SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  16
Asociación Bilateral Comenius



  IES Ulia Fidentia de Montemayor
              ESPAÑA
    Collège Saint-Rémi de Reims
              FRANCIA
Asociación Bilateral Comenius



 La Unión Europea ha seleccionado
 un proyecto presentado por el IES
 Ulia Fidentia y el Collège Saint-
 Rémi para desarrollar una
 asociación bilateral Comenius
Asociación Bilateral Comenius
¿Qué es una asociación bilateral?
 Se realiza entre dos centros educativos
 con un objetivo fundamentalmente
 lingüístico y debe incluir necesariamente
 un intercambio recíproco de alumnado.
 Tiene una duración de 2 años.
Asociación Bilateral Comenius
¿Cómo es nuestra asociación bilateral?

 Las asociaciones tienen que girar en torno a un
 tema comúnmente acordado. El nuestro es:

 Construcción de una identidad común europea
 a partir de un pasado común romano-medieval
 y un marco geográfico común basado en el
 cultivo de la viña y la producción del vino y el
 champán.
Asociación Bilateral Comenius
Objetivos de nuestra asociación (I)
 Conocer referentes comunes a dos regiones y dos centros
educativos geográficamente lejanos pero que tienen denominadores
comunes:
1. Pasado histórico medieval y romano.
2. El cultivo del viñedo (región de Champaña y comarca Montilla-
Moriles).
 Construir una conciencia de ciudadanía europea a través del
contacto directo con la realidad educativa y social de otro país
europeo.
 Fomentar el aprendizaje de las lenguas extranjeras, especialmente
francés y español, sin descartar el uso de una tercera lengua como el
inglés, estudiada en los dos centros, así como un acercamiento a la
lengua y cultura de terceros países cuya lengua no se estudia en
nuestros sistemas educativos.
Asociación Bilateral Comenius
Objetivos de nuestra asociación (II)

 Desarrollar un programa educativo compartido en tres
disciplinas: Matemáticas, Ciencias Sociales y Ciencias
Naturales desde el enfoque AICLE-ÉMILE al ser el IES Ulia
Fidentia un centro bilingüe francés y por tener el Collège Saint
Rémi una sección europea con estudio reforzado del español.
 Desarrollar las competencias educativas definidas en el
contexto educativo europeo: competencia lingüística
(aprendizaje de idiomas), digital (uso de etwinning, email,
messenger...), competencia ciudadana, conocimiento del
medio social y natural (medio urbano y medio rural).
Asociación Bilateral Comenius
          Fechas del intercambio
Viaje de los alumnos de Montemayor a Reims:
       Del 15 al 26 de marzo de 2010



Viaje de los alumnos de Reims a Montemayor:
       Abril de 2010 (falta por concretar fechas)
Asociación Bilateral Comenius
     Condiciones del intercambio (I)

 A cada alumno/a se le asigna un correspondiente
 El alumno/a de Montemayor se alojará en la casa del
correspondiente francés.
 El correspondiente francés se alojará en la casa del
español.
 Durante el tiempo que dure el intercambio las familias
de acogida procurarán en todo momento que el visitante
sea uno más de la familia, haciendo lo posible por
integrarse.
Asociación Bilateral Comenius
     Condiciones del intercambio (II)
¿Qué debemos ofrecer a nuestro visitante?

 Una habitación en nuestra casa para alojarse durante el
 intercambio, así como la manutención.

 Si el correspondiente es del mismo sexo que nuestro hijo/a,
 podrán compartir habitación. En caso contrario, deberá tener
 su propia habitación o compartida con un hermano/a.

 Estas condiciones serán las mismas que tendrá nuestro hijo/a
 cuando esté en Francia.
Asociación Bilateral Comenius
   Condiciones del intercambio (y III)
¿Qué debemos ofrecer a nuestro visitante?

