Ce diaporama a bien été signalé.
Nous utilisons votre profil LinkedIn et vos données d’activité pour vous proposer des publicités personnalisées et pertinentes. Vous pouvez changer vos préférences de publicités à tout moment.
Kenen vastuulla digitaitojen
oppiminen on?
Marko Suomi
” Miksi olen täällä?
Jaettu tavoite Tieke:n kanssa:
“kehittää tietoyhteiskuntaa
kansalaisten ja elinkeinoelämän
parhaaksi”...
MARKO SUOMI
KOULUTTAJA JA KONSULTTI – SOSIAALISEN
MEDIAN HYÖDYNTÄMINEN
WWW.SOMECO.FI
TWITTER: @MARKOSUOMI
Esittely
SOMECO lyhyesti
Oma oppimisalusta:	
  www.somekoulutus.fi
” Olemmeko hieman
mustavalkoisia digitalisaation
suhteen?
@markosuomi
Digipuhetta
”tuottavuus nousee vain
digitalisoimalla
Ilman muutosta
toimintatapoihin tai edes muutoshalukkuutta”
“haluatko...
Itseruoskintaa
“ihan kiva	
  idea	
  mutta
ei toimi Suomessa”
“Suomalaiset eivät
osaa” “meillä on	
  niin huono
itsetunto”...
DIGITAIDOT – OSAAMME JA
EMME OSAA
“Julkisen sektorin ja kansalaisten hyvät edellytykset eivät
konkretisoidu käytöksi.” Dig...
”Mistä puhun kun puhun
digitaidoista?
https://www.flickr.com/photos/britishlibrary/1
1227981943/in/album-­‐721576385447649...
Opiskelu
TyöArki
Itsestäänselvyys tänä päivänä:
Digiosaaminen vaikuttaa monella elämän alueella
” Digitaidot osana
kansalaistaitoja?
(onko sirpaleisessa
yhteiskunnassa yhteisiä
kansalaistaitoja?)
”Mikä on digiosaamisen
minimitaso?
@markosuomi
Taitotasot yleisesti – välineistä ja
yksityiskohdista viis
Oleellista: HYÖDYNTÄMINEN
1.	
  
Henkilökohtaiset
perus IT	
  -...
Bonustaso 4: yhteisesti sovitut
toimintatavat! (harvinaista herkkua)
Yhteinen
jaettu
tieto
Muokkaan
sovitulla
tavalla
Luon...
”Mutta eivätkö säännöt,
sopimukset ja rajoitukset tee
yhteisestä tekemisestä
infernaalista byroslaviaa?
”Yhdessä sovitut “prosessit”
nopeuttavat uusien mukaantuloa ja
sujuvoittavat arkea. Prosessin ei ole
pakko olla raskas. Tä...
”HAASTE: Jos osa yhteisöstä
kamppailee tason 1. kanssa, on
vaikeaa työskennellä tasolla 3.
@markosuomi
Jos yksi jarruttaa, koko yhteisö
taantuu
Yhteinen
jaettu
tieto
Muokkaan
sovitulla
tavalla
Luon uutta
sovitulla
tavalla
"Mä...
OSAAMISEN ESTEITÄ
” Ei kiinnosta
”Olen liian vanha / nuori / jne
”Eikö tämä ole IT –osaston
hommia?
”Minun ei tarvitse opetella tätä,
keskityn oikeisiin töihin
”En uskalla myöntää että en
ymmärrä
”Nyt on kiire, en ehdi perehtyä
KENEN ON VASTUU?
“Suomalaisyritysten kyvyssä soveltaa IT:tään on rutkasti
parannettavaa” -IT Barometri 2015
Vastakkainasettelujen aika on	
  NYT
https://www.flickr.com/photos/britishlibrary/11041568113/in/album-­‐72157638544764936/
Koulu Koti
Yksilö Yhteiskunta
Kouluttaja Koulutettava
Vastuullisia?
Yksilö
Yhteiskunta
Koulu
Perhe
SukuMe	
  kaikki
Yhteisö
EU
Joku
LUOTAMME RAKENTEISIIN
http://www.getty.edu/museum/media/images
/web/enlarge/07146101.jpg
”Mitäs nyt kun rakenteet
murtuvat / pehmenevät?
@markosuomi
Perinteinen idea organisaatiosta
Meidän
firma	
  /	
  
