2. Qué es abuso?
Qué es sexualidad?
Todo ser humano menor de
18 años de edad.
Situación en la que alguien
es más fuerte ejerce presión
sobre otro para beneficio
propio.
Conjunto de condiciones,
anatómicas, fisiológicas y
psicológicas que caracteriza
a una persona.
3. *
Es toda actividad de carácter sexual, sea violenta
o no, realizada por un adulto (agresor ) contra un
niño , niña o adolescente
También se considera abuso sexual, cuando un
adolescente (infractor) realiza cualquier tipo de
actividad sexual contra una niña o un niño.
El agresor siempre se encuentra en situación de ventaja sobre la victima
ya sea por la edad, poder social, economía, ejercicio de autoridad,
tutela, etc.
Esta acción puede incluir contacto físico o no y esta dirigida a la
satisfacción del agresor.
5. *
Intrafamiliar
Extrafamiliar
El agresor es integrantes de
la familia:
Papá, Hermanos
Tíos, primos cuñados,
abuelos
Padrastros, hermanastros
85%
El agresor no es integrante
de la familia, pero tiene
una relación de confianza
con la familia de la
victima:
Vecinos
Amigos
Profesores
Compañeros de estudio
Desconocido
El agresor no tienen
relación directa con la
familia, actúan en grupos,
secuestran a su victimas,
torturan y matan a su
victima
6. *
Sin contacto físico
Insinuaciones y acoso
Con contacto Físico
Penetración
Son frases o gestos relacionados a la
actividad sexual.
Es todo contacto físico hecho
intencionalmente vinculados a las
actividades sexuales
Es la introducción del pene, dedos u otros
objetos en la vagina, ano o boca de la
victima
9. *
1. ¿Quienes son los agresores o abusadores?
Como actúan?
Se cree que el abusador es una persona enferma, un loco o
alguien sin educación, pero la realidad nos demuestra que son
personas de apariencia normal y algunos con estudios
superiores. Aparentemente son amables, alegras colaboradores
con la familia de la victima
• Presentas baja autoestima.
• Tiene paciencia para acercarse a la victima
• Buscan estar solos
• No controlan sus emociones
• En su mayoría son varones
• En ocasiones son agresivos con los niños.
10. 2. ¿Existen juegos sexuales entre niños, niñas y
adolescentes?
Los niños pequeños por curiosidad tocan su cuerpo,
estos son comportamientos exploratorios como parte de
su aprendizaje, pero no sucede lo mismo con niños
mayores y adolescentes.
Se considera abuso sexual entre niños cuando:
• El juego se da entre niños de distintas edades (de 3 a 5 años de
diferencia).
• Estos juegos muestran una excesiva curiosidad y lenguaje sexual
similar al de los agresores.
• El juego en vuelve dominio, imposición de silencio y uso de la
fuerza física.
11. 3. ¿Quiénes pueden ser victimas de abuso
sexual infantil?
Pueden ser un niño, niña o adolescente, de cualquier clase
social, religión, nivel socio cultural y edad.
Son vulnerables los que presentan:
• Escasa educación sexual.
• Baja autoestima
• Necesidad de afecto.
• Tendencia ala sumisión, timidez y aislamiento.
• Poca capacidad para tomar decisiones.
• Poca comunicación familiar.
12. 4. ¿Cuáles son las consecuencias del abusos
sexual infantil?
Son directamente proporcionales a la
gravedad del problema, pueden generar :
• Miedos, inseguridad, conductas auto
agresivas o culposas.
• Afecta su socialización, tiene
desconfianza.
• Afecta su vida sexual, rechazo a la vida
afectiva, promiscuidad
• Físicamente, si hay penetración provoca
embarazos precoces, enfermedades de
transmisión sexual, daño a los genitales,
perturbación de los esfínteres.
13. Indicadores de Abuso sexual.
Físicos
Conducta
Emocionales
Moretones, picazón o heridos en los genitales, sangrado,
infección urinaria, dolor al sentarse o al caminar y bajo
nivel de apetito o insomnio
Baja del rendimiento escolar, aislamiento, agresividad
y conductas sexuales que no corresponden a la edad.
Ansiedad, depresión, sentimiento de culpa,
miedos, pánicos y fobias, conductas inapropiadas
rechazo hacia algunos adultos.
14. Síntomas generales que se observan el los
niños que han sufrido abuso.
• Nauseas/trastornos estomacales.
• Cambio en el apetito.
• Llanto, pesadillas.
• Cambios en los patrones de sueño.
• Enojo cambio de estado de animo.
• Aislamiento de otras personas.
• Excesiva agresividad.
• Rebeldía depresión.
• Incumplimiento en labores escolares.
• Miedos y fobias.
• Necesidad de mentir.
• Búsqueda de atención.
• Sentimiento de culpa.
• Dificultad para concentrarse.
• Percepción negativa del futuro.
• Ven su cuerpo como algo sucio.
• Evitan interés por el tema sexual.
17. “A nuestro niños y niñas
pedirles perdón, porque no
les dimos el mundo que
merecían”
“Que Dios les haga sabios y
valientes, para brindarles a
sus hijas e hijos un mundo
diferente”