 Salvo el fin de semana, todos los días del intercambio habrá
 actividades normalmente excursiones, por lo que tendremos
 que preparar la comida para el correspondiente (bocadillos,
 bebidas…)

 No se programan actividades el fin de semana con el objeto
 de que el alumno/a visitante pueda estar en familia,
 participando de las actividades normales de ocio de un fin de
 semana.
Asociación Bilateral Comenius
     LE COLLÈGE SAINT-RÉMI
Asociación Bilateral Comenius
     LE COLLÈGE SAINT-RÉMI
Asociación Bilateral Comenius
     LE COLLÈGE SAINT-RÉMI
Asociación Bilateral Comenius
     LE COLLÈGE SAINT-RÉMI
Asociación Bilateral Comenius
             REIMS
Asociación Bilateral Comenius
             REIMS

Contenu connexe

Tendances

Présentation de la Section Bilingue
Présentation de la Section BilinguePrésentation de la Section Bilingue
Présentation de la Section BilingueLACANICA
 
Estancia profesional europea eoi de lleida
Estancia profesional europea eoi de lleidaEstancia profesional europea eoi de lleida
Estancia profesional europea eoi de lleidaCristina Torrent
 
Informe practicas eoilleida
Informe practicas eoilleidaInforme practicas eoilleida
Informe practicas eoilleidaCristina Torrent
 
Plan estancias prof_eoilleida2016
Plan estancias prof_eoilleida2016Plan estancias prof_eoilleida2016
Plan estancias prof_eoilleida2016Cristina Torrent
 
Jornadas de lengua y economía para profesores if center
Jornadas de lengua y economía para profesores if centerJornadas de lengua y economía para profesores if center
Jornadas de lengua y economía para profesores if centerIFCenter_Academy
 
Intercambios Febrero 2014. Nota de prensa.
Intercambios Febrero 2014. Nota de prensa.Intercambios Febrero 2014. Nota de prensa.
Intercambios Febrero 2014. Nota de prensa.sectionmairena
 
Échange IES Miguel de Cervantes
Échange IES Miguel de CervantesÉchange IES Miguel de Cervantes
Échange IES Miguel de CervantesLACANICA
 
Oapee.PresentacióN Feb 2008
Oapee.PresentacióN Feb 2008Oapee.PresentacióN Feb 2008
Oapee.PresentacióN Feb 2008Daniel Cremades
 
Taller Europeo - Bélgica
Taller Europeo - BélgicaTaller Europeo - Bélgica
Taller Europeo - Bélgicasenior.udc
 
El Santander destina cada año más de 3 millones de euros a Cursos de Verano e...
El Santander destina cada año más de 3 millones de euros a Cursos de Verano e...El Santander destina cada año más de 3 millones de euros a Cursos de Verano e...
El Santander destina cada año más de 3 millones de euros a Cursos de Verano e...BANCO SANTANDER
 
Programa Movilidad Alumnado Comenius IES Río Trubia
Programa Movilidad Alumnado Comenius IES Río TrubiaPrograma Movilidad Alumnado Comenius IES Río Trubia
Programa Movilidad Alumnado Comenius IES Río Trubiameibseronda
 
Niños presentación 1
Niños presentación 1Niños presentación 1
Niños presentación 1Celia Green
 
PresentacióN Regio
PresentacióN RegioPresentacióN Regio
PresentacióN Regioskippy
 
Campus france
Campus franceCampus france
Campus franceconniesl
 

Tendances (20)

Présentation de la Section Bilingue
Présentation de la Section BilinguePrésentation de la Section Bilingue
Présentation de la Section Bilingue
 
Estancia profesional europea eoi de lleida
Estancia profesional europea eoi de lleidaEstancia profesional europea eoi de lleida
Estancia profesional europea eoi de lleida
 
Informe practicas eoilleida
Informe practicas eoilleidaInforme practicas eoilleida
Informe practicas eoilleida
 
Presentación ue
Presentación uePresentación ue
Presentación ue
 
Colegio Suizo de Madrid - Conócenos
Colegio Suizo de Madrid - ConócenosColegio Suizo de Madrid - Conócenos
Colegio Suizo de Madrid - Conócenos
 
