SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Download to read offline
E-õppe muutustrendid ja
  nende võimalik mõju
      õppekavale
                 Mart Laanpere
Tallinna Ülikooli informaatika instituudi teadur
Rip Van Winkle magas 20 aastat
Arvutid ja õppimine
1960: programmõpe ja õpimasinad

1970: õpilased programmeerivad arvuteid (Papert)

1980: multimeedia-õpitarkvara

1990: Internet kui raamatukogu

2000: veebipõhised õpikeskkonnad (IVA, WebCT)

2007: avatud õpikeskkonnad, sotsiaalne meedia
Õppimine kui
       teadmusloome
Õppimise olemuse seletamine kolme
alternatiivse metafoori abil: õppimine kui
omandamine, osalemine või loomine

C.Bereiter: õppimine “arvamusrežiimis” ja
“disainirežiimis” (belief mode vs. design mode)

Web2.0 revolutsioon: igaüks on autor (blogid,
wiki, sotsiaalsed võrgustikud)
Tulevikukoolid
Tallinna Linnamäe Vene Lütseum: õpilaste ja
õpetajate virtuaalne koostöökeskkond LES,
blogid õppetöös www.linnamae.tln.edu.ee/les

Lilleküla Gümnaasium: GPS-õuesõpe ,
ainetunnid arvutiklassis, sülearvutid ratastel

Paide Gümnaasium: kooli virtuaalraamatukogu

Kolga Keskkool: Gruusia kooli toetusprojekt
gorikolga.wordpress.com
Uuenev õpikeskkond

Virtuaalne klassiruum: krihvel.opetaja.ee,
www.e-ope.ee,viko.opetaja.ee

Uuriv õppimine: bio.edu.ee, tere.kevad.edu.ee

Õppija e-portfoolio

Digi-õppevara koosloome: lemill.net, Waramu

Õpetaja portfoolio: eportfoolio.opetaja.ee
Uuring

Tiigrihüppe SA tellitud uuring: Läbiva teema
IT ja meedia õpetamine Eesti koolides

Arvutiklassid informaatikatundide all kinni,
vähe dataprojektoreid, napib e-teenuseid

Eesti kool pole valmis sülearvutite
masskasutuseks

Toimivad stsenaariumid: uurimistöö, projektid
Uues õppekavas

Läbiv teema “Tehnoloogia ja innovatsioon”

Kõigi läbivate teemade (aga ka muude
õpitulemuste hindamine e-portfoolio abil)

Ettepanek: 8. ja 11.klassis üleminekueksami
asemel uurimistöö või arendusprojekt
rühmatööna
Arutelu

Kuidas õpetada teie poolt valitud teemat
klassis kus igal õpilasel on Interneti-
ühendusega sülearvuti?

Järelkajad, ideed, ettepanekud Õpetaja e-
portfooliosse: http://eportfoolio.opetaja.ee
(lisage märksõna: ÕKVA)

Lisalugemist: www.htk.tlu.ee/tiigriope

More Related Content

Viewers also liked

Rosa de Venus by Rubido9
Rosa de Venus by Rubido9Rosa de Venus by Rubido9
Rosa de Venus by Rubido9MoonShadow13
 
예소반 마케팅 전략
예소반 마케팅 전략예소반 마케팅 전략
예소반 마케팅 전략guest77925c
 
Una Vida Sin Amor
Una Vida Sin AmorUna Vida Sin Amor
Una Vida Sin AmorEloy Pineda
 
TTR SERIE ERGIT _ ENGLISH
TTR SERIE ERGIT _ ENGLISHTTR SERIE ERGIT _ ENGLISH
TTR SERIE ERGIT _ ENGLISHantoniocarraro
 
Chinese New Year
Chinese New YearChinese New Year
Chinese New YearPundit15
 
Virtudes Para Ser Feliz[1].
Virtudes Para Ser Feliz[1].Virtudes Para Ser Feliz[1].
Virtudes Para Ser Feliz[1].Eloy Pineda
 
Refresh: Augme Mobile
Refresh: Augme MobileRefresh: Augme Mobile
Refresh: Augme MobileMatt Lally
 
M.Mickens Portfolio
M.Mickens PortfolioM.Mickens Portfolio
M.Mickens Portfoliommickens
 
VSM G3 Introduction
VSM G3 IntroductionVSM G3 Introduction
VSM G3 Introductionscottknight
 
METC 09 Presentation
METC 09 PresentationMETC 09 Presentation
METC 09 Presentationdmcallister
 
Simplemente Venus 7ma parte by Rubido 9
Simplemente Venus 7ma parte by Rubido 9Simplemente Venus 7ma parte by Rubido 9
Simplemente Venus 7ma parte by Rubido 9MoonShadow13
 
