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Comunicação
  Aplicada
Objetivo
 “ Desenvolver habilidades para uma
 comunicação mais efetiva, que favoreça
 o entendimento em grupo, e o
 desenvolvimento de relações entre as
 pessoas e profissionalmente. ”


   “Uma palavra bem-dita é sempre uma palavra
 bendita”
                            Carlos Ziul
O que é essa área?
         Essa área busca a
    empregabilidade, voltando-se
      tanto para a inserção na
   convivência social, quanto para
   caminhos de profissionalização
             dos alunos.
A comunicação A  plicada pode ser desdobrada em duas
  vertentes que se complementam:
 Gestão da imagem pessoal
 Elaboração de produtos midiáticos.


 Aprender como se faz m ídia pode levar à formação de
 cidad ãos mais crticos diante dos produtos culturais que
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A comunicação aplicada poderá também
ajudar o aluno à se inserir no mercado de
trabalho de forma autônoma com diversas
possibilidades imediatas, como:
 Elaboração de currículo
 Cartão de visita
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 Propagandas
 Folders
 Banner
 Convites
 Criação e alimentação de blogs
 Panfletos
 Enviar emails
 Cadastro de currículos online
 Etc...
D is c ip lin a s d a
   C o m u n ic a ç ã o
        A p lic a d a
Em todas as nossas disciplinas
utilizaremos recursos do
computador, assim como a
internet para exercícios de
conversações, como espaço de
divulgação e de mobilização
social.
Também com os alunos faremos a
elaboração         de      produtos
comunicativos       de      pequena
complexidade ( sites, gerenciamento
de perfis      em redes      sociais,
elaboração de folder etc.) , para
atender a demandas de coletivos
locais, instituições e comércio da
região e vizinhanças.
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  • 2. Objetivo “ Desenvolver habilidades para uma comunicação mais efetiva, que favoreça o entendimento em grupo, e o desenvolvimento de relações entre as pessoas e profissionalmente. ” “Uma palavra bem-dita é sempre uma palavra bendita” Carlos Ziul
  • 3. O que é essa área? Essa área busca a empregabilidade, voltando-se tanto para a inserção na convivência social, quanto para caminhos de profissionalização dos alunos.
  • 4. A comunicação A plicada pode ser desdobrada em duas vertentes que se complementam:  Gestão da imagem pessoal  Elaboração de produtos midiáticos. Aprender como se faz m ídia pode levar à formação de cidad ãos mais crticos diante dos produtos culturais que í circulam no universo midiático contemporâneo
  • 5. Profissões relacionadas a CA A udiovisual e Multim ídia í  Cinema e Vdeo  Comunicação Social  Design Gráfico J ornalismo  Marketing  Produção Editorial  Produção Cultural
  • 6.  Publicidade e Propaganda  Rádio e TV  Relações Públicas  Teatro  Secretariado
  • 7. A comunicação aplicada poderá também ajudar o aluno à se inserir no mercado de trabalho de forma autônoma com diversas possibilidades imediatas, como:  Elaboração de currículo  Cartão de visita  Elaboração de ofício e circular  Propagandas  Folders  Banner
  • 8.  Convites  Criação e alimentação de blogs  Panfletos  Enviar emails  Cadastro de currículos online  Etc...
  • 9. D is c ip lin a s d a C o m u n ic a ç ã o A p lic a d a Em todas as nossas disciplinas utilizaremos recursos do computador, assim como a internet para exercícios de conversações, como espaço de divulgação e de mobilização social.
  • 10. Também com os alunos faremos a elaboração de produtos comunicativos de pequena complexidade ( sites, gerenciamento de perfis em redes sociais, elaboração de folder etc.) , para atender a demandas de coletivos locais, instituições e comércio da região e vizinhanças.
  • 11. P rog ra ma s A) Comunicação e sociabilidade: Experiências comunicativas cotidianas, presenciais e virtuais. B) Redes comunicativas Novos modelos de redes de relacionamentos. Internet e colaboração em rede. C) Comunicação na Prática: Identificação de Territórios A tividades de natureza prática. Os trabalhos que aí forem realizados devem ser um desdobramento das outras duas disciplinas.
  • 12. O Que é Comunicação? “É a força que promove a interação humana e o desejo de entendimento.” “Comunicar-se bem é um processo de comunhão; a harmonia e o equilíbrio veiculados por meio de gestos, atos e palavras.” Eunice Mendes e Junqueira