Plan estancias prof_eoilleida2016
Plan estancias prof_eoilleida2016Plan estancias prof_eoilleida2016
Plan estancias prof_eoilleida2016
 
País: Bélgica
País: BélgicaPaís: Bélgica
País: Bélgica
 
Jornadas de lengua y economía para profesores if center
Jornadas de lengua y economía para profesores if centerJornadas de lengua y economía para profesores if center
Jornadas de lengua y economía para profesores if center
 
Cie fr
Cie frCie fr
Cie fr
 
Intercambios Febrero 2014. Nota de prensa.
Intercambios Febrero 2014. Nota de prensa.Intercambios Febrero 2014. Nota de prensa.
Intercambios Febrero 2014. Nota de prensa.
 
Échange IES Miguel de Cervantes
Échange IES Miguel de CervantesÉchange IES Miguel de Cervantes
Échange IES Miguel de Cervantes
 
Oapee.PresentacióN Feb 2008
Oapee.PresentacióN Feb 2008Oapee.PresentacióN Feb 2008
Oapee.PresentacióN Feb 2008
 
Taller Europeo - Bélgica
Taller Europeo - BélgicaTaller Europeo - Bélgica
Taller Europeo - Bélgica
 
Concertados
ConcertadosConcertados
Concertados
 
Cic fr
Cic frCic fr
Cic fr
 
El Santander destina cada año más de 3 millones de euros a Cursos de Verano e...
El Santander destina cada año más de 3 millones de euros a Cursos de Verano e...El Santander destina cada año más de 3 millones de euros a Cursos de Verano e...
El Santander destina cada año más de 3 millones de euros a Cursos de Verano e...
 
Programa Movilidad Alumnado Comenius IES Río Trubia
Programa Movilidad Alumnado Comenius IES Río TrubiaPrograma Movilidad Alumnado Comenius IES Río Trubia
Programa Movilidad Alumnado Comenius IES Río Trubia
 
Niños presentación 1
Niños presentación 1Niños presentación 1
Niños presentación 1
 
PresentacióN Regio
PresentacióN RegioPresentacióN Regio
PresentacióN Regio
 
Campus france
Campus franceCampus france
Campus france
 

En vedette

En vedette (7)

Alaska Railway Routes
Alaska  Railway  RoutesAlaska  Railway  Routes
Alaska Railway Routes
 
Mount athos
Mount athosMount athos
Mount athos
 
meteora
meteorameteora
meteora
 
Chapter 9 : Modeling With Databases
Chapter 9 : Modeling With DatabasesChapter 9 : Modeling With Databases
Chapter 9 : Modeling With Databases
 
Ce Inseamna Succesul
Ce Inseamna SuccesulCe Inseamna Succesul
Ce Inseamna Succesul
 
Drambora Barcelona07
Drambora Barcelona07Drambora Barcelona07
Drambora Barcelona07
 
Wunderbare Bilder 1
Wunderbare Bilder 1Wunderbare Bilder 1
Wunderbare Bilder 1
 

Similaire à Presentación del intercambio a las familias españolas

Presentacion intercambio lyon
Presentacion intercambio lyonPresentacion intercambio lyon
Presentacion intercambio lyonalcarriamonde
 
Carta presentacion proyecto comenius
Carta presentacion proyecto comeniusCarta presentacion proyecto comenius
Carta presentacion proyecto comeniusMar Jurado
 
Pp.Ee Jornada Comenius (2)
Pp.Ee Jornada Comenius (2)Pp.Ee Jornada Comenius (2)
Pp.Ee Jornada Comenius (2)skippy
 
Pp.Ee Jornada Comenius
Pp.Ee Jornada ComeniusPp.Ee Jornada Comenius
Pp.Ee Jornada Comeniusskippy
 