Grid Computing
Grid ComputingGrid Computing
Grid Computingislas2287
 
Por siempre Milenium
Por siempre MileniumPor siempre Milenium
Por siempre MileniumMoonShadow13
 

Viewers also liked (20)

Rosa de Venus by Rubido9
Rosa de Venus by Rubido9Rosa de Venus by Rubido9
Rosa de Venus by Rubido9
 
예소반 마케팅 전략
예소반 마케팅 전략예소반 마케팅 전략
예소반 마케팅 전략
 
Acos1
Acos1Acos1
Acos1
 
Transparencies Pme F3
Transparencies Pme F3Transparencies Pme F3
Transparencies Pme F3
 
Una Vida Sin Amor
Una Vida Sin AmorUna Vida Sin Amor
Una Vida Sin Amor
 
TTR SERIE ERGIT _ ENGLISH
TTR SERIE ERGIT _ ENGLISHTTR SERIE ERGIT _ ENGLISH
TTR SERIE ERGIT _ ENGLISH
 
WeDb
WeDbWeDb
WeDb
 
Chinese New Year
Chinese New YearChinese New Year
Chinese New Year
 
Aco2
Aco2Aco2
Aco2
 
Worksheet
WorksheetWorksheet
Worksheet
 
Tener Alas[1].
Tener Alas[1].Tener Alas[1].
Tener Alas[1].
 
Headerfiles
HeaderfilesHeaderfiles
Headerfiles
 
Virtudes Para Ser Feliz[1].
Virtudes Para Ser Feliz[1].Virtudes Para Ser Feliz[1].
Virtudes Para Ser Feliz[1].
 
Refresh: Augme Mobile
Refresh: Augme MobileRefresh: Augme Mobile
Refresh: Augme Mobile
 
M.Mickens Portfolio
M.Mickens PortfolioM.Mickens Portfolio
M.Mickens Portfolio
 
VSM G3 Introduction
VSM G3 IntroductionVSM G3 Introduction
VSM G3 Introduction
 
METC 09 Presentation
METC 09 PresentationMETC 09 Presentation
METC 09 Presentation
 
Simplemente Venus 7ma parte by Rubido 9
Simplemente Venus 7ma parte by Rubido 9Simplemente Venus 7ma parte by Rubido 9
Simplemente Venus 7ma parte by Rubido 9
 
Grid Computing
Grid ComputingGrid Computing
Grid Computing
 
Por siempre Milenium
Por siempre MileniumPor siempre Milenium
Por siempre Milenium
 

More from Mart Laanpere

Digital turn: Digital innovation
Digital turn: Digital innovationDigital turn: Digital innovation
Digital turn: Digital innovationMart Laanpere
 
Digital Turn intro 2017
Digital Turn intro 2017Digital Turn intro 2017
Digital Turn intro 2017Mart Laanpere
 
Haridustehnoloogia akadeemiline suund
Haridustehnoloogia akadeemiline suundHaridustehnoloogia akadeemiline suund
Haridustehnoloogia akadeemiline suundMart Laanpere
 
Education system in Estonia: PISA and Digital Turn
Education system in Estonia: PISA and Digital TurnEducation system in Estonia: PISA and Digital Turn
Education system in Estonia: PISA and Digital TurnMart Laanpere
 
Scenario-Based Validation of the Online Tool for Assessing Teachers’ Digital ...
Scenario-Based Validation of the Online Tool for Assessing Teachers’ Digital ...Scenario-Based Validation of the Online Tool for Assessing Teachers’ Digital ...
Scenario-Based Validation of the Online Tool for Assessing Teachers’ Digital ...Mart Laanpere
 
Evidence-Centered Approach to Online Assessment of Students’ Digital Competence
Evidence-Centered Approach to Online Assessment of Students’ Digital CompetenceEvidence-Centered Approach to Online Assessment of Students’ Digital Competence
Evidence-Centered Approach to Online Assessment of Students’ Digital CompetenceMart Laanpere
 
Digipädevuste tasemetöös
Digipädevuste tasemetöösDigipädevuste tasemetöös
Digipädevuste tasemetöösMart Laanpere
 
Digital Mirror: Measuring the digital innovation maturity in Estonian schools
Digital Mirror: Measuring the digital innovation maturity in Estonian schoolsDigital Mirror: Measuring the digital innovation maturity in Estonian schools
Digital Mirror: Measuring the digital innovation maturity in Estonian schoolsMart Laanpere
 
Best Practice Benchmarking course by Euneos
Best Practice Benchmarking course by EuneosBest Practice Benchmarking course by Euneos
Best Practice Benchmarking course by EuneosMart Laanpere
 
