1. FATLA:PROGRAMA de EXPERTOS en ELEARNING IMPORTANCIA DEL BLOQUE ACADEMICO EN UN “EVA” (ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE) Basado en la Metodología P.A.C.I.E. Elaborado por: MSc María Elvira Dib Aguerrevere www.free-power-point-templates.com
3. RECORDEMOS QUE UN AULA VIRTUAL (EVA) CONTIENE LOS SIGUIENTES BLOQUES:
4. BLOQUE 0 - PACIE Dividido en las siguientes secciones: INFORMACIÓNsobre el curso, el tutor y la evaluación COMUNICACIÓN sobre el proceso y operatividad del aula INTERACCIÓNsocial, de apoyo y aprendizaje cooperativo
5. BLOQUE ACADÉMICO Este bloque, del cual vamos a explicar más detenidamente su importancia, se divide en las siguientes secciones: EXPOSICIÓNde información, enlaces y documentos REBOTEActividades de autocrítica y filtro CONSTRUCCIÓNdel conocimiento, crítica, análisis y discusión COMPROBACIÓNsíntesis, comparación y verificación
6. BLOQUE DE CIERRE Con este bloque se concluye la actividad del aula virtual y se divide en las siguientes secciones: NEGOCIACIÓN entre toda la comunidad del aprendizaje RETROALIMENTACIÓN didáctica, pedagógica y académica
8. Mediante este Bloque, el participante establece contacto con el contenido del curso organizado en varias secciones. IMPORTANCIA DEL BLOQUE ACADEMICO
9. De acuerdo a lo señalado por el creador de la Metodología P.A.C.I.E. (Pedro Camacho), en el equipo de profesionales que elaboran un currículum virtual, debe hacer cabeza un pedagogo. Aplicando esto a un EVA, se podría afirmar que el módulo más importante es el ACADÉMICO y de éste, su contenido. IMPORTANCIA DEL BLOQUE ACADEMICO
10. Un EVA no es igual a cualquier pg web. Se trata de un entorno virtual de APRENDIZAJE. Por lo tanto, no basta con un bello y atractivo diseño; colores agradables; recursos novedosos… Una EVA tiene que educar, enseñar, formar. IMPORTANCIA DEL BLOQUE ACADEMICO
11. Se deben hacer con mucha calidad los tres bloques, pero el académico es el que, propiamente hablando, proporciona al participante las herramientas para construir conocimiento. IMPORTANCIA DEL BLOQUE ACADEMICO
12. Secciones del bloque académico Sección Exposición Sección Rebote Sección Construcción Sección Comprobación
16. Presentar los capítulos del curso con mucho orden.
17. Presentar los recursos de apoyo en archivos pdf
18.
19. Secciones del bloque académico CONSTRUCCION: esta sección se destina a una primera interacción entre todos los participantes. En esta sección los estudiantes podrán dar sus propios criterios sobre las diferentes “posturas” de una forma de trabajo en el aula virtual El debate deberá ser “constructivista” para generar nueva información y métodos que os ayuden a sacar el mayor provecho posible del aula virtual y sus contenidos Se recomienda usar como recurso un FORO Se recomienda que el tutor no interactúe en este foro