SlideShare une entreprise Scribd logo
Géographie des Territoires L2H/S3 - CM7/CM8 Marie-Sophie Bock-Digne 2009 Territoires et migrations TD8 Etude de cas : Soudan/Darfour/Tchad  Femmes du Darfour (Ouest du Soudan), réfugiées au camp de Djabal, Est du Tchad,  Juin 2008, Photo REUTERS/Finbarr O'Reilly
Aux origines du conflit Source : Boniface, P., Védrine, H., 2009, Atlas des crises et des conflits, Armand Colin/Fayard
Crise actuelle Source : Boniface, P., Védrine, H., 2009, Atlas des crises et des conflits, Armand Colin/Fayard
CAS du TCHAD/DARFOUR © UNHCR
Farihalh ne manque presque jamais l'école,  bien qu'elle soit accaparée par de nombreuses  corvées domestiques, telles que la collecte de  l'eau, le ramassage du bois et la préparation des  repas pour la famille. Farihalh souhaite devenir  « Ministre du Darfour », la région qu'elle a fuie  avec sa famille en 2004. UNHCR/H.Caux La campagne  ninemillion  de l'UNHCR vise à  donner une chance à neuf millions d'enfants  réfugiés d'étudier et de faire du sport d'ici 2010.  Une jeune réfugiée se rend à l'école au camp de Djabal.  Les mariages et les grossesses précoces - pouvant se  produire dès l'âge de 11 ou 12 ans empêchent les jeunes  filles d'atteindre le niveau d'éducation élémentaire. UNHCR/H.Caux
Des enfants font la lessive dans le camp de Djabal.  De nombreux enfants sont accaparés par les tâches  domestiques, et ne peuvent pas fréquenter l'école  régulièrement. UNHCR/H.Caux
Source :  Google Earth/ United States Holocaust Memorial Museum, Crisis in Darfur

Contenu connexe

Plus de Marie Sophie Bock Digne

Diversité et disparités socioéconomiques des populations en 2010 - Disparités...
Diversité et disparités socioéconomiques des populations en 2010 - Disparités...Diversité et disparités socioéconomiques des populations en 2010 - Disparités...
Diversité et disparités socioéconomiques des populations en 2010 - Disparités...
Marie Sophie Bock Digne
 
Diversité culturelle des populations dans l'Afrique des Grands Lacs : Exemple...
Diversité culturelle des populations dans l'Afrique des Grands Lacs : Exemple...Diversité culturelle des populations dans l'Afrique des Grands Lacs : Exemple...
Diversité culturelle des populations dans l'Afrique des Grands Lacs : Exemple...
Marie Sophie Bock Digne
 
Géographie des Populations - « Les vides » et les « pleins » en Afrique de l...
Géographie des Populations - « Les vides » et les « pleins »  en Afrique de l...Géographie des Populations - « Les vides » et les « pleins »  en Afrique de l...
Géographie des Populations - « Les vides » et les « pleins » en Afrique de l...
Marie Sophie Bock Digne
 
Géographie des Populations : Le poids relatif des facteurs naturels dans le p...
Géographie des Populations : Le poids relatif des facteurs naturels dans le p...Géographie des Populations : Le poids relatif des facteurs naturels dans le p...
Géographie des Populations : Le poids relatif des facteurs naturels dans le p...
Marie Sophie Bock Digne
 
Géographie des Population : les recensements (TD1)
Géographie des Population : les recensements (TD1)Géographie des Population : les recensements (TD1)
Géographie des Population : les recensements (TD1)
Marie Sophie Bock Digne
 
coordination des affaires humanitaires dans le cas du séisme d’Haïti
coordination des affaires humanitaires dans le cas du séisme d’Haïticoordination des affaires humanitaires dans le cas du séisme d’Haïti
coordination des affaires humanitaires dans le cas du séisme d’Haïti
Marie Sophie Bock Digne
 
Phenomenes climatiques extremes 2009
Phenomenes climatiques extremes 2009Phenomenes climatiques extremes 2009
Phenomenes climatiques extremes 2009
Marie Sophie Bock Digne
 
CM9 Changement climatique Impacts et adaptation
CM9 Changement climatique Impacts et adaptationCM9 Changement climatique Impacts et adaptation
CM9 Changement climatique Impacts et adaptation
Marie Sophie Bock Digne
 
Changement climatique (1)-Le climat : enjeu politique international
Changement climatique (1)-Le climat : enjeu politique internationalChangement climatique (1)-Le climat : enjeu politique international
Changement climatique (1)-Le climat : enjeu politique international
Marie Sophie Bock Digne
 