Monte_Corona_Comenius_Newsletter_01
Monte_Corona_Comenius_Newsletter_01Monte_Corona_Comenius_Newsletter_01
Monte_Corona_Comenius_Newsletter_01ullapool
 
Seccion Bilingüe IES Salas
Seccion Bilingüe IES SalasSeccion Bilingüe IES Salas
Seccion Bilingüe IES Salasvaldessalas
 
Proyecto innovación bilingüe 2013
Proyecto innovación bilingüe 2013Proyecto innovación bilingüe 2013
Proyecto innovación bilingüe 2013myenglishcorner
 
Taller de cultura francesa - Formation sur les attentes de la clientèles fran...
Taller de cultura francesa - Formation sur les attentes de la clientèles fran...Taller de cultura francesa - Formation sur les attentes de la clientèles fran...
Taller de cultura francesa - Formation sur les attentes de la clientèles fran...Armandine Rue
 
Programación Anual Castellano
Programación Anual CastellanoProgramación Anual Castellano
Programación Anual Castellanolauraramos07
 
Presentación asociación Comenius Regio
Presentación asociación Comenius RegioPresentación asociación Comenius Regio
Presentación asociación Comenius RegioDP Málaga
 
Peb programa educación bilingüe 2015
Peb programa educación bilingüe 2015Peb programa educación bilingüe 2015
Peb programa educación bilingüe 2015sanjosehhcc
 

Similaire à Presentación del intercambio a las familias españolas (20)

Presentacion intercambio lyon
Presentacion intercambio lyonPresentacion intercambio lyon
Presentacion intercambio lyon
 
Creación proyecto etwinning
Creación proyecto etwinningCreación proyecto etwinning
Creación proyecto etwinning
 
Carta presentacion proyecto comenius
Carta presentacion proyecto comeniusCarta presentacion proyecto comenius
Carta presentacion proyecto comenius
 
Pp.Ee Jornada Comenius (2)
Pp.Ee Jornada Comenius (2)Pp.Ee Jornada Comenius (2)
Pp.Ee Jornada Comenius (2)
 
Pp.Ee Jornada Comenius
Pp.Ee Jornada ComeniusPp.Ee Jornada Comenius
Pp.Ee Jornada Comenius
 
Monte_Corona_Comenius_Newsletter_01
Monte_Corona_Comenius_Newsletter_01Monte_Corona_Comenius_Newsletter_01
Monte_Corona_Comenius_Newsletter_01
 
Seccion Bilingüe IES Salas
Seccion Bilingüe IES SalasSeccion Bilingüe IES Salas
Seccion Bilingüe IES Salas
 
Comenius
ComeniusComenius
Comenius
 
Proyecto innovación bilingüe 2013
Proyecto innovación bilingüe 2013Proyecto innovación bilingüe 2013
Proyecto innovación bilingüe 2013
 
Proyecto Comenius Covarrubias
Proyecto Comenius CovarrubiasProyecto Comenius Covarrubias
Proyecto Comenius Covarrubias
 
Taller de cultura francesa - Formation sur les attentes de la clientèles fran...
Taller de cultura francesa - Formation sur les attentes de la clientèles fran...Taller de cultura francesa - Formation sur les attentes de la clientèles fran...
Taller de cultura francesa - Formation sur les attentes de la clientèles fran...
 
Programación Anual Castellano
Programación Anual CastellanoProgramación Anual Castellano
Programación Anual Castellano
 
Presentacion intercambio guadalix miraflores
Presentacion intercambio guadalix mirafloresPresentacion intercambio guadalix miraflores
Presentacion intercambio guadalix miraflores
 
Brochure Grand Lebrun International
Brochure Grand Lebrun InternationalBrochure Grand Lebrun International
Brochure Grand Lebrun International
 
Presentación asociación Comenius Regio
Presentación asociación Comenius RegioPresentación asociación Comenius Regio
Presentación asociación Comenius Regio
 