Samsung Digi Pass - e-portfoolio
Samsung Digi Pass - e-portfoolioSamsung Digi Pass - e-portfoolio
Samsung Digi Pass - e-portfoolioMart Laanpere
 
Samsung Digi Pass õpimärgid
Samsung Digi Pass õpimärgidSamsung Digi Pass õpimärgid
Samsung Digi Pass õpimärgidMart Laanpere
 
Ettevõtlusõppe lõimimine läbiva teemaga Tehnoloogia ja innovatsioon
Ettevõtlusõppe lõimimine läbiva teemaga Tehnoloogia ja innovatsioonEttevõtlusõppe lõimimine läbiva teemaga Tehnoloogia ja innovatsioon
Ettevõtlusõppe lõimimine läbiva teemaga Tehnoloogia ja innovatsioonMart Laanpere
 
TSP-STEM introductory lecture
TSP-STEM introductory lectureTSP-STEM introductory lecture
TSP-STEM introductory lectureMart Laanpere
 
Analysing the Use of Distributed Digital Learning Resources
Analysing the Use of Distributed Digital Learning  ResourcesAnalysing the Use of Distributed Digital Learning  Resources
Analysing the Use of Distributed Digital Learning ResourcesMart Laanpere
 
Creative Classroom õpistsenaariumid
Creative Classroom õpistsenaariumidCreative Classroom õpistsenaariumid
Creative Classroom õpistsenaariumidMart Laanpere
 
Digipöörde töötuba HTG õpetajatele
Digipöörde töötuba HTG õpetajateleDigipöörde töötuba HTG õpetajatele
Digipöörde töötuba HTG õpetajateleMart Laanpere
 
HITSA digiõppevara hindamisaruanne
HITSA digiõppevara hindamisaruanneHITSA digiõppevara hindamisaruanne
HITSA digiõppevara hindamisaruanneMart Laanpere
 
Digipoore: Ideest teostuseni
Digipoore: Ideest teostuseniDigipoore: Ideest teostuseni
Digipoore: Ideest teostuseniMart Laanpere
 
Digipoore: sissejuhatus
Digipoore: sissejuhatusDigipoore: sissejuhatus
Digipoore: sissejuhatusMart Laanpere
 

More from Mart Laanpere (20)

Digital turn: Digital innovation
Digital turn: Digital innovationDigital turn: Digital innovation
Digital turn: Digital innovation
 
Digital Turn intro 2017
Digital Turn intro 2017Digital Turn intro 2017
Digital Turn intro 2017
 
Haridustehnoloogia akadeemiline suund
Haridustehnoloogia akadeemiline suundHaridustehnoloogia akadeemiline suund
Haridustehnoloogia akadeemiline suund
 
Education system in Estonia: PISA and Digital Turn
Education system in Estonia: PISA and Digital TurnEducation system in Estonia: PISA and Digital Turn
Education system in Estonia: PISA and Digital Turn
 
Scenario-Based Validation of the Online Tool for Assessing Teachers’ Digital ...
Scenario-Based Validation of the Online Tool for Assessing Teachers’ Digital ...Scenario-Based Validation of the Online Tool for Assessing Teachers’ Digital ...
Scenario-Based Validation of the Online Tool for Assessing Teachers’ Digital ...
 
Evidence-Centered Approach to Online Assessment of Students’ Digital Competence
Evidence-Centered Approach to Online Assessment of Students’ Digital CompetenceEvidence-Centered Approach to Online Assessment of Students’ Digital Competence
Evidence-Centered Approach to Online Assessment of Students’ Digital Competence
 
Digipädevuste tasemetöös
Digipädevuste tasemetöösDigipädevuste tasemetöös
Digipädevuste tasemetöös
 
Digital Mirror: Measuring the digital innovation maturity in Estonian schools
Digital Mirror: Measuring the digital innovation maturity in Estonian schoolsDigital Mirror: Measuring the digital innovation maturity in Estonian schools
Digital Mirror: Measuring the digital innovation maturity in Estonian schools
 
Best Practice Benchmarking course by Euneos
Best Practice Benchmarking course by EuneosBest Practice Benchmarking course by Euneos
Best Practice Benchmarking course by Euneos
 
Samsung Digi Pass - e-portfoolio
Samsung Digi Pass - e-portfoolioSamsung Digi Pass - e-portfoolio
Samsung Digi Pass - e-portfoolio
 
Samsung Digi Pass õpimärgid
Samsung Digi Pass õpimärgidSamsung Digi Pass õpimärgid
Samsung Digi Pass õpimärgid
 