Un long chemin jusqu'à Copenhague Chronologie 1979-2009 Les dates les plus i...
Un long chemin jusqu'à Copenhague  Chronologie 1979-2009 Les dates les plus i...Un long chemin jusqu'à Copenhague  Chronologie 1979-2009 Les dates les plus i...
Un long chemin jusqu'à Copenhague Chronologie 1979-2009 Les dates les plus i...
Marie Sophie Bock Digne
 
EC Libre CM8 Conflits : Afghanistan
EC Libre CM8 Conflits : AfghanistanEC Libre CM8 Conflits : Afghanistan
EC Libre CM8 Conflits : Afghanistan
Marie Sophie Bock Digne
 
Territoires et Migrations CM7 et 8 : Réfugiés et déplacés
Territoires et Migrations CM7 et 8 : Réfugiés et déplacésTerritoires et Migrations CM7 et 8 : Réfugiés et déplacés
Territoires et Migrations CM7 et 8 : Réfugiés et déplacés
Marie Sophie Bock Digne
 
Monde Aujourd'hui, 3eme partie : Conflits et tension, terrorisme et drogue (1)
Monde Aujourd'hui, 3eme partie : Conflits et tension, terrorisme et drogue (1)Monde Aujourd'hui, 3eme partie : Conflits et tension, terrorisme et drogue (1)
Monde Aujourd'hui, 3eme partie : Conflits et tension, terrorisme et drogue (1)
Marie Sophie Bock Digne
 
CM 7 Territoires et Migrations: 1. Généralités sur les migrations
CM 7 Territoires et Migrations: 1. Généralités sur les migrationsCM 7 Territoires et Migrations: 1. Généralités sur les migrations
CM 7 Territoires et Migrations: 1. Généralités sur les migrations
Marie Sophie Bock Digne
 
TD 6 Europe et Migrations
TD 6 Europe et MigrationsTD 6 Europe et Migrations
TD 6 Europe et Migrations
Marie Sophie Bock Digne
 
Chute du Mur de Berlin (2009)
Chute du Mur de Berlin (2009)Chute du Mur de Berlin (2009)
Chute du Mur de Berlin (2009)
Marie Sophie Bock Digne
 
CM3-CM4-Le Monde aujourd hui : POPULATION ET GEOPOLITIQUE LES ENJEUX DEMOGRA...
CM3-CM4-Le Monde aujourd hui : POPULATION ET GEOPOLITIQUE  LES ENJEUX DEMOGRA...CM3-CM4-Le Monde aujourd hui : POPULATION ET GEOPOLITIQUE  LES ENJEUX DEMOGRA...
CM3-CM4-Le Monde aujourd hui : POPULATION ET GEOPOLITIQUE LES ENJEUX DEMOGRA...
Marie Sophie Bock Digne
 
TD5-Géographie desTerritoires : Fronts pionniers et déforestation en Amazonie...
TD5-Géographie desTerritoires : Fronts pionniers et déforestation en Amazonie...TD5-Géographie desTerritoires : Fronts pionniers et déforestation en Amazonie...
TD5-Géographie desTerritoires : Fronts pionniers et déforestation en Amazonie...
Marie Sophie Bock Digne
 
CM5-Géographie desTerritoires : Territoires ruraux dans le Monde du XXIe siècle
CM5-Géographie desTerritoires : Territoires ruraux dans le Monde du XXIe siècleCM5-Géographie desTerritoires : Territoires ruraux dans le Monde du XXIe siècle
CM5-Géographie desTerritoires : Territoires ruraux dans le Monde du XXIe siècle
Marie Sophie Bock Digne
 
TD4 Géographie des Territoires : Territoires ruraux, plantations à l'île Maur...
TD4 Géographie des Territoires : Territoires ruraux, plantations à l'île Maur...TD4 Géographie des Territoires : Territoires ruraux, plantations à l'île Maur...
TD4 Géographie des Territoires : Territoires ruraux, plantations à l'île Maur...
Marie Sophie Bock Digne
 

Plus de Marie Sophie Bock Digne (20)

Diversité et disparités socioéconomiques des populations en 2010 - Disparités...
Diversité et disparités socioéconomiques des populations en 2010 - Disparités...Diversité et disparités socioéconomiques des populations en 2010 - Disparités...
Diversité et disparités socioéconomiques des populations en 2010 - Disparités...
 