Gaztelaraz
GaztelarazGaztelaraz
Gaztelaraz
 
Comenius presentation
Comenius presentationComenius presentation
Comenius presentation
 
Peb programa educación bilingüe 2015
Peb programa educación bilingüe 2015Peb programa educación bilingüe 2015
Peb programa educación bilingüe 2015
 
Ciconi@ 2.0
Ciconi@ 2.0Ciconi@ 2.0
Ciconi@ 2.0
 
Ciconi@ 2.0
Ciconi@ 2.0Ciconi@ 2.0
Ciconi@ 2.0
 

Plus de Joaquin Sanchez

El Inca Garcilaso, Cervantes y Shakespeare: IV Centenario
El Inca Garcilaso, Cervantes y Shakespeare: IV CentenarioEl Inca Garcilaso, Cervantes y Shakespeare: IV Centenario
El Inca Garcilaso, Cervantes y Shakespeare: IV CentenarioJoaquin Sanchez
 
Ponencia Radio Ulia Internationale
Ponencia Radio Ulia InternationalePonencia Radio Ulia Internationale
Ponencia Radio Ulia InternationaleJoaquin Sanchez
 
Gastronomia y tradiciones provenzales
Gastronomia y  tradiciones provenzalesGastronomia y  tradiciones provenzales
Gastronomia y tradiciones provenzalesJoaquin Sanchez
 
Fauna y flora de la Provenza
Fauna y flora de la ProvenzaFauna y flora de la Provenza
Fauna y flora de la ProvenzaJoaquin Sanchez
 
La región Provence-Alpes-Côte d'Azur
La región Provence-Alpes-Côte d'AzurLa región Provence-Alpes-Côte d'Azur
La región Provence-Alpes-Côte d'AzurJoaquin Sanchez
 
Châteauneuf-les-Martigues
Châteauneuf-les-MartiguesChâteauneuf-les-Martigues
Châteauneuf-les-MartiguesJoaquin Sanchez
 
Ciudades de la region PACA
Ciudades de la region PACACiudades de la region PACA
Ciudades de la region PACAJoaquin Sanchez
 
Cooperar es trabajar juntos
Cooperar es trabajar juntosCooperar es trabajar juntos
Cooperar es trabajar juntosJoaquin Sanchez
 
Nina Denat, auxiliar de conversación en el IES Ulia Fidentia
Nina Denat, auxiliar de conversación en el IES Ulia FidentiaNina Denat, auxiliar de conversación en el IES Ulia Fidentia
Nina Denat, auxiliar de conversación en el IES Ulia FidentiaJoaquin Sanchez
 
Proyecto África en todos los sentidos
Proyecto África en todos los sentidosProyecto África en todos los sentidos
Proyecto África en todos los sentidosJoaquin Sanchez
 
África en todos los sentidos cordoba
África en todos los sentidos cordobaÁfrica en todos los sentidos cordoba
África en todos los sentidos cordobaJoaquin Sanchez
 
Asamblea alumnos diciembre 2013
Asamblea alumnos diciembre 2013Asamblea alumnos diciembre 2013
Asamblea alumnos diciembre 2013Joaquin Sanchez
 
Presentación sobre Derechos Humanos
Presentación sobre Derechos HumanosPresentación sobre Derechos Humanos
Presentación sobre Derechos HumanosJoaquin Sanchez
 
70e anniversaire Le Petit Prince (1943-2013)
70e anniversaire Le Petit Prince (1943-2013)70e anniversaire Le Petit Prince (1943-2013)
70e anniversaire Le Petit Prince (1943-2013)Joaquin Sanchez
 

Plus de Joaquin Sanchez (20)

El Inca Garcilaso, Cervantes y Shakespeare: IV Centenario
El Inca Garcilaso, Cervantes y Shakespeare: IV CentenarioEl Inca Garcilaso, Cervantes y Shakespeare: IV Centenario
El Inca Garcilaso, Cervantes y Shakespeare: IV Centenario
 