Ettevõtlusõppe lõimimine läbiva teemaga Tehnoloogia ja innovatsioon
Ettevõtlusõppe lõimimine läbiva teemaga Tehnoloogia ja innovatsioonEttevõtlusõppe lõimimine läbiva teemaga Tehnoloogia ja innovatsioon
Ettevõtlusõppe lõimimine läbiva teemaga Tehnoloogia ja innovatsioon
 
EstCORE tutvustus
EstCORE tutvustusEstCORE tutvustus
EstCORE tutvustus
 
TSP-STEM introductory lecture
TSP-STEM introductory lectureTSP-STEM introductory lecture
TSP-STEM introductory lecture
 
Analysing the Use of Distributed Digital Learning Resources
Analysing the Use of Distributed Digital Learning  ResourcesAnalysing the Use of Distributed Digital Learning  Resources
Analysing the Use of Distributed Digital Learning Resources
 
Creative Classroom õpistsenaariumid
Creative Classroom õpistsenaariumidCreative Classroom õpistsenaariumid
Creative Classroom õpistsenaariumid
 
Digipöörde töötuba HTG õpetajatele
Digipöörde töötuba HTG õpetajateleDigipöörde töötuba HTG õpetajatele
Digipöörde töötuba HTG õpetajatele
 
HITSA digiõppevara hindamisaruanne
HITSA digiõppevara hindamisaruanneHITSA digiõppevara hindamisaruanne
HITSA digiõppevara hindamisaruanne
 
Digipoore: Ideest teostuseni
Digipoore: Ideest teostuseniDigipoore: Ideest teostuseni
Digipoore: Ideest teostuseni
 
Digipoore: sissejuhatus
Digipoore: sissejuhatusDigipoore: sissejuhatus
Digipoore: sissejuhatus
 

E-õppe muutustrendid ja nende võimalik mõju õppekavale

  • 1. E-õppe muutustrendid ja nende võimalik mõju õppekavale Mart Laanpere Tallinna Ülikooli informaatika instituudi teadur
  • 2. Rip Van Winkle magas 20 aastat
  • 3. Arvutid ja õppimine 1960: programmõpe ja õpimasinad 1970: õpilased programmeerivad arvuteid (Papert) 1980: multimeedia-õpitarkvara 1990: Internet kui raamatukogu 2000: veebipõhised õpikeskkonnad (IVA, WebCT) 2007: avatud õpikeskkonnad, sotsiaalne meedia
  • 4. Õppimine kui teadmusloome Õppimise olemuse seletamine kolme alternatiivse metafoori abil: õppimine kui omandamine, osalemine või loomine C.Bereiter: õppimine “arvamusrežiimis” ja “disainirežiimis” (belief mode vs. design mode) Web2.0 revolutsioon: igaüks on autor (blogid, wiki, sotsiaalsed võrgustikud)
  • 5. Tulevikukoolid Tallinna Linnamäe Vene Lütseum: õpilaste ja õpetajate virtuaalne koostöökeskkond LES, blogid õppetöös www.linnamae.tln.edu.ee/les Lilleküla Gümnaasium: GPS-õuesõpe , ainetunnid arvutiklassis, sülearvutid ratastel Paide Gümnaasium: kooli virtuaalraamatukogu Kolga Keskkool: Gruusia kooli toetusprojekt gorikolga.wordpress.com
  • 6. Uuenev õpikeskkond Virtuaalne klassiruum: krihvel.opetaja.ee, www.e-ope.ee,viko.opetaja.ee Uuriv õppimine: bio.edu.ee, tere.kevad.edu.ee Õppija e-portfoolio Digi-õppevara koosloome: lemill.net, Waramu Õpetaja portfoolio: eportfoolio.opetaja.ee
  • 7. Uuring Tiigrihüppe SA tellitud uuring: Läbiva teema IT ja meedia õpetamine Eesti koolides Arvutiklassid informaatikatundide all kinni, vähe dataprojektoreid, napib e-teenuseid Eesti kool pole valmis sülearvutite masskasutuseks Toimivad stsenaariumid: uurimistöö, projektid
  • 8. Uues õppekavas Läbiv teema “Tehnoloogia ja innovatsioon” Kõigi läbivate teemade (aga ka muude õpitulemuste hindamine e-portfoolio abil) Ettepanek: 8. ja 11.klassis üleminekueksami asemel uurimistöö või arendusprojekt rühmatööna
  • 9. Arutelu Kuidas õpetada teie poolt valitud teemat klassis kus igal õpilasel on Interneti- ühendusega sülearvuti? Järelkajad, ideed, ettepanekud Õpetaja e- portfooliosse: http://eportfoolio.opetaja.ee (lisage märksõna: ÕKVA) Lisalugemist: www.htk.tlu.ee/tiigriope