Diversité culturelle des populations dans l'Afrique des Grands Lacs : Exemple...
Diversité culturelle des populations dans l'Afrique des Grands Lacs : Exemple...Diversité culturelle des populations dans l'Afrique des Grands Lacs : Exemple...
Diversité culturelle des populations dans l'Afrique des Grands Lacs : Exemple...
 
Géographie des Populations - « Les vides » et les « pleins » en Afrique de l...
Géographie des Populations - « Les vides » et les « pleins »  en Afrique de l...Géographie des Populations - « Les vides » et les « pleins »  en Afrique de l...
Géographie des Populations - « Les vides » et les « pleins » en Afrique de l...
 
Géographie des Populations : Le poids relatif des facteurs naturels dans le p...
Géographie des Populations : Le poids relatif des facteurs naturels dans le p...Géographie des Populations : Le poids relatif des facteurs naturels dans le p...
Géographie des Populations : Le poids relatif des facteurs naturels dans le p...
 
Géographie des Population : les recensements (TD1)
Géographie des Population : les recensements (TD1)Géographie des Population : les recensements (TD1)
Géographie des Population : les recensements (TD1)
 
coordination des affaires humanitaires dans le cas du séisme d’Haïti
coordination des affaires humanitaires dans le cas du séisme d’Haïticoordination des affaires humanitaires dans le cas du séisme d’Haïti
coordination des affaires humanitaires dans le cas du séisme d’Haïti
 
Phenomenes climatiques extremes 2009
Phenomenes climatiques extremes 2009Phenomenes climatiques extremes 2009
Phenomenes climatiques extremes 2009
 
CM9 Changement climatique Impacts et adaptation
CM9 Changement climatique Impacts et adaptationCM9 Changement climatique Impacts et adaptation
CM9 Changement climatique Impacts et adaptation
 
Changement climatique (1)-Le climat : enjeu politique international
Changement climatique (1)-Le climat : enjeu politique internationalChangement climatique (1)-Le climat : enjeu politique international
Changement climatique (1)-Le climat : enjeu politique international
 
Un long chemin jusqu'à Copenhague Chronologie 1979-2009 Les dates les plus i...
Un long chemin jusqu'à Copenhague  Chronologie 1979-2009 Les dates les plus i...Un long chemin jusqu'à Copenhague  Chronologie 1979-2009 Les dates les plus i...
Un long chemin jusqu'à Copenhague Chronologie 1979-2009 Les dates les plus i...
 
EC Libre CM8 Conflits : Afghanistan
EC Libre CM8 Conflits : AfghanistanEC Libre CM8 Conflits : Afghanistan
EC Libre CM8 Conflits : Afghanistan
 
Territoires et Migrations CM7 et 8 : Réfugiés et déplacés
Territoires et Migrations CM7 et 8 : Réfugiés et déplacésTerritoires et Migrations CM7 et 8 : Réfugiés et déplacés
Territoires et Migrations CM7 et 8 : Réfugiés et déplacés
 
Monde Aujourd'hui, 3eme partie : Conflits et tension, terrorisme et drogue (1)
Monde Aujourd'hui, 3eme partie : Conflits et tension, terrorisme et drogue (1)Monde Aujourd'hui, 3eme partie : Conflits et tension, terrorisme et drogue (1)
Monde Aujourd'hui, 3eme partie : Conflits et tension, terrorisme et drogue (1)
 
CM 7 Territoires et Migrations: 1. Généralités sur les migrations
CM 7 Territoires et Migrations: 1. Généralités sur les migrationsCM 7 Territoires et Migrations: 1. Généralités sur les migrations
CM 7 Territoires et Migrations: 1. Généralités sur les migrations
 
TD 6 Europe et Migrations
TD 6 Europe et MigrationsTD 6 Europe et Migrations
TD 6 Europe et Migrations
 
Chute du Mur de Berlin (2009)
Chute du Mur de Berlin (2009)Chute du Mur de Berlin (2009)
Chute du Mur de Berlin (2009)
 
CM3-CM4-Le Monde aujourd hui : POPULATION ET GEOPOLITIQUE LES ENJEUX DEMOGRA...
CM3-CM4-Le Monde aujourd hui : POPULATION ET GEOPOLITIQUE  LES ENJEUX DEMOGRA...CM3-CM4-Le Monde aujourd hui : POPULATION ET GEOPOLITIQUE  LES ENJEUX DEMOGRA...
CM3-CM4-Le Monde aujourd hui : POPULATION ET GEOPOLITIQUE LES ENJEUX DEMOGRA...
 
