química e da Medicina.
5. As principais descobertas foram: Estudos sobre as leis da hereditariedade (Mendel) e a teoria da evolução das espécies (Darwin); Descoberta da radioactividade pelo casal Pierre e Marie Curie; Descoberta das ondas eléctricas e dos raios X (Roentgen);
6. Classificação dos elementos químicos (Mendeleiev); Descoberta da vacina contra a varíola (Jenner), da vacina contra a raiva (Pasteur) e dos bacilos da tuberculose e da cólera (Koch); Desenvolvimento dos anti-sépticos e dos anestésicos.
7. A descoberta das vacinas A descoberta das vacinas, aliada aos progressos na higiene, tornou possível combater as doenças que contribuíram para a alta taxa de mortalidade, como tuberculose, o tétano, a difteria e a cólera , entre outras.
8. Interesse pelas ciências Humanas Nas ciências humanas conheceram também um grande desenvolvimento. Na Psicologia obteve o estatuto de ciência . Na História destacaram - se as obras de Fustel de Coulanges, LeopoldvonRanke e Alexandre Herculano. Na Filosofia desenvolveu várias correntes: o Positivismo; Idealismo e o Marxismo ;
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11. Marxismo Baseado na concepção materialista e dialéctica da História, interpreta a vida social conforme a dinâmica da base produtiva das sociedades e das lutas de classes daí consequentes. O marxismo compreende o homem como um ser social histórico e que possui a capacidade de trabalhar e desenvolver a produtividade do trabalho, o que diferencia os homens dos outros animais e possibilita o progresso de sua emancipação da escassez da natureza, o que proporciona o desenvolvimento das potencialidades humanas.
12. Síntese Na Europa no século XIX ficou conhecido como “ o século da ciência”. As descobertas cientificas permitiram o desenvolvimento das ciências experimentais como na Biologia, da Física, da Química e da Medicina. Destacaram as principais descobertas: Estudos sobre as leis da hereditariedade e a teoria da evolução das espécies; Descoberta das ondas eléctricas e raio X; Descoberta da radioactividade; Classificação dos elementos químicos; Descoberta da vacina contra a varíola, da vacina contra a raiva e dos bacilos da tuberculose e da cólera; Desenvolvimento dos anti-sépticos e dos anestésicos;
13. Conclusão Com este trabalho concluímos que estes senhores foram muito importantes para o desenvolvimento da ciência do século XIX e XX pois eles começaram a dar os primeiros passos na invenção de coisas extraordinárias que existem agora, tal como o avião e máquina fotográfica.
14. Fim ! Trabalho realizado por: Miguel Guimarães nº21 Mónica Pinto nº22 8ºA