Ponencia Radio Ulia Internationale
Ponencia Radio Ulia InternationalePonencia Radio Ulia Internationale
Ponencia Radio Ulia Internationale
 
Présentation Normandie
Présentation NormandiePrésentation Normandie
Présentation Normandie
 
Marseille
MarseilleMarseille
Marseille
 
Gastronomia y tradiciones provenzales
Gastronomia y  tradiciones provenzalesGastronomia y  tradiciones provenzales
Gastronomia y tradiciones provenzales
 
Fauna y flora de la Provenza
Fauna y flora de la ProvenzaFauna y flora de la Provenza
Fauna y flora de la Provenza
 
La región Provence-Alpes-Côte d'Azur
La región Provence-Alpes-Côte d'AzurLa región Provence-Alpes-Côte d'Azur
La región Provence-Alpes-Côte d'Azur
 
Châteauneuf-les-Martigues
Châteauneuf-les-MartiguesChâteauneuf-les-Martigues
Châteauneuf-les-Martigues
 
Ciudades de la region PACA
Ciudades de la region PACACiudades de la region PACA
Ciudades de la region PACA
 
Bolivia alumnos
Bolivia alumnosBolivia alumnos
Bolivia alumnos
 
Cooperar es trabajar juntos
Cooperar es trabajar juntosCooperar es trabajar juntos
Cooperar es trabajar juntos
 
Haiti
HaitiHaiti
Haiti
 
Vacaciones en paz
Vacaciones en pazVacaciones en paz
Vacaciones en paz
 
Nina Denat, auxiliar de conversación en el IES Ulia Fidentia
Nina Denat, auxiliar de conversación en el IES Ulia FidentiaNina Denat, auxiliar de conversación en el IES Ulia Fidentia
Nina Denat, auxiliar de conversación en el IES Ulia Fidentia
 
Proyecto África en todos los sentidos
Proyecto África en todos los sentidosProyecto África en todos los sentidos
Proyecto África en todos los sentidos
 
África en todos los sentidos cordoba
África en todos los sentidos cordobaÁfrica en todos los sentidos cordoba
África en todos los sentidos cordoba
 
Asamblea alumnos diciembre 2013
Asamblea alumnos diciembre 2013Asamblea alumnos diciembre 2013
Asamblea alumnos diciembre 2013
 
Presentación sobre Derechos Humanos
Presentación sobre Derechos HumanosPresentación sobre Derechos Humanos
Presentación sobre Derechos Humanos
 
Tristan
TristanTristan
Tristan
 
70e anniversaire Le Petit Prince (1943-2013)
70e anniversaire Le Petit Prince (1943-2013)70e anniversaire Le Petit Prince (1943-2013)
70e anniversaire Le Petit Prince (1943-2013)
 

Dernier

Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAmor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAlejandrino Halire Ccahuana
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectosTrishGutirrez
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfJosé Hecht
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...MagalyDacostaPea
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxFabianValenciaJabo
 
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entornoSalvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entornoday561sol
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Gonella
 
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docxMagalyDacostaPea
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...Martin M Flynn
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productommartinezmarquez30
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.karlazoegarciagarcia
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).hebegris04
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfsolidalilaalvaradoro
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdfNUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdfEDNAMONICARUIZNIETO
 
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FEl PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FJulio Lozano
 
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)jlorentemartos
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfGabrieldeJesusLopezG
 

Dernier (20)

Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAmor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
 
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entornoSalvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entorno
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
 
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías producto
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdfNUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
 
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FEl PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
 