TD5-Géographie desTerritoires : Fronts pionniers et déforestation en Amazonie...
TD5-Géographie desTerritoires : Fronts pionniers et déforestation en Amazonie...TD5-Géographie desTerritoires : Fronts pionniers et déforestation en Amazonie...
TD5-Géographie desTerritoires : Fronts pionniers et déforestation en Amazonie...
 
CM5-Géographie desTerritoires : Territoires ruraux dans le Monde du XXIe siècle
CM5-Géographie desTerritoires : Territoires ruraux dans le Monde du XXIe siècleCM5-Géographie desTerritoires : Territoires ruraux dans le Monde du XXIe siècle
CM5-Géographie desTerritoires : Territoires ruraux dans le Monde du XXIe siècle
 
TD4 Géographie des Territoires : Territoires ruraux, plantations à l'île Maur...
TD4 Géographie des Territoires : Territoires ruraux, plantations à l'île Maur...TD4 Géographie des Territoires : Territoires ruraux, plantations à l'île Maur...
TD4 Géographie des Territoires : Territoires ruraux, plantations à l'île Maur...
 

Dernier

Iris van Herpen. pptx
Iris         van        Herpen.      pptxIris         van        Herpen.      pptx
Iris van Herpen. pptx
Txaruka
 
Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...
Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...
Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...
cristionobedi
 
Iris van Herpen. pptx
Iris            van        Herpen.     pptxIris            van        Herpen.     pptx
Iris van Herpen. pptx
Txaruka
 
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24
BenotGeorges3
 
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...
M2i Formation
 
Iris van Herpen. pptx
Iris         van         Herpen.      pptxIris         van         Herpen.      pptx
Iris van Herpen. pptx
Txaruka
 
Burkina Faso library newsletter May 2024
Burkina Faso library newsletter May 2024Burkina Faso library newsletter May 2024
Burkina Faso library newsletter May 2024
Friends of African Village Libraries
 
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025
Billy DEYLORD
 

Dernier (8)

Iris van Herpen. pptx
Iris         van        Herpen.      pptxIris         van        Herpen.      pptx
Iris van Herpen. pptx
 
Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...
Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...
Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...
 
Iris van Herpen. pptx
Iris            van        Herpen.     pptxIris            van        Herpen.     pptx
Iris van Herpen. pptx
 
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24
 
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...
 
Iris van Herpen. pptx
Iris         van         Herpen.      pptxIris         van         Herpen.      pptx
Iris van Herpen. pptx
 
Burkina Faso library newsletter May 2024
Burkina Faso library newsletter May 2024Burkina Faso library newsletter May 2024
Burkina Faso library newsletter May 2024
 
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025
 

Territoires et Migrations : Soudan Darfour Tchad (TD8

  • 1. Géographie des Territoires L2H/S3 - CM7/CM8 Marie-Sophie Bock-Digne 2009 Territoires et migrations TD8 Etude de cas : Soudan/Darfour/Tchad Femmes du Darfour (Ouest du Soudan), réfugiées au camp de Djabal, Est du Tchad, Juin 2008, Photo REUTERS/Finbarr O'Reilly
  • 2. Aux origines du conflit Source : Boniface, P., Védrine, H., 2009, Atlas des crises et des conflits, Armand Colin/Fayard
  • 3. Crise actuelle Source : Boniface, P., Védrine, H., 2009, Atlas des crises et des conflits, Armand Colin/Fayard
  • 5. Farihalh ne manque presque jamais l'école, bien qu'elle soit accaparée par de nombreuses corvées domestiques, telles que la collecte de l'eau, le ramassage du bois et la préparation des repas pour la famille. Farihalh souhaite devenir « Ministre du Darfour », la région qu'elle a fuie avec sa famille en 2004. UNHCR/H.Caux La campagne ninemillion de l'UNHCR vise à donner une chance à neuf millions d'enfants réfugiés d'étudier et de faire du sport d'ici 2010. Une jeune réfugiée se rend à l'école au camp de Djabal. Les mariages et les grossesses précoces - pouvant se produire dès l'âge de 11 ou 12 ans empêchent les jeunes filles d'atteindre le niveau d'éducation élémentaire. UNHCR/H.Caux
  • 6. Des enfants font la lessive dans le camp de Djabal. De nombreux enfants sont accaparés par les tâches domestiques, et ne peuvent pas fréquenter l'école régulièrement. UNHCR/H.Caux
  • 7. Source : Google Earth/ United States Holocaust Memorial Museum, Crisis in Darfur