ficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primaria
Fábula
1. 01SD: Mito, Fábula, Cuento popular y
leyenda
Justificación de un
tipo de texto
narrativo
Isona Vinyals y Aleix Real
2. El águila y el escarabajo
Estaba una liebre siendo perseguida por un á
guila, y vié ndose perdida pidió ayuda a un escarabajo,
suplicá
ndole que le salvara.
Le pidió el escarabajo al á
guila que perdonara a su amiga. Pero el á
guila, despreciando la
insignificancia del escarabajo, devoró a la liebre en su presencia.
Desde entonces, buscando vengarse, el escarabajo observaba los lugares donde el á
guila ponía
sus huevos, y hacié ndolos rodar, los tiraba a tierra. Vié ndose el á
guila echada del lugar a donde
quiera que fuera, recurrió a Zeus pidié ndole un lugar seguro para depositar sus futuros
pequeñ uelos.
Le ofreció Zeus colocarlos en su regazo, pero el escarabajo, viendo la tá
ctica escapatoria, hizo una
bolita de barro, voló y la dejó caer sobre el regazo de Zeus. Se levantó entonces Zeus para
sacudirse aquella suciedad, y tiró por tierra los huevos sin darse cuenta. Por eso desde entonces,
las á
guilas no ponen huevos en la é poca en que salen a volar los escarabajos.
3. Partes del texto
Inicio:
Estaba una liebre siendo perseguida por un á
guila, y vié ndose perdida pidió ayuda a un escarabajo, suplicá
ndole que
le salvara.
Nudo:
Le pidió el escarabajo al á
guila que perdonara a su amiga. Pero el á
guila, despreciando la insignificancia del
escarabajo, devoró a la liebre en su presencia.
Desde entonces, buscando vengarse, el escarabajo observaba los lugares donde el á
guila ponía sus huevos, y
hacié ndolos rodar, los tiraba a tierra. Vié ndose el á
guila echada del lugar a donde quiera que fuera, recurrió a Zeus
pidié ndole un lugar seguro para depositar sus futuros pequeñ uelos.
Le ofreció Zeus colocarlos en su regazo, pero el escarabajo, viendo la tá
ctica escapatoria, hizo una bolita de barro,
voló y la dejó caer sobre el regazo de Zeus. Se levantó entonces Zeus para sacudirse aquella suciedad, y tiró por
tierra los huevos sin darse cuenta.
Desenlace:
Por eso desde entonces, las á
guilas no ponen huevos en la é poca en que salen a volar los escarabajos.
6. Personajes
• Pueden intervenir animales, dioses,
hombres, plantas y personificaciones.
• En esta historia aparecen 3 animales personificados:
• "Estaba una liebre siendo perseguida por un águila, y
viéndose perdida pidió ayuda a un escarabajo,
suplicándole que le salvara"
• I un dios:
• "Recurrió a Zeus pidiéndole un lugar seguro para depositar
sus futuros pequeñuelos"
7. Espacio y tiempo
• El espacio es indefinido.
• El tiempo es en pasado pero también indefinido.
Lo sabemos por las indicaciones que nos dan los
verbos:
• "Estaba una liebre siendo perseguida por un á
guila, y vié ndose
perdida pidió ayuda a un escarabajo, suplicá
ndole que le salvara.
8. Hechos
• Los hechos pueden suceder pero lo que
explica realmente es ficticio.
• Algunos hechos son reales:
• "Estaba una liebre siendo perseguida por un águila"
• Pero la mayoría no lo son:
• "Y viéndose perdida pidió ayuda a un escarabajo,
suplicándole que le salvara"
9. Intención
• La intención de esta historia es
moralizante:
• Nos enseña que no hay que tener prejuicios porque no
siempre el más pequeño es el más débil:
• "Por eso desde entonces, las águilas no ponen huevos
en la época en que salen a volar los escarabajos"
10. Canal
·Se transmiten de forma oral o escrito en prosa o verso.
En este caso esta escrito en prosa.