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
 

Presentación del intercambio a las familias españolas

  • 1. Asociación Bilateral Comenius IES Ulia Fidentia de Montemayor ESPAÑA Collège Saint-Rémi de Reims FRANCIA
  • 2. Asociación Bilateral Comenius La Unión Europea ha seleccionado un proyecto presentado por el IES Ulia Fidentia y el Collège Saint- Rémi para desarrollar una asociación bilateral Comenius
  • 3. Asociación Bilateral Comenius ¿Qué es una asociación bilateral? Se realiza entre dos centros educativos con un objetivo fundamentalmente lingüístico y debe incluir necesariamente un intercambio recíproco de alumnado. Tiene una duración de 2 años.
  • 4. Asociación Bilateral Comenius ¿Cómo es nuestra asociación bilateral? Las asociaciones tienen que girar en torno a un tema comúnmente acordado. El nuestro es: Construcción de una identidad común europea a partir de un pasado común romano-medieval y un marco geográfico común basado en el cultivo de la viña y la producción del vino y el champán.
  • 5. Asociación Bilateral Comenius Objetivos de nuestra asociación (I)  Conocer referentes comunes a dos regiones y dos centros educativos geográficamente lejanos pero que tienen denominadores comunes: 1. Pasado histórico medieval y romano. 2. El cultivo del viñedo (región de Champaña y comarca Montilla- Moriles).  Construir una conciencia de ciudadanía europea a través del contacto directo con la realidad educativa y social de otro país europeo.  Fomentar el aprendizaje de las lenguas extranjeras, especialmente francés y español, sin descartar el uso de una tercera lengua como el inglés, estudiada en los dos centros, así como un acercamiento a la lengua y cultura de terceros países cuya lengua no se estudia en nuestros sistemas educativos.
  • 6. Asociación Bilateral Comenius Objetivos de nuestra asociación (II)  Desarrollar un programa educativo compartido en tres disciplinas: Matemáticas, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales desde el enfoque AICLE-ÉMILE al ser el IES Ulia Fidentia un centro bilingüe francés y por tener el Collège Saint Rémi una sección europea con estudio reforzado del español.  Desarrollar las competencias educativas definidas en el contexto educativo europeo: competencia lingüística (aprendizaje de idiomas), digital (uso de etwinning, email, messenger...), competencia ciudadana, conocimiento del medio social y natural (medio urbano y medio rural).
  • 7. Asociación Bilateral Comenius Fechas del intercambio Viaje de los alumnos de Montemayor a Reims: Del 15 al 26 de marzo de 2010 Viaje de los alumnos de Reims a Montemayor: Abril de 2010 (falta por concretar fechas)
  • 8. Asociación Bilateral Comenius Condiciones del intercambio (I)  A cada alumno/a se le asigna un correspondiente  El alumno/a de Montemayor se alojará en la casa del correspondiente francés.  El correspondiente francés se alojará en la casa del español.  Durante el tiempo que dure el intercambio las familias de acogida procurarán en todo momento que el visitante sea uno más de la familia, haciendo lo posible por integrarse.
  • 9. Asociación Bilateral Comenius Condiciones del intercambio (II) ¿Qué debemos ofrecer a nuestro visitante? Una habitación en nuestra casa para alojarse durante el intercambio, así como la manutención. Si el correspondiente es del mismo sexo que nuestro hijo/a, podrán compartir habitación. En caso contrario, deberá tener su propia habitación o compartida con un hermano/a. Estas condiciones serán las mismas que tendrá nuestro hijo/a cuando esté en Francia.
  • 10. Asociación Bilateral Comenius Condiciones del intercambio (y III) ¿Qué debemos ofrecer a nuestro visitante? Salvo el fin de semana, todos los días del intercambio habrá actividades normalmente excursiones, por lo que tendremos que preparar la comida para el correspondiente (bocadillos, bebidas…) No se programan actividades el fin de semana con el objeto de que el alumno/a visitante pueda estar en familia, participando de las actividades normales de ocio de un fin de semana.
  • 11. Asociación Bilateral Comenius LE COLLÈGE SAINT-RÉMI
  • 12. Asociación Bilateral Comenius LE COLLÈGE SAINT-RÉMI
  • 13. Asociación Bilateral Comenius LE COLLÈGE SAINT-RÉMI
  • 14. Asociación Bilateral Comenius LE COLLÈGE SAINT-RÉMI