osasto /	
  
oppilaitos
Toisten
firma	
  /	
  
osasto /	
  
oppilai...
Tilanne oikeasti: It’s complicated
Meidän firma	
  /	
  osasto /	
  
oppilaitos
Alihankkijat
Freelancerit
Asiakkaat
Toiste...
MITEN TÄMÄ RATKAISTAAN?
”Hyödynnetään yhteisöllistä
oppimista
Wikipedia: “Yhteisöllinen oppiminen on toimintaa, jossa suurehko
ryhmä (esim. luokka...
” Perustetaan
organisaatioon/laitokseen
oppimista tukeva verkosto,
jossa ihmisiä eri rooleista, joka
tarjoaa laajasti vert...
Pääkäyttäjäverkostojen evoluutio
Luolassa
asuva
ADMIN
IT-­‐pääkäyttäjät
“Otetaan joku
viestinnästä
mukaan”
Aidosti
osastor...
”Muutosprojektit eivät enää riitä
koska arki on jatkuvaa
muutosta. Oppimista pitää
mahdollistaa jatkuvasti.
@markosuomi
Tavoitteet johtavat oppimista (ja
toivottavasti hankintoja sekä resursointia)
Miksi?
• Mikä on	
  tämän
tarkoitus,	
  mitä...
”Verkostojen rinnalla mukana
perinteiset ja on-demand
sisällöt, koulutukset, tuki
MUITA MALLEJA, JOITA
KOKEILLA?
”Judo / Digidojo – itsenäiset
pienryhmät
“Se joka osaa, opettaa muita.
Meriitit perustuvat kokemukseen ja
taitoon, ei vira...
”Skeittarit ja osaamisen
kehittäminen globaalisti
“Kaikki osaaminen jaetaan
mahdollisimman nopeasti ja laajasti
keinolla m...
”Reverse coaching / flipped
classroom
“Eri sukupolvilla erilaista
sovellettavaa osaamista, jonka
vaihtamisesta on kaikille...
KUKA HOITAA ASIAN
KUNTOON?
”Voimmeko lakata odottamasta
että JOKU tekee jotain?
@markosuomi
”Milloin viimeksi opetit jonkun
digitaidon toiselle?
@markosuomi
Kuvien lähteet
• The British Library / Flickr Commons
• The Getty – Open Content Program
• Marko Suomi
https://www.flickr....
Prochain SlideShare
Chargement dans…5
×

Kenen vastuulla digitaitojen oppiminen on? - Esitys TIEKE ry:n Vaikuta & vaikutu -seminaarissa 29.9.2015

1 163 vues

Publié le

Kenen vastuulla digitaitojen oppiminen on? - Esitys TIEKE ry:n Vaikuta & vaikutu -seminaarissa 29.9.2015

http://www.tieke.fi/display/VaikutaVaikutu/Vaikuta+ja+vaikutu

  • Soyez le premier à commenter

Kenen vastuulla digitaitojen oppiminen on? - Esitys TIEKE ry:n Vaikuta & vaikutu -seminaarissa 29.9.2015

