El resumen proporciona información sobre el desarrollo del curso escolar, la jornada continua, la semana cultural y el viaje de fin de curso. Se informa a los padres que los estudiantes necesitan mejorar en matemáticas, lengua y resolución de problemas. También se explica que la escuela está considerando implementar la jornada continua de 9am a 2pm y se pide a los padres que voten a favor o en contra de este cambio. Además, se anuncia que la semana cultural tendrá lugar del 22 al 26 de abril con tall

1. REUNIÓN GENERAL DE PADRES 6ºA/ 6ºB 2º Trimestre
1. Desarrollo del curso escolar.
2. Información sobre la Jornada Continua.
3. Información sobre la Semana cultural.
4. Viaje de fin de curso.
5. Ruegos y Preguntas.
1. De manera general en la segunda evaluación tienen que reforzar matemáticas y
lengua especialmente en resolución de problemas, operaciones con decimales,
análisis de frases y faltas de ortografía que serán trabajados de forma especial en
los desdobles y apoyos. Recordamos que es muy importante la constancia en el
estudio y deberían al menos emplear una hora diaria en realizar sus tareas y
estudiar. En caso de no tener ejercicios, deben repasar los puntos citados
anteriormente y leer.
2. La Consejería de Educación ha propuesto a todos los colegios de la comunidad de
Madrid la posibilidad de solicitar la jornada continua siendo su finalidad la jornada
continua en todos los centros de la comunidad. Se asegura la calidad de la
enseñanza, manteniendo las mismas horas lectivas pero disponiendo de un
horario que posibilite un mayor aprovechamiento de ese tiempo. También se
evita la fatiga y desconcentración que se produce después de la hora de la
comida, se disminuye el tiempo y número de desplazamientos al centro por parte
de los alumnos y familias. Se facilita la reducción del absentismo en el período de
la tarde y se consigue que los alumnos dispongan de más tiempo libre para la
realización de sus tareas complementarias. De modo más concreto, facilita a los
alumnos de sexto el cambio que supone el inicio de la educación secundaria
habituando a los alumnos a la jornada continua.
La jornada consiste en realizar las clases en horario de 9.00 a 14.00 de la tarde
manteniendo las mismas horas lectivas y las mismas asignaturas que en la jornada
partida. Las familias que utilicen el servicio de desayuno y comida lo pueden
seguir utilizando. La recogida es a las 16.00 horas. Aquellas familias que
necesiten actividades extraescolares comenzarán a las 16.00 horas, para los
alumnos de comedor los mismos monitores los reparten en las diferentes
actividades.
¿CÓMO PODEMOS CONSEGUIRLO?
Se realizarán dos reuniones informativas: una general y esta de nivel (en 6º), junto
a un folleto informativo que se repartirá en breve. Dado que es un proyecto que
beneficia toda la comunidad educativa es indispensable la votación tanto del
padre como de la madre en todos los casos ya se esté a favor o en contra. Para
ello se facilitará un horario amplio tanto de mañana como de tarde para votar así
como la posibilidad del voto por correo. Fecha aún por determinar. Si surge
alguna duda en torno al tema estamos a vuestra disposición.

2. 3. La semana del 22 al 26 de abril tendrá lugar en el colegio la Semana cultural.
Como ya sabéis este año estará relacionada con la Edad Media. Haremos talleres
en las clases por las tardes y celebraremos además el día del libro. Volveremos a
hacer un mercadillo para vender las cosas que sobraron del mercadillo navideño.
Además os pedimos ayuda para vender productos relacionados con la época
medieval: colonias, jabones, mermeladas, dulces… Si alguna familia está
interesada en colaborar con el mercadillo medieval que se ponga en contacto con
las tutoras ya que sino no podrá llevarse a cabo.
4. Tras el mercadillo navideño recaudamos en torno a 300 lo que son 6´65 euros por
alumno así mismo de la venta de las papeletas cada alumno tiene 44´30 euros.
Aún así falta por pagar por niño 108´35 euros Tenéis la opción de poder pagar en
una o dos veces, según conveniencia de cada familia en unos plazos establecidos.
5. Ruegos y Preguntas.