  1. 1. Kenen vastuulla digitaitojen oppiminen on? Marko Suomi
  2. 2. ” Miksi olen täällä? Jaettu tavoite Tieke:n kanssa: “kehittää tietoyhteiskuntaa kansalaisten ja elinkeinoelämän parhaaksi” @markosuomi
  3. 3. MARKO SUOMI KOULUTTAJA JA KONSULTTI – SOSIAALISEN MEDIAN HYÖDYNTÄMINEN WWW.SOMECO.FI TWITTER: @MARKOSUOMI Esittely
  4. 4. SOMECO lyhyesti Oma oppimisalusta:  www.somekoulutus.fi
  5. 5. ” Olemmeko hieman mustavalkoisia digitalisaation suhteen? @markosuomi
  6. 6. Digipuhetta ”tuottavuus nousee vain digitalisoimalla Ilman muutosta toimintatapoihin tai edes muutoshalukkuutta” “haluatko heti, vai tehdäänkö ATK:lla?” “toimii jokaisella laitteella” “Digitaalisuusmuuttaakaiken” “digitaalisuus vaatii uuden kulttuurin” “digitaalisuussyö kulttuurinaamupalaksi” “data on uusi öljy” “sähköinen distruptio”
  7. 7. Itseruoskintaa “ihan kiva  idea  mutta ei toimi Suomessa” “Suomalaiset eivät osaa” “meillä on  niin huono itsetunto” Kyllä me  ne  välineet hankittiin mutta ei niitä kukaan käytähttp://www.getty.edu/art/collection/objects/314/bernardino-­‐lanino-­‐the-­‐flagellation-­‐italian-­‐about-­‐1550/
  8. 8. DIGITAIDOT – OSAAMME JA EMME OSAA “Julkisen sektorin ja kansalaisten hyvät edellytykset eivät konkretisoidu käytöksi.” Digibarometri 2015:sta Teknologiateollisuus.fi
  9. 9. ”Mistä puhun kun puhun digitaidoista? https://www.flickr.com/photos/britishlibrary/1 1227981943/in/album-­‐72157638544764936/
  10. 10. Opiskelu TyöArki Itsestäänselvyys tänä päivänä: Digiosaaminen vaikuttaa monella elämän alueella
  11. 11. ” Digitaidot osana kansalaistaitoja? (onko sirpaleisessa yhteiskunnassa yhteisiä kansalaistaitoja?)
  12. 12. ”Mikä on digiosaamisen minimitaso? @markosuomi
  13. 13. Taitotasot yleisesti – välineistä ja yksityiskohdista viis Oleellista: HYÖDYNTÄMINEN 1.   Henkilökohtaiset perus IT  -­‐taidot 2.   Henkilökohtaiset verkkotaidot 3.  Yhteistyö verkkoa hyödyntäen Osaan kirjoittaa dokumentin ja   tallentaa sen Löydän tietoa,   osaan viestitellä ja  osaan jakaa kuvia yms Jaettujen tietojen muokkaus tiimin kesken on   arkipäivää
  14. 14. Bonustaso 4: yhteisesti sovitut toimintatavat! (harvinaista herkkua) Yhteinen jaettu tieto Muokkaan sovitulla tavalla Luon uutta sovitulla tavalla Hyödynnän sovitulla tavalla
  15. 15. ”Mutta eivätkö säännöt, sopimukset ja rajoitukset tee yhteisestä tekemisestä infernaalista byroslaviaa?
  16. 16. ”Yhdessä sovitut “prosessit” nopeuttavat uusien mukaantuloa ja sujuvoittavat arkea. Prosessin ei ole pakko olla raskas. Tärkeää säännöllisesti tarkistaa tehdäänkö oikeita asioita. #provinkki:  kutsu sitä ketteräksi jos se  helpottaa!
  17. 17. ”HAASTE: Jos osa yhteisöstä kamppailee tason 1. kanssa, on vaikeaa työskennellä tasolla 3. @markosuomi
  18. 18. Jos yksi jarruttaa, koko yhteisö taantuu Yhteinen jaettu tieto Muokkaan sovitulla tavalla Luon uutta sovitulla tavalla "Mä en  halua koska voin sanoa ei" Hyödynnän sovitulla tavalla
  19. 19. OSAAMISEN ESTEITÄ
  20. 20. ” Ei kiinnosta
  21. 21. ”Olen liian vanha / nuori / jne
  22. 22. ”Eikö tämä ole IT –osaston hommia?
  23. 23. ”Minun ei tarvitse opetella tätä, keskityn oikeisiin töihin
  24. 24. ”En uskalla myöntää että en ymmärrä
  25. 25. ”Nyt on kiire, en ehdi perehtyä
  26. 26. KENEN ON VASTUU? “Suomalaisyritysten kyvyssä soveltaa IT:tään on rutkasti parannettavaa” -IT Barometri 2015
  27. 27. Vastakkainasettelujen aika on  NYT https://www.flickr.com/photos/britishlibrary/11041568113/in/album-­‐72157638544764936/
  28. 28. Koulu Koti
  29. 29. Yksilö Yhteiskunta
  30. 30. Kouluttaja Koulutettava
  31. 31. Vastuullisia? Yksilö Yhteiskunta Koulu Perhe SukuMe  kaikki Yhteisö EU Joku
  32. 32. LUOTAMME RAKENTEISIIN http://www.getty.edu/museum/media/images /web/enlarge/07146101.jpg
  33. 33. ”Mitäs nyt kun rakenteet murtuvat / pehmenevät? @markosuomi
  34. 34. Perinteinen idea organisaatiosta Meidän firma  /   osasto /   oppilaitos Toisten firma  /   osasto /   oppilaitos
  35. 35. Tilanne oikeasti: It’s complicated Meidän firma  /  osasto /   oppilaitos Alihankkijat Freelancerit Asiakkaat Toisten firma  /  osasto/   oppilaitos Alihankkijat Freelancerit Asiakkaat “Voisiko koulutusosastohoitaa tämän?
  36. 36. MITEN TÄMÄ RATKAISTAAN?
  37. 37. ”Hyödynnetään yhteisöllistä oppimista Wikipedia: “Yhteisöllinen oppiminen on toimintaa, jossa suurehko ryhmä (esim. luokka) yrittää yhdessä tietoisesti ymmärtää tai selittää jotakin ilmiötä tai asiaa. Pyrkiessään ymmärtämään ja selittämään ilmiötä, ryhmä tuottaa uutta tietoa, jota ei voida palauttaa kenenkään yksilön tuottamaksi tiedoksi.” @markosuomi
  38. 38. ” Perustetaan organisaatioon/laitokseen oppimista tukeva verkosto, jossa ihmisiä eri rooleista, joka tarjoaa laajasti vertaistukea. @markosuomi
  39. 39. Pääkäyttäjäverkostojen evoluutio Luolassa asuva ADMIN IT-­‐pääkäyttäjät “Otetaan joku viestinnästä mukaan” Aidosti osastorajojen yli menevä toiminta
  40. 40. ”Muutosprojektit eivät enää riitä koska arki on jatkuvaa muutosta. Oppimista pitää mahdollistaa jatkuvasti. @markosuomi
  41. 41. Tavoitteet johtavat oppimista (ja toivottavasti hankintoja sekä resursointia) Miksi? • Mikä on  tämän tarkoitus,  mitä hyödymme? Tilannekartoitus • Mitä osaamme ja   mitä pitää osata jotta tavoitteet täyttyvät? Mitä • Sisältöä • Koulutusta • Sparrausta • Vertaistukea Miten • omin voimin • ulkopuolista apua • Näiden yhdistelmä • verkostot
  42. 42. ”Verkostojen rinnalla mukana perinteiset ja on-demand sisällöt, koulutukset, tuki
  43. 43. MUITA MALLEJA, JOITA KOKEILLA?
  44. 44. ”Judo / Digidojo – itsenäiset pienryhmät “Se joka osaa, opettaa muita. Meriitit perustuvat kokemukseen ja taitoon, ei viralliseen asemaan”
  45. 45. ”Skeittarit ja osaamisen kehittäminen globaalisti “Kaikki osaaminen jaetaan mahdollisimman nopeasti ja laajasti keinolla millä hyvänsä”
  46. 46. ”Reverse coaching / flipped classroom “Eri sukupolvilla erilaista sovellettavaa osaamista, jonka vaihtamisesta on kaikille hyötyä”
  47. 47. KUKA HOITAA ASIAN KUNTOON?
  48. 48. ”Voimmeko lakata odottamasta että JOKU tekee jotain? @markosuomi
  49. 49. ”Milloin viimeksi opetit jonkun digitaidon toiselle? @markosuomi
  50. 50. Kuvien lähteet • The British Library / Flickr Commons • The Getty – Open Content Program • Marko Suomi https://www.flickr.com/photos/britishlibrary/11114509395/

×